精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
(14分)
為探究Cl2、SO2同時通入H2O中發(fā)生的反應,某化學興趣小組設計了如下圖所示的實驗裝置。

試填空。
(1)請你預測C12、SO2同時通入H2O中恰好發(fā)生反應后的產物(填寫離子)_________。
設計簡單的實驗驗證其中一種陰離子的存在____________________ 
(2)化學興趣小組的同學為制取氣體,現(xiàn)采用Na2SO3與70%的濃硫酸為原料制取SO2,采用MnO2和濃鹽酸為原料制取C12。在此實驗中,E儀器的作用是__________;發(fā)生裝置B應選擇以下三種裝置中的___________(填序號)。

(3)上述整套裝置有一處不合理,應在_________裝置之間(填代號)連接一裝置,請在答題紙的方框中畫出簡易裝置圖,并注明裝置中盛有的試劑。
(4)下列試劑中的一種就可以驗證通入C裝置中氣體是Cl2過量還是SO2過量,該試劑是_________,實驗現(xiàn)象及結論為_________________________。
①氯化鋇溶液 ②硝酸銀溶液 ③硫氰化鉀溶液 ④品紅溶液  ⑤液體四氯化碳
(1)(2分);
取反應后的溶液少許于潔凈的試管中,滴加氯化鋇溶液,若有白色沉淀生成,證明有存在。(或取反應后的溶液少許于潔凈的試管中,滴加足量硝酸鋇溶液,過濾,在濾液中滴加硝酸銀溶液,若有白色沉淀生成證明有存在)(2分)
(2)防倒吸(2分)  ①(2分)
(3) B、C(1分)

(4)④(1分)品紅褪色,加熱不復原,說明氯氣過量;品紅褪色,加熱又復原,說明二氧化硫過量。(2分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3,還含少量雜質FeO、Fe2O3、SiO2。實驗室以孔雀石為原料制備CuSO4·5H2O及CaCO3,步驟如下:

請回答下列問題:
(1)溶液A的金屬離子有__________。檢驗溶液A中Fe3+的最佳試劑為    
A、KMnO4     B、(NH4) 2S          C、H2O2           D、KSCN
(2)由溶液C獲得CuSO4·5H2O,需要經過加熱蒸發(fā)、          、過濾等操作。
(3)制備CaCO3時,應向CaCl2溶液中先加入NH3.H2O,然后通入CO2,反應的方程式:__________________________________________________________________。
(4)欲測定溶液A中Fe2+的濃度,需要用容量瓶配制某標準溶液,用KMnO4標準溶液滴定時應選用       滴定管(填“酸式”或“堿式”)。
(5)探究氧化銅的性質:取A、B兩支試管,往A中加入適量的CuO粉末,再分別向A和B加入等體積3% H2O2溶液,只觀察到A中有大量氣泡,結論是:             

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)實驗室利用如右圖裝置進行中和熱的測定.請回答下列問題:

(1)該圖中有兩處未畫出,它們是                                   .
(2)在操作正確的前提下,提高中和熱測定準確性的關鍵是              .
(3)做一次完整的中和熱測定實驗,溫度計需使用_______次.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(15分)化學世界奧妙無窮,物質之間的反應更是神秘莫測,善于透過現(xiàn)象看本質是學習化學、研究物質性質的基本能力。請我們一起進行探索。
(1)課堂上化學老師將干燥的氯氣依次通過干燥紅布條和潮濕的紅布條,結果:干燥紅布條無明顯變化,而潮濕的紅布條褪色。
①某學生立即發(fā)言:結論一、               
結論二、氯氣與水反應生成的次氯酸具有漂白性。
②老師提示說:還需要補充一個實驗才能得知結論二,該實驗是                 
③請寫出氯氣與水反應的離子方程式                                               
(2)某實驗小組用銅和濃硝酸反應制備NO2,并收集一試管NO2氣體,將集氣瓶倒置于水槽中,并輕微振蕩,發(fā)現(xiàn)一些典型現(xiàn)象,并對此現(xiàn)象進行探究。
①請寫出NO2與水反應化學方程式,并用單線橋表示電子轉移方向和數(shù)目
                                                                       
②該小組成員積極探討,得出結論,NO2與水一定發(fā)生了化學反應,并設計了兩個實驗操作對產物進行了驗證,得出產物是NO 和HNO3。請?zhí)顚懴卤碇械募、乙、丙三處?br />
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結論
用玻璃片將水槽中的試管口蓋住,輕輕將試管取出
試管內約有2/3體積的水溶液,且無色
NO2與水發(fā)生了化學反應,而不是溶于水
將試管正立,取下玻璃片

NO2和水反應生成了NO氣體


NO2和水反應生成了硝酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(13分)某研究性學習小組在網上收集到如下信息:溶液可以蝕刻銀,制作美麗的銀飾。他們對蝕刻銀的原因進行了如下探究:
【實驗】制作銀鏡,并與溶液反應,發(fā)現(xiàn)銀鏡溶解。
(1)下列有關制備銀鏡過程的說法正確的是               。
a. 邊振蕩盛有2%的溶液的試管,邊滴入2%的氨水,至最初的沉淀恰好溶解為止
b.將幾滴銀氨溶液滴入2ml乙醛中
c.制備銀鏡時,用酒精燈的外焰給試管底部加熱
d.銀氨溶液具有較弱的氧化性
e.在銀氨溶液配置過程中,溶液的pH增大
【提出假設】
假設1:具有氧化性,能氧化Ag。
假設2:溶液顯酸性,在此酸性條件下能氧化Ag。
【設計實驗方案,驗證假設】
(2)甲同學從上述實驗的生成物中檢驗出,驗證了假設1的成立。請寫出氧化Ag的離子方程式:                                 。
(3)乙同學設計實驗驗證假設2,請幫他完成下表中內容(提示:在不同條件下的還原產物較復雜,有時難以觀察到氣體產生)。

【思考與交流】
(4)甲同學驗證了假設1成立,若乙同學驗證了假設2也成立,則丙同學由此得出結論:溶液中的都氧化了Ag。你是否同意丙同學的結論,并簡述理由:                                                 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

實驗目的:探究(一)同周期元素性質的遞變規(guī)律
探究(二)影響化學反應速率的因素
供選試劑:鋅片、鋅粉、鐵片、鐵粉、鎂條、鋁條、新制Na2S溶液、新制氯水、
0.5mol/L鹽酸、3mol/L鹽酸等試劑(實驗儀器自選)。
現(xiàn)有A同學設計的部分實驗方案,請你幫他填寫完整,并作出評價。
【實驗探究一】同周期元素金屬性和非金屬性的遞變規(guī)律
 
實驗步驟
(畫圖表示,參照下圖)
實驗現(xiàn)象
實驗結論
非金屬性遞變
 
 
 
金屬性遞變
 
 
 
      
【實驗探究二】影響化學反應速率的因素

實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結論

(鋅片和鋅粉的質量相同,鹽酸均過量)
均有氣體生成,鋅粉比鋅片消失快。
反應物接觸面積越大,反應速率越快
 
A同學在[實驗探究二]中所得結論不夠嚴謹。原因是___________________________。
在不改變實驗探究二所做實驗的前提下,再補充一些實驗即可完成有關探究,補充實驗是(寫最簡方案,可不填滿,也可增加):
①_________________________________;
②_________________________________;
③_________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

某興趣小組的學生根據活潑金屬Mg與CO2發(fā)生反應,推測活潑金屬鈉也能與CO2發(fā)生反應,因此興趣小組用下列裝置進行“鈉與二氧化碳反應”的實驗探究(尾氣處理裝置已略去)。已知:常溫下,CO能使一些化合物中的金屬離子還原
例如:PdCl2 + CO + H2O=Pd↓+ CO2 +2HCl 。反應生成黑色的金屬鈀,此反應也可用來檢測微量CO的存在。


請回答下列問題: 
(1)通常實驗室制取CO2氣體的離子方程式是                               ,為了使制氣裝置能“隨開隨用,隨關隨!,上圖A處應選用的裝置是___  (填寫 “Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)。若要制取干燥、純凈的CO2氣體,裝置B中應盛放的試劑是            溶液,裝置C中應盛放的試劑是________      
(2)觀察實驗裝置圖可知Na與CO2反應的條件是_____________。檢查裝置的氣密性完好并裝入藥品后,在點燃酒精噴燈前,必須進行的操作是____________________。待裝置______(填寫字母)中出現(xiàn)                    現(xiàn)象時,再點燃酒精噴燈,這步操作的目的是                                      。
(3)假設CO2氣體為足量,在實驗過程中分別產生以下①、②兩種不同情況,請分析并回答問題:
①若裝置F中溶液無明顯變化,裝置D中生成兩種固體物質,取少量固體生成物與鹽酸反應后,有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應的化學方程式是                                                        。
②若裝置F中有黑色沉淀生成,裝置D中只生成一種固體物質,取少量該固體與鹽酸反應后,也有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應的化學方程式是                                                          。
(4)請用文字簡要說明你判斷②中D裝置生成固體的成分是鈉的正鹽或酸式鹽的理由。                                                                  

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(16分)為探究鐵與濃硫酸在加熱條件下的反應,某活動小組設計并完成以下實驗:
(1)實驗目的:分析鐵與濃硫酸在加熱條件下的反應。

①洗氣瓶中濃硫酸的作用是           。
②寫出加熱條件下鐵與濃硫酸反應生成SO2的化學方程式          
活動小組預測隨著反應的進行,硫酸的濃度降低,可能還會有氫氣產生,為進一步確認氣體的成分還需要進行進一步的實驗。
(2)實驗目的:檢驗氣體的成分。
試劑:氫氧化鈉溶液、濃硫酸、氧化銅粉末、無水硫酸銅固體、品紅溶液、高錳酸鉀酸性溶液、堿石灰。
儀器如下圖(可重復使用,可根據需要取用);

①連接儀器。將裝置的字母填入□內,并將試劑名稱填寫在相應的括號內(可不填滿)

②若混合氣體中含有氧氣,實驗過程中能觀察到的現(xiàn)象是            。
(3)實驗目的:確定產物的含量。
①若混合氣體中含有SO2和H2,為測定混合氣體中各成分含量,需收集的數(shù)據有       。
②若反應后燒瓶中溶液含有的金屬陽離子有Fe2+、Fe3+,其中檢驗是否含有Fe3+可采用的試劑為         ;如果該過程中共消耗了11.2g鐵,反應后的溶液能吸收標準狀況下1.12L氯氣,則原溶液中含有Fe3+的物質的量為         mol。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

( 12分 ) ( 1 ) 在試管里加入2 mL蛋白質溶液,然后加入2 mL甲醛溶液,可以看_____,把少量沉淀放入盛有蒸餾水的試管里,沉淀 __________ 。
( 2 ) 1995年美國科學家Lagow報道,他制得了碳的第四種同素異形體——鏈式炔碳!狢≡C—C≡C—C≡C—C≡C—…有300~500個碳原子,該物質很活潑。回答下列問題:
①鏈式炔碳的熔點,估計比石墨 ________ ( 填“高”或“低” ) 。
②推測鏈式炔碳C300經適當處理可得含多個C≡C的鏈狀化合物C300H296,該分子中含C≡C最多可達個 ________ 。
( 3 ) 高分子水解產物的分子結構簡式和名稱分別是 __________________ ,______________________ 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案