如圖,Ⅰ是恒壓密閉容器,Ⅱ是恒容密閉容器。

其它條件相同時(shí),在Ⅰ、Ⅱ中分別加入2mol X和2mol Y,起始時(shí)容器體積均為V L,發(fā)生如下反應(yīng)并達(dá)到平衡(X、Y狀態(tài)未知):3X(g)+Y(g)2 Z(g)。此時(shí)Ⅰ中X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為1:3:2,則下列說法一定正確的是(    )

A.平衡時(shí)氣體的平均摩爾質(zhì)量:M(Ⅰ) <M(Ⅱ)

B.平衡時(shí)氣體的密度:ρ(Ⅰ)>ρ(Ⅱ)

C.平衡時(shí)Ⅰ和Ⅱ中Z的百分含量z%(Ⅰ) > z% (Ⅱ)

D.平衡時(shí)氣體的壓強(qiáng)P(Ⅰ)<P (Ⅱ)

 

【答案】

BC

【解析】該反應(yīng)是體積是減小的可逆反應(yīng),所以壓強(qiáng)也是減小的,因此反應(yīng)Ⅰ中的壓強(qiáng)始終大于反應(yīng)Ⅱ中的壓強(qiáng),D不正確。壓強(qiáng)大,有利于平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),即Ⅰ中反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率高,C正確。氣體的總的物質(zhì)的量少,混合氣的平均相對分子質(zhì)量是混合氣的質(zhì)量和混合氣的總的物質(zhì)的量的比值,質(zhì)量不變,所以M(Ⅰ)>M(Ⅱ),A不正確。密度是混合氣的質(zhì)量和容器容積的比值,在反應(yīng)過程中質(zhì)量是不變的,所以ρ(Ⅰ)>ρ(Ⅱ),C正確。答案選BC。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?紅橋區(qū)二模)如圖所示,圖Ⅰ是恒壓密閉容器,圖Ⅱ是恒容密閉容器.當(dāng)其他條件相同時(shí),在Ⅰ、Ⅱ中分別加入2mol X和2mol Y,開始時(shí)容器的體積均為VL,發(fā)生反應(yīng)2X(?)+Y(?)?aZ(g)并達(dá)到平衡狀態(tài)此時(shí)Ⅰ中X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為1:3:2.下列判斷正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖:Ⅰ是恒壓密閉容器,Ⅱ是恒容密閉容器.其它條件相同時(shí),在Ⅰ、Ⅱ中分別加入3mol Z,起始時(shí)容器體積均為VL,發(fā)生如下反應(yīng)并達(dá)到平衡:aX(?)+2Y(?)?3Z(g).此時(shí)II中X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為3:2:2,則下列說法一定正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖,Ⅰ是恒壓密閉容器,Ⅱ是恒容密閉容器.其它條件相同時(shí),在Ⅰ、Ⅱ中分別加入2mol X和2mol Y,起始時(shí)容器體積均為V L,發(fā)生如下反應(yīng)并達(dá)到平衡(X、Y狀態(tài)未知):2X(?)+Y(?)aZ(g).此時(shí)Ⅰ中X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為1:3:2,則下列說法一定正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,圖I是恒壓密閉容器,圖II是恒容密閉容器.當(dāng)其它條件相同時(shí),在I、II中分別加入2mol X和2mol Y,開始時(shí)容器的體積均為VL,發(fā)生如下反應(yīng)并達(dá)到平衡狀態(tài):2X(?)+Y(?)?aZ(g),此時(shí)I中X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為1:3:2.下列判斷正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖Ⅰ,在一個(gè)恒壓密閉容器中加入2 mol A和2 mol B,此時(shí)容器的容積為V L。使其發(fā)生如下反應(yīng)并達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài):

2A(?)+B(?)xC(g);ΔH<0

平衡時(shí)A、B、C的物質(zhì)的量之比為1:3:4,C的物質(zhì)的量為y mol,容器內(nèi)的壓強(qiáng)為P1。

(1)根據(jù)題中數(shù)據(jù)計(jì)算,x=___________,y=___________;

(2)如圖Ⅱ,保持溫度不變,在體積也為V L的恒容密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),測得反應(yīng)過程中氣體的平均相對分子質(zhì)量隨時(shí)間的變化如圖Ⅲ所示,平衡時(shí)容器中C的物質(zhì)的量為z mol,容器內(nèi)的壓強(qiáng)為P2。

①若A、B均為氣態(tài),則P1與P2的相對大小為P1________P2(填“>”“=”或“<”)。

②請將符合題意的所有可能情形仿照①填入下表(可不填滿)。

可能的情形

A、B是否為氣態(tài)

z與y的相對大小

A

B

z=y

不是

 

 

 

 

 

 

 

 

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