現(xiàn)有4.9g MgO、Mg(OH)2固體混合物,與l00g9.8%的 稀H2SO4恰好完全反應(yīng),形成不飽和溶液.則原固體混合物中鎂元素的質(zhì)量為
A.2.4g B .1.6g C . 1.2g. D.4.8g
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一上9月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗?zāi)康哪軌驅(qū)崿F(xiàn)的是( )
A. 用托盤天平稱取3.23 g NaCl固體 B. 用膠頭滴管取約1 mL溶液
C. 向小試管中加入100 mL稀鹽酸 D. 用50 mL量筒量取30.12 mL水
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高二上9月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列措施能明顯增大原反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率的是
A、Na與水反應(yīng)時增大水的用量
B、將稀H2SO4改為98%的濃H2SO4與Zn反應(yīng)制取H2
C、在H2SO4與NaOH兩溶液反應(yīng)時,增大壓強
D、恒溫、恒容條件下,在工業(yè)合成氨反應(yīng)中,增加氮氣的量
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆寧夏高三上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是
A.Cl2通入NaOH溶液:Cl2+OH-=Cl-+ClO-+H2O
B.NaHCO3溶液中加入稀HCl:CO32-+2H+=CO2↑+H2O
C.鐵銹溶于過量醋酸:Fe2O3+6H+ = 2Fe3+ + 3H2O
D.Cu溶于稀HNO3:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年貴州省高一上9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
小明同學(xué)在化學(xué)興趣小組中提出一個猜想:“根據(jù)學(xué)習(xí)過的化學(xué)反應(yīng)CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2可以知道,Na2CO3溶液也能與CO2發(fā)生反應(yīng)”.
為了確定小明同學(xué)猜想是否正確,興趣小組在老師的指導(dǎo)下,通過實驗探究的方法.完成了對該猜想的判斷。請你完成興趣小組在實驗探究活動中的都分實驗報告。
【實驗?zāi)康摹浚禾骄縉a2CO3溶液與CO2的反應(yīng)
【實驗藥品】:Na2CO3溶液,、飽和的Na2HCO3溶液、大理石、CaCl2、CaO、稀鹽酸、稀硫酸、濃硫酸、澄清石灰水
【查閱資料】:NaHCO3 與Ca(OH)2發(fā)生反應(yīng):2NaHCO3 + Ca(OH)2=CaCO3↓+Na2CO3+ 2H2O碳酸氫鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀、氯化鈉、水和二氧化碳.
【實驗裝置】:
【實驗操作步驟與現(xiàn)象】
①寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_________________________。
②將制取的CO2 通過飽和的NaHCO3溶液洗氣瓶的目的是______________________。
③使過量的CO2 通過裝置Ⅲ,充分反應(yīng)后,將其中所得的溶液取出3mL于試管中,然后向試管中加入___________試劑(請從以上給出的藥品中選擇)當(dāng)試管中出現(xiàn)____________現(xiàn)象時,Na2 CO3 溶液與CO2 發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
【結(jié)論】:通過實驗探究,小明同學(xué)的猜想是正確的。
【應(yīng)用】:你能否依據(jù)此化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律,再寫出一個類似的化學(xué)反應(yīng)方程式(寫上述已有的兩個反應(yīng)不得分):___________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年貴州省高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
蓋斯定律在生產(chǎn)和科學(xué)研究中有很重要的意義。有些反應(yīng)的反應(yīng)熱雖然無法直接測得但可通過間接的方法測定。現(xiàn)根據(jù)下列3個熱化學(xué)反應(yīng)方程式:
Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g) △H=-25kJ/mol
3Fe2O3(s)+CO(g)=2Fe3O4(s)+CO2(g) △H=-47kJ/mol
Fe3O4(s)+CO(g)=3FeO(s)+CO2(g) △H=+640kJ/mol
寫出CO氣體還原FeO固體得到Fe固體和CO2氣體的熱化學(xué)方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年貴州省高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
對一定溫度下的恒容容器中的可逆反應(yīng)A(g)+3B(g) 2C(g),下列敘述不能作為平衡標志的是
①C的生成速率與C的分解速率相等
②單位時間內(nèi)生成amolA,同時生成3amolB
③A、B、C的濃度不再變化
④A、B、C的壓強不再變化
⑤混合氣體的總壓強不再變化
⑥混合氣體的物質(zhì)的量不再變化
⑦單位時間內(nèi)消耗amolA,同時生成3amolB
⑧A、B、C的分子數(shù)之比為1:3:2
A.②⑧ B.①⑥ C.②④ D.③⑧
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年貴州省高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中有明顯錯誤的是
A.對有氣體參加的化學(xué)反應(yīng),增大壓強體系體積減小,可使單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增加,因而反應(yīng)速率增大
B.升高溫度,一般可使活化分子的百分數(shù)增大,因而反應(yīng)速率增大
C.活化分子之間發(fā)生的碰撞一定為有效碰撞
D.加入適宜的催化劑,可使活化分子的百分數(shù)大大增加,從而成千上萬倍地增大化學(xué)反應(yīng)的速率
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知溶液中可發(fā)生反應(yīng):2FeBr2+ Br2= 2FeBr3,現(xiàn)向100mL的FeBr2溶液中通入3.36LCl2(標準狀況),充分反應(yīng)后測得溶液中Cl?和Br? 的物質(zhì)的量濃度相等,則原FeBr2溶液的物質(zhì)的量濃度為( )
A.2mol·L-1
B.1mol·L-1
C.0.4mol·L-1
D.0.2mol·L-1
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