DIS系統(tǒng)即數(shù)字化信息系統(tǒng),它由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)組成,某學(xué)習(xí)小組用DIS系統(tǒng)測定食用白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度,以溶液的導(dǎo)電能力來判斷滴定終點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)用_________(填儀器名稱)量取10.00 mL食用白醋,在___________(填儀器名稱)中用水稀釋后轉(zhuǎn)移到100 mL的__________ (填儀器名稱)中定容,然后將稀釋后的溶液倒入試劑瓶中。

(2)量取20.00 mL上述溶液倒入燒杯中,連接好DIS系統(tǒng),向燒杯中滴加濃度為0.100 0 mol·L-1的氨水,計(jì)算機(jī)屏幕上顯示出溶液導(dǎo)電能力隨氨水體積變化的曲線(見上圖)。

①用滴定管盛氨水前,滴定管要用____________________________________潤洗2—3遍,潤洗的目的是_____________________________________________。

②氨水與醋酸反應(yīng)的離子方程式是____________________________________。

③食用白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度是______________________。

(1)酸式滴定管(或移液管)  燒杯  容量瓶

(2)①0.100 0 mol·L-1的氨水  確保反應(yīng)時(shí)氨水的濃度為0.100 0 mol·L-1

②CH3COOH+NH3·H2OCH3COO-++H2O

③1.00 0 mol·L-1

解析:本題考查學(xué)生中和滴定操作及對儀器精確度的掌握和有效數(shù)字的保留。

10.00 mL食用白醋,所以用酸式滴定管(或移液管),倒入燒杯中稀釋,再轉(zhuǎn)移到100 mL容量瓶中,配制成定容定度的液體。只要用滴定管,都要用待盛的溶液潤洗,避免誤差。

    CH3COOH+NH3·H2OCH3COO-++H2O

    由反應(yīng)原理和坐標(biāo)圖可知:導(dǎo)電性最強(qiáng)時(shí)即醋酸與氨水正好完全反應(yīng)生成CH3COO NH4時(shí),氨水體積為20 mL,所以所配制的醋酸溶液濃度為0.100 0 mol·L-1,那么食用白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度為1.000 mol·L-1。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

DIS系統(tǒng)即數(shù)字化信息系統(tǒng),它由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)組成,某學(xué)習(xí)小組用DIS系統(tǒng)測定食用白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度,以溶液的導(dǎo)電能力來判斷滴定終點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)用________(填儀器名稱)量取10.00 mL的食用白醋,在________(填儀器名稱)中用水稀釋后轉(zhuǎn)移到100 mL____________(填儀器名稱)中定容,然后將稀釋后的溶液倒入試劑瓶中。

(2)量取20.00 mL的上述溶液倒入燒杯中,連接好DIS系統(tǒng)(如上圖),向燒杯中滴加濃度為0.100 0 mol/L的氨水,計(jì)算機(jī)屏幕上顯示出溶液導(dǎo)電能力隨氨水體積變化的曲線(見圖1-2-12)。

圖1-2-12

①用滴定管盛氨水前,滴定管要用_______潤洗2—3遍,潤洗的目的是_________________。

②氨水與醋酸反應(yīng)的離子方程式是___________________________________________。

③食用白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度是__________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆廣東省梅州市高二12月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)DIS系統(tǒng)即數(shù)字化信息系統(tǒng),它由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)組成,某研究性學(xué)習(xí)小組用DIS系統(tǒng)測定食用白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度,以溶液的導(dǎo)電能力來判斷滴定終點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

⑴用_______________(填儀器名稱)量取10.00mL食用白醋,在_________(填儀器名稱)中用水稀釋后轉(zhuǎn)移到100mL___________(填儀器名稱)中定容,然后將稀釋后的溶液倒入試劑瓶中。

⑵量取20.00mL上述溶液倒入燒杯中,連接好DIS系統(tǒng)(見左下圖),向燒杯中滴加濃度為0.1000mol/L的氨水,計(jì)算機(jī)屏幕上顯示出溶液導(dǎo)電能力隨氨水體積變化的曲線(見右下圖)。

①用滴定管盛氨水前,滴定管要用_________潤洗2~3遍,潤洗的目的是____________。

②氨水與醋酸反應(yīng)的離子方程式是__________________________________________。

③食用白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度是_____________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆吉林省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分) DIS系統(tǒng)即數(shù)字化信息系統(tǒng),它由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)組成,某學(xué)習(xí)小組用DIS系統(tǒng)測定食用白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度,以溶液的導(dǎo)電能力來判斷滴定終點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1) 用_________________(填儀器名稱)量取10. 00mL的食用白醋,在燒杯中用水稀釋后轉(zhuǎn)移到100mL________(填儀器名稱)中定容,然后將稀釋后的溶液倒人試劑瓶中。

 (2)量取20. 00 mL的上述溶液倒入燒杯中,連接好DIS 系統(tǒng)(如上圖),向燒杯中滴加濃度為0.1000mol·L -1的氨水,計(jì)算機(jī)屏幕上顯示出溶液導(dǎo)電能力隨

氨水體積變化的曲線(見圖)。

①用滴定管盛氨水前,滴定管要用__________潤洗2~3遍

②氨水與醋酸反應(yīng)的離子方程式是___________________。

③食用白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度是__________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

傳統(tǒng)的定量化學(xué)實(shí)驗(yàn)受到計(jì)量手段的制約而研究范圍狹窄、精確度不高。隨著DIS系統(tǒng)(即數(shù)字化信息系統(tǒng),由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)組成)的發(fā)明和使用,這一問題有了很大程度的改善。DIS系統(tǒng)即數(shù)字化信息系統(tǒng),它由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)組成,某學(xué)習(xí)小組用DIS系統(tǒng)測定食用白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度,以溶液的導(dǎo)電能力來判斷滴定終點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)用____(填儀器名稱)量取10.00mL食用白醋,在________(填儀器名稱)中用水稀釋后轉(zhuǎn)移到100mL
_______(填儀器名稱)中定容,然后將稀釋后的溶液倒入試劑瓶中。
(2)量取20.00mL上述溶液倒入燒杯中,連接好DIS系統(tǒng)(如左圖),向燒杯中滴加濃度為0.1000mol/L的氨水,計(jì)算機(jī)屏幕上顯示出溶液導(dǎo)電能力隨氨水體積變化的曲線(如右圖)。
①用滴定管盛氨水前,滴定管要用________潤洗2~3次,否則會使測定的醋酸的物質(zhì)的量濃度_________(填“偏高”或“偏低”)。
②氨水與醋酸反應(yīng)的離子方程式是_______________。
③食用白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度是_________________。

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