(15分)甲醇是重要的化學(xué)工業(yè)基礎(chǔ)原料和清潔液體燃料。工業(yè)上可利用CO或CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。已知甲醇制備的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)以及在不同溫度下的化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)如下表所示:
化學(xué)反應(yīng) | 平衡常數(shù) | 溫度℃ | |
500 | 800 | ||
①2H2(g)+CO(g)CH3OH(g) | K1 | 2.5 | 0.15 |
②H2(g)+CO2(g)H2O(g)+CO(g) | K2 | 1.0 | 2.50 |
③3H2(g)+CO2(g)CH3OH(g)+H2O(g) | K3 | | |
(15分)(1)吸熱(2分)
(2)=(2分) K1·K2(2分)
(3)加入催化劑(2分);將容器的體積(快速)壓縮至2L(2分)
(4)Al-3e- + 4OH- = AlO2- + 2H2O(2分)
(5)×10-7 (3分)
解析試題分析:(1)溫度升高,反應(yīng)②的化學(xué)平衡常數(shù)增大,說明升溫對正反應(yīng)有利,所以正反應(yīng)是吸熱反應(yīng);
(2)A與B的平衡狀態(tài)不同,但溫度相同,所以化學(xué)平衡常數(shù)相同,K(A)=K(B);根據(jù)蓋斯定律,③=①+②,所以K3=K1·K2;
(3)曲線Ⅱ與曲線I相比,CO的濃度未變,說明平衡未移動(dòng),但達(dá)平衡的時(shí)間縮短,說明反應(yīng)速率加快,所以改變的條件是使用了催化劑;曲線III與曲線I相比,t0時(shí)刻CO的濃度瞬間增大到3mol/L,所以只能是縮小容器的體積,壓強(qiáng)增大,因?yàn)榉磻?yīng)②是反應(yīng)前后氣體物質(zhì)的量不變的反應(yīng),所以平衡不移動(dòng),曲線I與曲線III中的CO的物質(zhì)的量相等,原平衡中CO的物質(zhì)的量是3mol/L×3L=9mol,所以新平衡時(shí)容器的體積是9mol/4.5mol/L=2L,所以改變的條件是將容器的體積(快速)壓縮至2L;
(4)Al比Ag活潑,所以Al做負(fù)極,失去電子生成的鋁離子與氫氧根離子反應(yīng)最終生成偏鋁酸根離子和水,電極反應(yīng)式為Al-3e- + 4OH- = AlO2- + 2H2O
(5)反應(yīng)平衡時(shí),2c(Ba2+)=c(CH3COO-),根據(jù)電荷守恒規(guī)律,有反應(yīng)平衡時(shí),2c(Ba2+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-),所以溶液為中性,c(H+)= c(OH-)=1×10-7mol/L,醋酸是弱酸,氫氧化鋇是強(qiáng)堿,所以醋酸鋇的溶液應(yīng)呈堿性,現(xiàn)在溶液為中性,說明醋酸過量,設(shè)醋酸、氫氧化鋇的體積均是1L,完全反應(yīng)后c(Ba2+)=b/2mol/L,所以溶液中剩余醋酸的濃度為(a-2b)mol/2L,c(CH3COO-)="2" c(Ba2+)=2×b/2mol/L=bmol/L,該混合溶液中醋酸的電離常數(shù)為K= c(CH3COO-)·c(H+)/ c(CH3COOH)=×10-7
考點(diǎn):考查化學(xué)反應(yīng)熱效應(yīng)的判斷,蓋斯定律的應(yīng)用,對圖像的分析,電化學(xué)原理的應(yīng)用,化學(xué)平衡常數(shù)的計(jì)算
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(2分)某溫度時(shí),在2L固定體積的密閉容器中X、Y、Z三種氣體隨時(shí)間的變化如圖所示:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(2)下列表示該反應(yīng)速率最大的是
A.v(X)=0.6mol/(L·s) B.v(Y)=0.3mol/(L·s) C.v(Z)=0.5mol/(L·s)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
氫能被視為未來的理想清潔能源,科學(xué)家預(yù)測“氫能”將是21世紀(jì)最理想的新能源。目前分解水制氫氣的工業(yè)制法之一是“硫—碘循環(huán)”,主要涉及下列反應(yīng):
Ⅰ SO2+2H2O+I2= H2SO4+2HI 、 2HIH2+I2
Ⅲ 2H2SO4= 2SO2↑+O2↑+2H2O
(1)分析上述反應(yīng),下列判斷正確的是 。
a.反應(yīng)Ⅲ易在常溫下進(jìn)行 b.反應(yīng)I中SO2還原性比HI強(qiáng)
c.循環(huán)過程中需補(bǔ)充H2O d.循環(huán)過程中產(chǎn)生1molO2的同時(shí)產(chǎn)生1molH2
(2)一定溫度下,向2L密閉容器中加入1mol HI(g),發(fā)生反應(yīng)Ⅱ,H2物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化如圖所示。0—2min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(HI)= 。該溫度下,反應(yīng)2HI(g)H2(g)+I2(g)的平衡常數(shù)K= 。相同溫度下,若開始加入HI(g)的物質(zhì)的量是原來的2倍,則 是原來的2倍。
a.平衡常數(shù) b.HI的平衡濃度
c.達(dá)到平衡的時(shí)間 d.平衡時(shí)H2的體積分?jǐn)?shù)
(3)SO2在一定條件下可被氧化生成SO3,其反應(yīng)為:2SO2 (g) + O2(g) 2SO3(g) △H<0。某科研單位利用原電池原理,用SO2和O2來制備硫酸,裝置如圖,電極為多孔的材料,能吸附氣體,同時(shí)也能使氣體與電解質(zhì)溶液充分接觸。
①a電極的電極反應(yīng)式為 ;
②若得到的硫酸濃度仍為49%,則理論上參加反應(yīng)的SO2與加入的H2O的質(zhì)量比為 。
(4)實(shí)際生產(chǎn)還可以用氨水吸收SO2生成亞硫酸的銨鹽,F(xiàn)取a克該銨鹽,若將其中的SO2全部反應(yīng)出來,應(yīng)加入10 mol/L的硫酸溶液的體積范圍為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(8分)(1)某溫度時(shí),在2 L密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化曲線如下圖所示。由圖中數(shù)據(jù)分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________________________
(2) 用Z表示從0—2min內(nèi)該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為
____________________
(3) 某時(shí)刻t(t﹤5min)測得Y、Z兩者的物質(zhì)的量之比為
3:1,則X的轉(zhuǎn)化率為_________
(4) 該條件下,能說明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是
a.容器內(nèi)z物質(zhì)的量濃度為0.25mol/L
b.正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率都為0
c.容器內(nèi)X、Y、Z物質(zhì)的量之比為1∶3∶2
d.容器內(nèi)X氣體的體積分?jǐn)?shù)不變
e. 單位時(shí)間內(nèi)消耗3a mol X,同時(shí)生成2a mol Z
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(14分)中國環(huán)境監(jiān)測總站數(shù)據(jù)顯示,顆粒物(PM2.5等)為連續(xù)霧霾過程影響空氣質(zhì)量最顯著的污染物,其主要為燃煤、機(jī)動(dòng)車尾氣等。因此,對PM2.5、SO2、NOx等進(jìn)行研究具有重要意義。請回答下列問題:
(1)將PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測試樣。若測得該試樣所含水溶性無機(jī)離子的化學(xué)組分及其平均濃度如下表:
離子 | K+ | Na+ | NH | SO | NO | Cl- |
濃度/mol?L-1 | 4×10-6 | 6×10-6 | 2×10-5 | 4×10-5 | 3×10-5 | 2×10-5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(15分)已知化學(xué)平衡、電離平衡、水解平衡和溶解平衡均符合勒夏特列原理。請回答下列問題:
(1)可逆反應(yīng)FeO(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g)是煉鐵工業(yè)中一個(gè)重要反應(yīng),其溫度與平衡常數(shù)K的關(guān)系如下表:
T(K) | 938 | 1100 |
K | 0.68 | 0.40 |
溶質(zhì) | CH3COONa | NaHCO3 | Na2CO3 | NaClO | NaCN | C6H5ONa |
pH | 8.8 | 9.7 | 11.6 | 10.3 | 11.1 | 11.3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(6分) 某研究小組擬用定量的方法測量Al和Fe分別與酸反應(yīng)的快慢,設(shè)計(jì)了如下圖1所示的裝置。
(1)檢查圖1所示裝置氣密性的方法是____________________。
(2)若要比較產(chǎn)生氣體的快慢,可以測量相同時(shí)間段內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積,也可以測量__________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)測得鋁絲產(chǎn)生氣體的速率(v)與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖2所示,則t1~t2時(shí)間段內(nèi)反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是__________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
Ⅰ.某實(shí)驗(yàn)小組對H2O2的分解做了如下探究。下表是該實(shí)驗(yàn)小組研究影響H2O2分解速率的因素時(shí)記錄的一組數(shù)據(jù),將質(zhì)量相同但狀態(tài)不同的MnO2分別加入盛有15 ml 5%的H2O2溶液的大試管中,并用帶火星的木條測試,結(jié)果如下:
MnO2 | 觸摸試管情況 | 觀察結(jié)果 | 反應(yīng)完成所需的時(shí)間 |
粉末狀 | 很燙 | 劇烈反應(yīng),帶火星的木條復(fù)燃 | 3.5min |
塊狀 | 微熱 | 反應(yīng)較慢,火星紅亮但木條未復(fù)燃 | 30min |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
在2 L密閉容器內(nèi),800℃時(shí)反應(yīng)2NO(g)+O2(g) 2NO2(g)體系中,n(NO)隨時(shí)間的變化如表:
時(shí)間(s) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
n(NO)(mol) | 0.020 | 0.010 | 0.008 | 0.007 | 0.007 | 0.007 |
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