A、B、C、X均為中學化學常見物質，一定條件下有如圖所示轉化關系(其他產(chǎn)物已略去)，下列說法錯誤的是    (　　)。

A．若X為Cl2，則C可為FeCl3
B．若X為KOH溶液，則A可為AlCl3
C．若X為O2，則A可為硫化氫
D．若A、B、C均為焰色反應呈黃色的化合物，則X可為CO2

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

I、二氧化硫是重要的工業(yè)原料，探究其制備方法和性質具有非常重要的意義。

（1）工業(yè)上用黃鐵礦（FeS2，其中S元素為－l價）在高溫下和氧氣反應制備SO2：
，該反應中被氧化的元素是________（填元素符號）。
（2）一化學研究性學習小組設計用如下裝置驗證二氧化硫的化學性質．
①能說明二氧化硫具有氧化性的實驗現(xiàn)象為________________________________。
②為驗證二氧化硫的還原性，充分反應后，取試管b中的溶液分成三份，分別進行如下實驗：
方案Ⅰ：向第一份溶液中加入AgNO3溶液，有白色沉淀生成
方案Ⅱ：向第二份溶液加入品紅溶液，紅色褪去
方案Ⅲ：向第三份溶液加入BaC!：溶液，產(chǎn)生白色沉淀上述方案合理的是方案______（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）；試管b中發(fā)生反應的離子反應方程式為____________________。
③當通入二氧化硫至試管c中溶液顯中性時，溶液中c（Na+）＝________________（用含硫元素微粒濃度的代數(shù)式表示）。
Ⅱ、另一化學研究性學習小組在實驗室條件下以硫酸銅溶液為電解液，用電解的方法實現(xiàn)了粗銅的提純，并對陽極泥和電解液中金屬進行回收和含量測定。已知粗銅中含有少量的鋅、鐵、銀、金等金屬和少量礦物雜質（與酸不反應）。
步驟一：電解精制：
電解時，粗銅應與電源的______極相連。陰極上的電極反應式為____________。
步驟二：電解完成后，該小組同學按以下流程對電解液進行處理：

稀硝酸處理陽極泥得到硝酸銀稀溶液，請寫出該反應的離子方程式：
____________________________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應制取副產(chǎn)品鹽酸的設想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實。某化學興趣小組通過在實驗室中模擬上述過程，其設計的模擬裝置如下：

（1） B裝置有三種功能：①控制氣流速度；②均勻混合氣體；③                       

 

 
（2） 設V(Cl2)/V(CH4)=x，若理論上欲取代反應獲得最多的氯化氫則x≥        

（3） D裝置的石棉中均勻混有KI粉末其作用是                     。
（4） 在C裝置中，經(jīng)過一段時間的強光照射，發(fā)現(xiàn)硬質玻璃管內(nèi)壁有黑色小顆粒產(chǎn)生，寫出置換出黑色小顆粒的化學方程式                          。
（5） E裝置中除鹽酸外，還含有有機物，從E中分離出鹽酸的最佳方法為            。
A.分液法       B.蒸餾法      C.萃取分液法        D.結晶法
（6）該裝置還有缺陷，原因是沒有進行尾氣處理，其尾氣主要成分為         （填編號）
A、CH4       B、CH3Cl     C、CH2Cl2          D、CHCl3

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列反應現(xiàn)象“先變紅后褪色”的是

A．SO2與紫色石蕊溶液 B．過量的Cl2與KI淀粉溶液  
C．硫化氫與醋酸鉛試紙 D．Na2O2與酚酞溶液 

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

X、Y、Z三種短周期元素，原子半徑的大小關系為：r(Y)＞r(X)＞r(Z)，原子序數(shù)之和為16。A、B、C為常見的化合物，X、Y、Z三種元素的常見單質在適當條件下可發(fā)生右圖所示變化，其中B和C均為10電子分子。下列說法不正確的是(     )

A．X元素位于ⅥA                     B．A不能溶解于B中
C．A和C不可能發(fā)生氧化還原反應       D．B的沸點高于C的沸點

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

氯化鉀樣品中含有少量碳酸鉀、硫酸鉀和不溶于水的雜質。為了提純氯化鉀，先將樣品溶于適量水中，充分攪拌后過濾，再將濾液按下圖所示步驟進行操作。

回答下列問題：
（1）起始濾液的pH_____7(填“大于”“小于”或“等于”)，其原因是______________________________；(用離子方程式表示)
（2）試劑Ⅰ的化學式為___________，①中發(fā)生反應的離子方程式為_______________；
（3）試劑Ⅱ的化學式為____________，②中加入試劑Ⅱ的目的是__________________；
（4）試劑Ⅲ的名稱是_____________，③中發(fā)生反應的離子方程式為________________；

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列各組物質中，物質之間通過一步反應就能實現(xiàn)圖示變化的是

物質編號
物質轉化關系
a
b
c
d
①

FeCl2
FeC13
Fe
CuCl2
②
Mg
MgO
MgCl2
Mg(OH)2
③
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
NaCl
④
Al2O3
NaAlO2
Al
Al(OH)3
 
A．①④　　　　 B．②④　　　　 C．①③④　　　　 D．①②③　　　

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

A、Y為常見金屬單質，X為常見非金屬單質。常溫下X、G、H、I為氣體，C為液體。B是由三種元素組成的鹽，加熱時發(fā)生分解生成兩種氣體，冷卻后又可化合得到B。有關物質之間的轉化關系如下圖(部分反應條件及生成物略去)。

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)B的電子式為____________________________；
(2)現(xiàn)用A與石墨作電極，B的濃溶液作電解質溶液，構成原電池。其正極反應式為____________________；
(3)反應⑥的化學方程式為__________________________，反應④在冶金工業(yè)上屬于________________(填金屬的冶煉方法)；
(4)從D的結晶水合物制備D的無水晶體的操作為_____________________________；
(5)反應②的化學方程式為________________________________________________；
反應③的離子方程式為___________________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

已知X、Y、Z、W均為中學化學中常見的單質或化合物，它們之間的轉化關系如圖所示(部分產(chǎn)物已略去)。則W、X不可能是(　　)

選項
W
X
A
鹽酸
Na2CO3溶液
B
稀HNO3
Fe
C
CO2
Ca(OH)2溶液
D
O2
Na
 

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