某興趣小組利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)斷開(kāi)K2、閉合K1,U形管內(nèi)除電極上有氣泡外,還可觀(guān)察到的現(xiàn)象是 ;陽(yáng)極電極反應(yīng)式為 。當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移0.001mol電子時(shí),右側(cè)注射器最多可以收集到氣體 mL(折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)。
(2)斷開(kāi)K2、閉合K1一段時(shí)間,待注射器中充有一定量的氣體后,斷開(kāi)K1、閉合K2,此時(shí)裝置內(nèi)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。實(shí)現(xiàn)能量轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為 ;
(3)假設(shè)實(shí)驗(yàn)裝置不漏氣,當(dāng)(2)中注射器內(nèi)氣體全部參加反應(yīng)后,U形管內(nèi)的溶液理論上 (填“能”或“不能”)恢復(fù)原樣。
(1)有白色沉淀生成 2Cl- - 2e-=Cl2↑ 11.2 (2)H2+Cl2=2HCl (3)能
解析試題分析:(1)若斷開(kāi)K2、閉合K1,該裝置為電解池。左邊的石墨電極為陽(yáng)極,右邊的石墨電極為陰極。在陽(yáng)極由于放電能力Cl->OH-,所以發(fā)生反應(yīng):2Cl—2e-=Cl2↑。在陰極由于放電能力H+>Mg2+,因此在陰極發(fā)生反應(yīng):2H++2e-=H2↑。H+不斷放電,破壞了附近的水的電離平衡,水繼續(xù)電離。最終使附近的水溶液顯堿性。這時(shí)會(huì)發(fā)生反應(yīng):Mg2+ +2OH-=Mg(OH)2↓.因此在U形管內(nèi)除電極上有氣泡外,還可觀(guān)察到有白色沉淀生成。當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移0.001mol電子時(shí),根據(jù)電子守恒可知右側(cè)注射器收集的H2的物質(zhì)的量為0.0005mol.其在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為0.0005mo×22.4L/mol=0.0112L=11.2ml.(2)若斷開(kāi)K2、閉合K1,發(fā)生的的電解池反應(yīng),左邊收集的是Cl2,右邊收集的是H2。此時(shí)斷開(kāi)K1、閉合K2,裝置內(nèi)就實(shí)現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。即發(fā)生了原電池反應(yīng)。實(shí)現(xiàn)能量轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為H2+Cl2=2HCl。(3)假設(shè)實(shí)驗(yàn)裝置不漏氣,當(dāng)(2)中注射器內(nèi)氣體全部參加反應(yīng)后,根據(jù)能量守恒定律,U形管內(nèi)的溶液理論上能恢復(fù)原樣。
考點(diǎn):考查電解池、原電池的反應(yīng)原理及應(yīng)用的知識(shí)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(8分)被譽(yù)為改變未來(lái)世界的十大新科技之一的燃料電池具有無(wú)污染、無(wú)噪音、高效率的特點(diǎn).下圖為氫氧燃料電池的結(jié)構(gòu)示意圖,
電解質(zhì)溶液為KOH溶液,電極材料為疏松多孔石墨棒.當(dāng)氧氣和氫氣分別連續(xù)不斷地從正、負(fù)兩極通入燃料電池時(shí),便可在閉合回路中不斷地產(chǎn)生電流.試回答下列問(wèn)題:
(1) 寫(xiě)出氫氧燃料電池工作時(shí)正極電極反應(yīng)方程式: ___________ 。
(2)如果該氫氧燃料電池每轉(zhuǎn)移0.1mol電子,消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下___________L氧氣。
(3) 若將此燃料電池改進(jìn)為直接以甲烷和氧氣為原料進(jìn)行工作時(shí),負(fù)極反應(yīng)式為_(kāi)__________________。 電池總離子反應(yīng)方程式為_(kāi)______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
科學(xué)家制造出一種使用固體電解質(zhì)的燃料電池,其效率更高,可用于航天航空。如圖1所示裝置中,以稀土金屬材料作惰性電極,在兩極上分別通入CH4和空氣,其中固體電解質(zhì)是摻雜了Y2O3的ZrO2固體,它在高溫下能傳導(dǎo)陽(yáng)極生成的O2-離子(O2+4e-―→2O2-)。
(1)c電極的名稱(chēng)為 ,d電極上的電極反應(yīng)式為 。
(2)如圖2所示用惰性電極電解100 mL 0.5 mol·L-1CuSO4溶液,a電極上的電極反應(yīng)式為 ,若a電極產(chǎn)生56 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體,則所得溶液的pH= (不考慮溶液體積變化),若要使電解質(zhì)溶液恢復(fù)到電解前的狀態(tài),可加入 (填序號(hào))。
a.CuO b.Cu(OH)2
c.CuCO3 d.Cu2(OH)2CO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
O3可由臭氧發(fā)生器(原理如圖)電解稀硫酸制得。
(1)圖中陰極為 (填“A”或“B”),其電極反應(yīng)式為 。
(2)若C處通入O2,則A極的電極反應(yīng)式為 。
(3)若C處不通入O2,D、E處分別收集到x L和y L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則E處收集的氣體中O3所占的體積分?jǐn)?shù)為 (忽略O(shè)3的分解)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
如圖為持續(xù)電解含有一定量CaCl2水溶液(含酚酞)的裝置(以鉑為電極),A為電流表。電解一段時(shí)間t1后,將CO2連續(xù)通入電解液中。
(1)電解時(shí),F極發(fā)生 反應(yīng),電極反應(yīng)為 ,E極發(fā)生 反應(yīng),電極反應(yīng)為 ,電解總反應(yīng)為 。
(2)電解池中產(chǎn)生的現(xiàn)象:
① _____________________
② _____________________
③ _____________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
工業(yè)廢水中常含有一定量的Cr2O72-和CrO42-,它們會(huì)對(duì)人類(lèi)及生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生很大損害,必須進(jìn)行處理。常用的處理方法之一是電解法。
(1)該法用Fe作電極電解含Cr2O72-的酸性廢水,隨著電解進(jìn)行,在陰極附近溶液pH升高,產(chǎn)生Cr(OH)3沉淀。用Fe作電極的原因?yàn)?u> 。
(2)在陰極附近溶液pH升高的原因是(用電極反應(yīng)解釋) ,溶液中同時(shí)生成的沉淀還有 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
Ⅰ.二氧化氯(ClO2)是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體,其熔點(diǎn)為-59℃,沸點(diǎn)為11.0℃,易溶于水。工業(yè)上用稍潮濕的KClO3和草酸(H2C2O4)在60℃時(shí)反應(yīng)制得。某學(xué)生擬用下圖所示裝置模擬工業(yè)制取并收集ClO2。
(1)A必須添加溫度控制裝置,除酒精燈、溫度計(jì)外,還需要的玻璃儀器有 。
(2)反應(yīng)后在裝置C中可得NaClO2溶液。已知在溫度低于38℃時(shí)NaClO2飽和溶液中析出晶體是NaClO2·3H2O,在溫度高于38℃時(shí)析出晶體是NaClO2。根據(jù)上右圖所示的NaClO2的溶解度曲線(xiàn),請(qǐng)補(bǔ)充從NaClO2溶液中制得NaClO2晶體的操作步驟: ① 蒸發(fā)結(jié)晶;② ;③ 洗滌;④ 干燥。
(3)ClO2很不穩(wěn)定,需隨用隨制,用水吸收得到ClO2溶液。為測(cè)定所得溶液中ClO2的濃度,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):① 準(zhǔn)確量取ClO2溶液V1mL加入到錐形瓶中,加適量蒸餾水稀釋?zhuān){(diào)節(jié)試樣的pH≤2.0。② 加入足量的KI晶體,靜置片刻。此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為: ;③ 加入淀粉指示劑,用c mol/L Na2S2O3溶液滴定,至終點(diǎn)時(shí)消耗Na2S2O3溶液V2 mL。則原ClO2溶液的濃度為 mol/L(用含字母的代數(shù)式表示)。(已知2 Na2S2O3+I2= Na2S4O6+2NaI)
Ⅱ.將由Na+、Ba2+、Cu2+、SO42-、Cl- 組合形成的三種強(qiáng)電解質(zhì)溶液,分別裝入下圖裝置
中的甲、乙、丙三個(gè)燒杯中進(jìn)行電解,電極均為石墨電極。
接通電源,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,測(cè)得乙中c電極質(zhì)量增加。常溫下各燒杯中溶液pH與電解時(shí)間t的關(guān)系如右上圖(忽略因氣體溶解帶來(lái)的影響)。據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出乙燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(2)電極f上發(fā)生的電極反應(yīng)為 ;
(3)若經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,測(cè)得乙燒杯中c電極質(zhì)量增加了8g,要使丙燒杯中溶液恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài),應(yīng)進(jìn)行的操作是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器控制電流強(qiáng)度適中的情況下用其進(jìn)行緩慢電解NaCl溶液及相關(guān)實(shí)驗(yàn)(此時(shí),打開(kāi)止水夾a,關(guān)閉止水夾b)。由于粗心,實(shí)驗(yàn)并未達(dá)到預(yù)期目的,但也看到了很令人高興的現(xiàn)象。(陽(yáng)離子交換膜只允許陽(yáng)離子和水通過(guò))
請(qǐng)幫助他們分析并回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出B裝置中的電極反應(yīng):
陰極:________;陽(yáng)極:________。
(2)觀(guān)察到A裝置中的現(xiàn)象是:①________;②________;③________。
(3)當(dāng)觀(guān)察到A裝置中的現(xiàn)象后,他們關(guān)閉止水夾a,打開(kāi)止水夾b。再觀(guān)察C裝置,若無(wú)現(xiàn)象,請(qǐng)說(shuō)明理由;若有現(xiàn)象,請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式(是離子反應(yīng)的寫(xiě)離子方程式):____________________________________。
(4)若想達(dá)到電解NaCl溶液的目的,應(yīng)如何改進(jìn)裝置,請(qǐng)?zhí)岢瞿愕囊庖?jiàn):
__________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
如下圖所示,用鉛蓄電池電解100 g 10.0%的硫酸鈉溶液,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,測(cè)得溶液質(zhì)量變?yōu)?5.5 g。下列說(shuō)法正確的是( )
A.電路中轉(zhuǎn)移0.25 mol電子 |
B.鉛蓄電池中消耗0.5 mol H2SO4 |
C.鉛蓄電池的負(fù)極反應(yīng)式為:PbSO4+2H2O-2e-=PbO2+4H++SO |
D.Fe電極發(fā)生的電極反應(yīng)為Fe-2e-=Fe2+ |
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