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某科研小組從含有較多Ag+、Fe3+、Al3+的工業(yè)廢水中，按下圖所示方法分離和提取金屬單質：

已知：實驗室甲、乙、丙、丁四種物質只能從氨水、碳酸銨、氫氧化鈉、稀硫酸、葡萄糖五種溶液中選擇，也可以用這五種溶液來制備。
對該實驗分析正確的是
A．金屬A、B、C分別為Ag、Fe、Al
B．g、f都為氧化物，工業(yè)上均采用電解g與f獲得對應金屬單質
C．沉淀b為混合物，主要成分為沉淀d和沉淀e
D．甲是氫氧化鈉，丁為稀硫酸
C

試題分析：根據所給的試劑和流程圖可以得出：

又圖可知，C正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

利用酸解法制鈦白粉產生的廢液[含有大量FeSO4、H2SO4和少量Fe2(SO4)3TiOSO4]，生產硫酸亞鐵和補血劑乳酸亞鐵。其生產步驟如下：

請回答：
（1）步驟①中分離操作的名稱是______；步驟⑥必須控制一定的真空度，原因是_________；
（2）廢液中的TiOSO4在步驟①能水解生成濾渣（主要成分為TiO2?xH2O）的化學方程式為__________；步驟④的離子方程式為_____________________。
（3）用平衡移動原理解釋步驟⑤中加乳酸能得到乳酸亞鐵的原因_______。
（4）配平酸性高錳酸鉀溶液與硫酸亞鐵溶液反應的離子方程式：_____Fe2++_____MnO4－+_____H+=_____Fe3++_____Mn2++_____
取步驟②所得晶體樣品ag,溶于稀硫酸配成100.00 mL溶液，取出20. 00 mL溶液,用KMnO4溶液滴定（雜質與KMnO4不反應）。若消耗0.1000 mol·L－1KMnO4溶液20.00mL，則所得晶體中FeSO4?7H2O的質量分數為（以含a的式子表示）_____________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

電子級鈷的氧化物用于半導體工業(yè)和電子陶瓷等領域，是一種純度很高的氧化物。其工業(yè)制取流程如下：

（1）實驗室過濾所需的儀器有鐵架臺、鐵圈、燒杯、          和漏斗。
（2）濾渣A的成分除過量的Co3（PO4）3和Fe(OH)3外還有          （填化學式），加入CO3(PO4)2的目的是                。
（3）Co與稀硝酸反應生成 Co2+的離子方程式為：               。
（4）濾渣B經過反復洗滌、干燥后，進行灼燒，其熱重分析圖如下：寫出下列化學反應方程式：

①AB段：                      ；
②BC段                    。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

我國擁有很長的海岸線，具有豐富的海洋資源，以海水為原料的鹽化工是我國重要的產業(yè)。鹽鹵是海水曬鹽后的富含鎂鹽的溶液，其中除含鎂鹽外，還含有其他鹽類(如下圖甲)。鹽鹵在食品、化工等方面具有廣泛的用途。請解答下列與鹽鹵有關的試題。
(1)根據圖甲，寫出鹽鹵中含量最多的兩種鹽的化學式：       、       。
(2)下圖乙是鹽鹵中某些物質的溶解度曲線，已知T1℃時，MgSO4和KCl的溶解度分別為M、N，則它們溶解度大小的關系為       ；將鹽鹵加熱到T2℃以上，根據溶解度曲線，首先從鹽鹵中分離出來的晶體是                                                      。

(3)化工廠利用鹵水生產金屬鎂的工藝流程如下：

“操作①”的目的是將氫氧化鎂沉淀分離出來，操作①的名稱是       。氫氧化鎂與試劑B反應的化學方程式為                              。
操作②的名稱是       。該方法的優(yōu)點為                           。
(4)用電解法制備金屬鎂，兩位同學分別設計了下面的兩種方法。
甲：電解氯化鎂溶液。
乙：電解熔融的氯化鎂。
其中同學       (填“甲”或“乙”)能夠成功地制備金屬鎂，假設生產過程中鎂元素沒有損失，則100 g鹵水可制備鎂       g。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列混合物的分離方法不可行的是   (　　)。
A．互溶的液態(tài)混合物可用分液方法分離
B．互不相溶的液態(tài)混合物可用分液方法分離
C．沸點不同的液態(tài)混合物可用蒸餾方法分離
D．可溶于水的固體與難溶于水的固體形成的混合物可用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法分離

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

Ⅰ、某小組同學將一定濃度NaHCO3溶液加入到CuSO4溶液中發(fā)現生成了沉淀。甲同學認為沉淀是CuCO3，乙同學認為沉淀是CuCO3和Cu(OH)2的混合物。他們設計實驗通過測定沉淀中CuCO3的質量分數來確定沉淀的組成。

（1）按照甲同學的觀點，發(fā)生反應的離子方程式為：    。
（2）兩同學利用下圖所示裝置進行測定：

①在研究沉淀物組成前，須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作依次為_____、_____、干燥。
②裝置E中堿石灰的作用是    。
③實驗過程中有以下操作步驟:
a．關閉K2、K4，打開K1、K3，通入過量空氣
b．關閉K1、K3，打開K2、K4，充分反應
c．關閉K2、K3，打開K1、K4，通入過量空氣
若沉淀質量為m，C中濃硫酸增重x，D中堿石灰增重為y，則CuCO3的質量分數為______。若未進行步驟a，將使測量結果    。
Ⅱ、某同學設計右圖所示裝置（夾持裝置略，氣密性已檢驗），用廢鐵屑來制取FeCl3·6H2O晶體。其操作步驟如下：
①打開彈簧夾K1，關閉彈簧夾K2，并打開活塞a，緩慢滴加鹽酸至過量。
②當……時，關閉彈簧夾K1，打開彈簧夾K2，當A中溶液完全進入燒杯后關閉活塞a。
③將燒杯中含有鹽酸的溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾后得到FeCl3·6H2O晶體。
請回答：
（1）步驟②中“……”的內容是_____。
（2）寫出A中溶液進入燒杯后發(fā)生反應的離子方程式：____。
（3）步驟③燒杯中溶液里鹽酸的作用是____。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列除雜質的方法不可行的是
A．用過量氨水除去Al3＋溶液中的少量Fe3＋
B．將混合氣體通過灼熱的銅網除去N2中的少量O2
C．用新制的生石灰，通過加熱蒸餾，以除去乙醇中的少量水
D．用鹽酸除去NaCl中少量的Na2CO3

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

對叔丁基苯酚可用于生產油溶性酚醛樹脂等。實驗室以苯酚、叔丁基氯[(CH3)3CCl]等為原料制備對叔丁基苯酚的實驗步驟如下：

步驟1：按圖16組裝儀器，在X中加入2.2 mL叔丁基氯(過量)和1.41 g苯酚，攪拌使苯酚完全溶解。
步驟2：向X中加入無水AlCl3固體作催化劑，不斷攪拌，有氣體放出。
步驟3：反應緩和后，向X中加入8 mL水和1 mL濃鹽酸，即有白色固體析出。
步驟4：抽濾得到白色固體，洗滌，用石油醚重結晶，得對叔丁基苯酚1.8 g。
（1）儀器X的名稱為        。
（2）步驟2中發(fā)生主要反應的化學方程式為        。若該反應過于激烈，可采取的一種措施為        。
（3）圖16中倒扣漏斗的作用是        。
（4）實驗結束后，對產品進行光譜鑒定結果如下。其中屬于紅外光譜的譜圖是        (填字母)。

（5）本實驗中，對叔丁基苯酚的產率為        。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

欲檢驗某無色溶液中是否含有SO42－,為了防止Ag+、CO32－、SO32－等離子的干擾，下列實驗方案比較嚴密的是
A．先加稀鹽酸將溶液酸化，再滴加氯化鋇溶液，看是否生成白色沉淀
B．先加稀硝酸將溶液酸化，再滴加氯化鋇溶液，看是否生成白色沉淀
C．直接向溶液中滴加稀硝酸酸化過的氯化鋇溶液，看是否生成白色沉淀
D．直接向溶液中滴加稀鹽酸酸化過的氯化鋇溶液，看是否生成白色沉淀

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