反應(yīng)①、②分別是從海藻灰和某種礦石中提取碘的主要反應(yīng)：

①2NaI＋MnO2＋3H2SO4=2NaHSO4＋MnSO4＋2H2O＋I2

②2NaIO3＋5NaHSO3=2Na2SO4＋3NaHSO4＋H2O＋I2

下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．兩個(gè)反應(yīng)中均為硫元素被氧化

B．碘元素在反應(yīng)①中被還原，在反應(yīng)②中被氧化

C．氧化性：MnO2＞SO42—＞IO3—＞I2

D．反應(yīng)①、②中生成等量的I2時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)比為1∶5

 

D

【解析】反應(yīng)①中為MnO2將NaI氧化，硫酸只起到提供酸性環(huán)境的作用，生成1 mol I2時(shí)轉(zhuǎn)移電子2 mol；反應(yīng)②中為NaHSO3將NaIO3還原，生成1 mol I2時(shí)轉(zhuǎn)移電子10 mol；由反應(yīng)②可知氧化性IO3—＞SO42—。故只有D項(xiàng)正確

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 5專題綜合檢測(cè)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中不屬于土壤酸化原因的是(　　)。

A．土壤膠體吸附的H＋、Al3＋被其他陽(yáng)離子交換

B．微生物、細(xì)菌在利用土壤中的有機(jī)物時(shí)，會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和多種有機(jī)酸

C．微生物、細(xì)菌在利用土壤中物質(zhì)時(shí)，將土壤中的NH3轉(zhuǎn)化為亞硝酸和硝酸，將硫化物轉(zhuǎn)化為硫酸

D．土壤有機(jī)物中的氮被微生物分解生成氨的氨化過(guò)程，會(huì)使土壤的pH升高

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 4專題綜合檢測(cè)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

以氮化硅(Si3N4)和氧化鋁(Al2O3)為原料，采用高壓燒結(jié)或熱壓工藝制備賽倫。賽倫的化學(xué)通式為Si6－xAlxOxN8－x，以耐高溫、高強(qiáng)度、超硬度、耐磨損、抗腐蝕等性能為主要特征，因此，在冶金、機(jī)械、光學(xué)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域有重要應(yīng)用。它屬于(　　)。

A．金屬材料 B．有機(jī)高分子材料

C．新型無(wú)機(jī)非金屬材料 D．無(wú)機(jī)高分子材料

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 4.1材料的加工處理練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

銅及其化合物在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。

(1)銅可采用如下方法制備：

火法煉銅：Cu2S＋O22Cu＋SO2

濕法煉銅：CuSO4＋Fe=FeSO4＋Cu

上述兩種方法中，銅元素均被________(填“氧化”或“還原”)成銅單質(zhì)。

(2)印刷電路板上使用的銅需要回收利用。

方法一：用FeCl3溶液浸泡印刷電路板制備CuCl2·2H2O，實(shí)驗(yàn)室模擬回收過(guò)程如下：

①證明步驟1所加FeCl3溶液過(guò)量的方法是_________________________________。

②步驟2中所加的氧化劑最適宜的是______________________________________。

A．HNO3 B．H2O2 C．KMnO4

③步驟3的目的是使溶液的pH升高到4.2，此時(shí)Fe3＋完全沉淀，可選用的“試劑1”是________。(寫(xiě)出一種即可)

④蒸發(fā)濃縮CuCl2溶液時(shí)，要滴加濃鹽酸，目的是________(用化學(xué)方程式并結(jié)合簡(jiǎn)要的文字說(shuō)明)，再經(jīng)冷卻、結(jié)晶、過(guò)濾，得到CuCl2·2H2O。

方法二：用H2O2和稀硫酸共同浸泡印刷電路板制備硫酸銅時(shí)，其熱化學(xué)方程式是：

Cu(s)＋H2O2(l)＋H2SO4(aq)=CuSO4(aq)＋2H2O(l)　ΔH1＝－320 kJ·mol－1

又知：2H2O2(l)=2H2O(l)＋O2(g)ΔH2＝－196 kJ·mol－1

H2(g)＋O2(g)=H2O(l)　ΔH3＝－286 kJ·mol－1

則反應(yīng)Cu(s)＋H2SO4(aq)=CuSO4(aq)＋H2(g)的ΔH＝________。

(3)欲實(shí)現(xiàn)反應(yīng)Cu＋H2SO4=CuSO4＋H2↑，在你認(rèn)為能實(shí)現(xiàn)該轉(zhuǎn)化的裝置中的括號(hào)內(nèi)，標(biāo)出電極材料(填“Cu”或“C”)。

 

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題3氧化還原反應(yīng)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

已知：2Fe3＋＋2I－=2Fe2＋＋I2，2Fe2＋＋Br2=2Fe3＋＋2Br－。

(1)含有1 mol FeI2和2 mol FeBr2的溶液中通入2 mol Cl2，此時(shí)被氧化的離子是________，被氧化的離子的物質(zhì)的量分別是________________。

(2)如果向原溶液中通入3 mol Cl2，則被氧化的離子是________，其對(duì)應(yīng)氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量分別是________________。

(3)過(guò)二硫酸鉀(K2S2O8)具有強(qiáng)氧化性，可將I－氧化為I2：S2O82—＋2I－=2SO42—＋I2。通過(guò)改變反應(yīng)途徑，Fe3＋、Fe2＋均可催化上述反應(yīng)。試用離子方程式表示Fe3＋對(duì)上述反應(yīng)的催化過(guò)程：______________________________、____________________________(不必配平)。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題3氧化還原反應(yīng)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

赤銅礦的主要成分是Cu2O，輝銅礦的主要成分是Cu2S。赤銅礦與輝銅礦混合加熱發(fā)生以下反應(yīng)：Cu2S＋2Cu2O=6Cu＋SO2。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．該反應(yīng)的氧化劑只有Cu2O

B．Cu2S在反應(yīng)中既是氧化劑，又是還原劑

C．Cu既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物

D．每生成19.2 g Cu，反應(yīng)中轉(zhuǎn)移1.8 mol電子

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題2化學(xué)常用計(jì)量練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

在(NH4)2Fe(SO4)2溶液中逐滴加入100 mL 1 mol/L的Ba(OH)2溶液，把所得沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥，得到的固體質(zhì)量不可能是(　　)

A．35.3 g B．33.5 g C．32.3 g D．11.3 g

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題1物質(zhì)的組成分類變化和用語(yǔ)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．食用冰糖和植物油的主要成分分別是蔗糖和甘油

B．纖維素和光導(dǎo)纖維都屬于高分子化合物

C．苯與液溴反應(yīng)、苯與氫氣反應(yīng)屬于同一類型的反應(yīng)

D．鑒別甲烷和乙烯，可用酸性高錳酸鉀溶液或溴的四氯化碳溶液

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 2專題綜合檢測(cè)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

化工生產(chǎn)必須在遵循科學(xué)原理、實(shí)現(xiàn)某個(gè)反應(yīng)的基礎(chǔ)上，著重考慮綜合經(jīng)濟(jì)效益。從硫酸工業(yè)遵循的科學(xué)原理和綜合經(jīng)濟(jì)效益分析，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�。

A．硫酸廠不應(yīng)建在人口稠密的居民區(qū)和環(huán)保要求高的地區(qū)

B．硫酸廠靠近原料產(chǎn)地比靠近硫酸消費(fèi)中心更為有利

C．硫酸廠生產(chǎn)過(guò)程中的污水，含有硫酸等雜質(zhì)，可用石灰乳中和處理

D．可利用硫酸廠生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的“廢熱”來(lái)供熱和發(fā)電

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案