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下列裝置或操作不能實現實驗目的的是





A.吸收易溶于水的氣體
B. 實驗室制取氨氣
C.配制銀氨溶液
D.實驗室制乙烯
 

C

解析試題分析:A.若氣體容易溶解于水,則會導致干燥管中的氣體壓強減小。燒杯中的水在大氣壓強的作用下就會進入到干燥管中。燒杯中的水面下降,當與干燥管分離后,在重力的作用下,干燥管中的水又流回到燒杯中,從而防止了倒吸現象的發(fā)生。正確。B。在實驗室中用銨鹽與堿共熱來制取氨氣,反應的方程式為:Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O。由于氨氣的密度比空氣小,所以用向下排空氣法收集。為防止對流現象的發(fā)生,在試管口放一團疏松的棉花。正確。C.配制銀氨溶液時應該向1ml2%AgNO3溶液中滴加2%稀氨水至產生的沉淀恰好溶解為止。順序不能顛倒。錯誤。D.在實驗室制取乙烯時是用乙醇與濃硫酸共熱170℃。因此要用溫度計來控制反應溶液的溫度。正確。
考點:考查物質在制備、收集及吸收時的順序及實驗操作的知識。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列各圖所示裝置,肯定不符合氣密性要求的是(     )

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

能達到實驗目的的是

A.稱NaOH固體的質量B.讀數為10.60C.反應熱的測定D.收集氯氣

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列有關實驗操作正確的是

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列說法中,正確的是

A.用標準鹽酸滴定待測氫氧化鈉溶液濃度,水洗后的酸式滴定管未經標準液潤洗,則滴定結果偏低
B.配制0.1mol/LNaOH溶液時,用潮濕的燒杯稱量NaOH固體,對配制結果無影響。
C.測定鍍鋅鐵皮鍍層厚度實驗,當表面鍍層反應完后需將鐵皮用水洗,然后用酒精燈高溫灼燒冷卻后稱量,以減少實驗誤差。
D.測定小蘇打中Na2CO3含量的方案:取a(g)樣品與足量稀硫酸充分反應,逸出的氣體用堿石灰吸收,增重b(g)。

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列實驗操作正確的是
①用50 mL量筒量取5.2 mL稀硫酸;
②用分液漏斗分離苯和四氯化碳的混合物;
③用托盤天平稱量117.7 g氯化鈉晶體;
④用堿式滴定管量取23.10 mL溴水;
⑤用瓷坩堝灼燒各種鈉的化合物;
⑥用250 mL容量瓶配制250 mL 0.2 mol·L-1的NaOH溶液;
⑦用濃鹽酸清洗做過KMnO4分解實驗的試管;
⑧將濃硝酸保存在無色試劑瓶中。

A.①②④ B.②③④⑤ C.③⑥⑦ D.②⑤⑥⑧

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

某學生做完實驗以后,采取以下方法分別清洗所用儀器:
①用濃氨水清洗做過銀鏡反應的試管;
②用酒精清洗做過碘升華實驗的燒杯;
③用濃鹽酸清洗做過KMnO4分解實驗的試管;
④用鹽酸清洗長期存放過FeCl3溶液的試劑瓶;
⑤用NaOH溶液清洗盛過苯酚的試管。你認為他的操作

A.①不對B.③④不對
C.④⑤不對D.全部正確

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列有關技術手段或儀器在化學研究中的應用的說法不正確的是   (  )。

A.用電子天平可直接稱出某個分子或原子的質量
B.用pH計測定溶液的pH
C.用移液管量取25.00 mL溶液
D.用量熱計測定某些化學反應的反應熱

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列能達到實驗目的的是(  )

A.①吸收氨氣B.②制取少量蒸餾水
C.③轉移溶液D.④除去雜質氣體CO2

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