分析下圖的能量變化示意圖，下列選項正確的是
A．2C====2A+B；ΔH＞0
B．2A+B====2C；ΔH＞0
C．2C(g)="===" 2A(g)+B(g)；ΔH＜0
D．2A(g)+B(g)====2C(g)；ΔH＜0
D

試題分析：根據(jù)題給圖像知，2A（g）+B（g）的能量大于2C（g）的能量，若C為反應(yīng)物，則反應(yīng)2A（g）+B（g）═2C（g）釋放能量，△H＜0；如果C為反應(yīng)物，則反應(yīng)2C（g）═2A（g）+B（g）吸收能量，△H＞0，選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用稀鹽酸預(yù)處理強(qiáng)酸型陽離子交換樹脂，使之變?yōu)镠R，再用蒸餾水洗滌至中性，然后用該樹脂軟化100mL含0.001molMg2+的中性溶液，使Mg2+完全被樹脂所交換，再用100mL蒸餾水洗滌樹脂。將交換液和洗滌液收集到一起，該混合液的pH為……（ ）
A．2.0 B．2.3 C．3.0 D．7.0

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是   
A．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化
B．伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學(xué)變化
C．在一個確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中，反應(yīng)物的總能量總是高于生成物的總能量
D．放熱反應(yīng)的發(fā)生無需任何條件

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知：H(g) + H(g) ＝ H2(g)  ΔH＝－435.7kJ/mol，此熱化學(xué)方程式包含的意義是
A．氫原子的能量比氫分子的能量低
B．兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子時放出435.7kJ能量
C．1mol氫分子分解成2mol氫原子要吸收435.7kJ能量
D．2mol氫原子結(jié)合1mol氫分子成要吸收435.7kJ能量

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)下列各組熱化學(xué)方程式中關(guān)系說法正確的是
2H2（g）+O2（g）=2H2O（g）； △H1＝ -Q1kJ/mol
2H2（g）+O2（g）=2H2O（1）； △H2＝ -Q2kJ/mol
H2（g）+1/2O2（g）=H2O（1）；△H3＝ -Q3kJ/mol
A．△H1=△H2B．△H1＜△H2C．Q1 ＞2Q3D．△H1＞2△H3

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

化學(xué)反應(yīng)中的能量變化是由化學(xué)反應(yīng)中舊化學(xué)鍵斷裂時吸收的能量與新化學(xué)鍵形成時放出的能量不同引起的。如下圖為N2(g)和O2(g)反應(yīng)生成NO(g)過程中的能量變化：

下列說法正確的是（   ）
A．1 mol N2(g)和1 mol O2(g)反應(yīng)放出的能量為180 kJ
B．1 mol N2(g)和1 mol O2(g)具有的總能量小于2 mol NO(g)具有的總能量
C．通常情況下，N2(g)和O2(g)混合能直接生成NO
D．NO是一種酸性氧化物，能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列過程中ΔH小于零的是
A．氯酸鉀分解制氧氣
B．氯化銨受熱分解
C．氫氣還原氧化銅
D．實驗室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知①CH3OH(g)+H20(g)=O2(g)+3H2(g)   △H=+49．O kJ／mol
②CH3OH(g)+1/202(g)=CO2(g)+2H2(g)   △H=-192．9 kJ／m01
下列說法正確的是    (   )
A．CH30H轉(zhuǎn)變成H2的過程一定要吸收能量
B．①反應(yīng)中，反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
C．根據(jù)②推知反應(yīng)：CH3OH(l)+1/202(g)=CO2(g)+2H2(g)△H>一192.9 kJ／mol
D．反應(yīng)②的能量變化如圖所示

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中既含有非極性鍵，又含有離子鍵的是
A．MgBr2B．H2O2 C．Na2O2D．NH4Cl

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同步練習(xí)冊答案