鹽酸利多卡因(F)葡萄糖注射液抗心律失常,可用于急性心肌梗死后室性早搏和室性心動(dòng)過(guò)速.合成路線如下:

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(1)C→D的反應(yīng)類(lèi)型是______.
(2)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_____;C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_____;
(3)B的同分異構(gòu)體種類(lèi)很多,符合以下條件的B的同分異構(gòu)體共有______種.
①屬于苯的衍生物,苯環(huán)上共有二個(gè)取代基;
②與碳酸鈉溶液反應(yīng)可放出CO2氣體,并且有-NH2基團(tuán)
(4)寫(xiě)出
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與足量的NaOH溶液共熱充分反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(5)現(xiàn)僅以有機(jī)物CH3CH=CHCH3為原料,無(wú)機(jī)試劑任選,用反應(yīng)流程圖表示合成有機(jī)物CH3COOCH2CH=CHCH2OOCCH3的過(guò)程.
提示:

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②由乙醇合成聚乙烯的反應(yīng)流程圖可表示為:
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提示:CH2=CH-CH=CH2與Br2反應(yīng)有兩種加成方式:一是1,2-加成;二是1,4-加成.
______.
(1)對(duì)比C→D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,C為


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生成D,變化的是-NH2
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,應(yīng)為取代反應(yīng),
故答案為:取代反應(yīng);
(2)由B可知A應(yīng)為

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,與濃硝酸在濃硫酸的作用下發(fā)生硝化反應(yīng)生成B,B發(fā)生還原反應(yīng)生成C,C為


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,
故答案為:

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;


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;
(3)B為
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,對(duì)應(yīng)的同分異構(gòu)體中:①屬于苯的衍生物,苯環(huán)上共有二個(gè)取代基;②與碳酸鈉溶液反應(yīng)可放出CO2氣體,并且有-NH2基團(tuán),說(shuō)明分子中含有-COOH,可為-CH2COOH和-NH2,或-COOH和-CH2-NH2兩類(lèi),各有鄰、間、對(duì)三種同分異構(gòu)體,共6種,故答案為:6;
(4)
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與足量的NaOH溶液共熱,可生成HOCH2COONa和NaCl反應(yīng)的方程式為

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,
故答案為:

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;
(5)以有機(jī)物CH3CH=CHCH3為原料,合成有機(jī)物CH3COOCH2CH=CHCH2OOCCH3,應(yīng)首先制備CH3COOH和HOCH2CH=CHCH2OH,
CH3COOH可由氧化CH3CH=CHCH3生成;HOCH2CH=CHCH2OH可由CH3CH=CHCH3與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成CH3CHBr-CHBrCH3,CH3CHBr-CHBrCH3發(fā)生消去反應(yīng)生成CH2=CH-CH=CH2,CH2=CH-CH=CH2與溴發(fā)生1,4加成生成CH2BrCH=CHCH2Br,CH2BrCH=CHCH2Br水解可生成HOCH2CH=CHCH2OH,
則反應(yīng)流程為

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,
故答案為:

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鹽酸利多卡因(F)葡萄糖注射液抗心律失常,可用于急性心肌梗死后室性早搏和室性心動(dòng)過(guò)速.合成路線如下:

(1)C→D的反應(yīng)類(lèi)型是
取代反應(yīng)
取代反應(yīng)

(2)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
;C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
;
(3)B的同分異構(gòu)體種類(lèi)很多,符合以下條件的B的同分異構(gòu)體共有
6
6
種.
①屬于苯的衍生物,苯環(huán)上共有二個(gè)取代基;
②與碳酸鈉溶液反應(yīng)可放出CO2氣體,并且有-NH2基團(tuán)
(4)寫(xiě)出與足量的NaOH溶液共熱充分反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(5)現(xiàn)僅以有機(jī)物CH3CH=CHCH3為原料,無(wú)機(jī)試劑任選,用反應(yīng)流程圖表示合成有機(jī)物CH3COOCH2CH=CHCH2OOCCH3的過(guò)程.
提示:

②由乙醇合成聚乙烯的反應(yīng)流程圖可表示為:
提示:CH2=CH-CH=CH2與Br2反應(yīng)有兩種加成方式:一是1,2-加成;二是1,4-加成.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?江蘇一模)鹽酸利多卡因(F)葡萄糖注射液抗心律失常,可用于急性心肌梗死后室性早搏和室性心動(dòng)過(guò)速.合成路線如下:

(1)B在核磁共振氫譜上有
3
3
種特征峰,C→D的反應(yīng)類(lèi)型是
取代反應(yīng)
取代反應(yīng)

(2)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
; 
(3)B的同分異構(gòu)體種類(lèi)很多,符合以下條件的B的同分異構(gòu)體共有
6
6
種.
①屬于苯的衍生物,苯環(huán)上共有二個(gè)取代基;
②與碳酸鈉溶液反應(yīng)可放出CO2氣體,并且有-NH2基團(tuán).
(4)寫(xiě)出與足量的NaOH溶液共熱充分反應(yīng)的化學(xué)方程式:
.°
(5)現(xiàn)僅以有機(jī)物CH3CH=CHCH3為原料,無(wú)機(jī)試劑任選,用反應(yīng)流程圖表示合成有機(jī)物CH3COOCH2CH=CHCH2OOCCH3的過(guò)程

提示:①
②由乙醇合成聚乙烯的反應(yīng)流程圖可表示為:
CH3CH2OH
濃硫酸
170°
CH2=CH2
高溫高壓
催化劑
+CH2-CH2[]n.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(14分)鹽酸利多卡因(F)葡萄糖注射液抗心律失常,可用于急性心肌梗死后室性早搏和室性心動(dòng)過(guò)速。合成路線流程圖如下:

(1)B在核磁共振氫譜上有       種特征峰,C→D的反應(yīng)類(lèi)型是             

(2)B的同分異構(gòu)體種類(lèi)很多,符合以下條件的B的同分異構(gòu)體共有       種。

①屬于苯的衍生物,苯環(huán)上共有三個(gè)取代基;

②與碳酸鈉溶液反應(yīng)可放出CO2氣體。

(3)寫(xiě)出與足量的NaOH溶液共熱充分反應(yīng)后所得產(chǎn)物化學(xué)式中含三個(gè)氧原子,則1mol該物質(zhì)最終消耗NaOH為        mol。

(4)現(xiàn)僅以有機(jī)物CH3CH=CHCH3為原料,無(wú)機(jī)試劑任選,用反應(yīng)流程圖表示合成有機(jī)物CH3COOCH2CH=CHCH2OOCCH3的過(guò)程(要注明反應(yīng)條件等)。

提示:

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010—2011學(xué)年江西省上高二中高二下學(xué)期第五次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

(14分)鹽酸利多卡因(F)葡萄糖注射液抗心律失常,可用于急性心肌梗死后室性早搏和室性心動(dòng)過(guò)速。合成路線流程圖如下:

(1)B在核磁共振氫譜上有       種特征峰,C→D的反應(yīng)類(lèi)型是             。
(2)B的同分異構(gòu)體種類(lèi)很多,符合以下條件的B的同分異構(gòu)體共有      種。
①屬于苯的衍生物,苯環(huán)上共有三個(gè)取代基;
②與碳酸鈉溶液反應(yīng)可放出CO2氣體。
(3)寫(xiě)出與足量的NaOH溶液共熱充分反應(yīng)后所得產(chǎn)物化學(xué)式中含三個(gè)氧原子,則1mol該物質(zhì)最終消耗NaOH為       mol。
(4)現(xiàn)僅以有機(jī)物CH3CH=CHCH3為原料,無(wú)機(jī)試劑任選,用反應(yīng)流程圖表示合成有機(jī)物CH3COOCH2CH=CHCH2OOCCH3的過(guò)程(要注明反應(yīng)條件等)。
提示:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖北省天門(mén)市高三模擬考試(二)(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題

(18分)鹽酸利多卡因(F)葡萄糖注射液抗心律失常,可用于急性心肌梗死后室性早搏和室性心動(dòng)過(guò)速。合成路線如下:

(1)C→D的反應(yīng)類(lèi)型是               

(2)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為              ;C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為               ;

   (3)B的同分異構(gòu)體種類(lèi)很多,符合以下條件的B的同分異構(gòu)體共有       種。

①屬于苯的衍生物,苯環(huán)上共有二個(gè)取代基;

②與碳酸鈉溶液反應(yīng)可放出CO2氣體,并且有—NH2基團(tuán)

(4)寫(xiě)出與足量的NaOH溶液共熱充分反應(yīng)的化學(xué)方程式:              。

(5)現(xiàn)僅以有機(jī)物CH3CH=CHCH3為原料,無(wú)機(jī)試劑任選,用反應(yīng)流程圖表示合成有機(jī)物CH3COOCH2CH=CHCH2OOCCH3的過(guò)程。

提示:①

②由乙醇合成聚乙烯的反應(yīng)流程圖可表示為:

提示:CH2CH—CHCH2Br2反應(yīng)有兩種加成方式:一是1,2-加成;二是1,4-加成。

 

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