某學(xué)生為了驗(yàn)證苯酚、醋酸、碳酸的酸性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題:

(1)儀器B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象                   。
(2)儀器B中的化學(xué)方程式是               。
(3)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)密,請(qǐng)改正                                   。
(1)溶液由澄清變渾濁
(2)C6H5ONa+H2O+CO2 → C6H5OH +NaHCO3  
(3)在A、B之間連接一個(gè)洗氣瓶,加入飽和NaHCO3溶液,吸收揮發(fā)的醋酸

試題分析:(1)醋酸與石灰石反應(yīng)生成CO2,碳酸的酸性強(qiáng)于苯酚的。因此CO2通入到苯酚鈉溶液中會(huì)生成苯酚,所以儀器B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液由澄清變渾濁。
(2)由于碳酸的酸性強(qiáng)于苯酚的,而苯酚的酸性又強(qiáng)于碳酸氫納的,所以CO2與苯酚鈉反應(yīng)生成苯酚和碳酸氫納,則儀器B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為C6H5ONa+H2O+CO2 → C6H5OH+NaHCO3。
(3)因?yàn)榇姿嵋讚]發(fā),所以生成的CO2氣體中含有醋酸,醋酸也能和苯酚鈉反應(yīng)生成苯酚,因此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)密。要改正只需要在A、B之間連接洗氣裝置,洗氣液為飽和NaHCO3溶液,吸收揮發(fā)的醋酸即可。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于有機(jī)化合物的認(rèn)識(shí)不正確的是
A.鹽析可提純蛋白質(zhì)并保持其生理活性
B.蔗糖、麥芽糖的分子式都是C12H22O11,二者互為同分異構(gòu)體
C.石油分餾可獲得乙烯、丙烯和丁二烯
D.向澄清的苯酚鈉溶液中通入二氧化碳?xì)怏w,會(huì)看到澄清溶液變渾濁

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖,關(guān)于它的性質(zhì)不正確的說法是
A.它有酸性,1 mol該物質(zhì)最多能與6 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
B.它可以水解,水解產(chǎn)物為兩種有機(jī)物
C.在一定條件下,1 mol該物質(zhì)最多能和8 mol NaOH反應(yīng)
D.該有機(jī)物能發(fā)生取代反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用雙酚A作食品、飲料包裝和奶瓶等塑料制品的添加劑,能導(dǎo)致人體內(nèi)分泌失調(diào),對(duì)兒童的健康危害更大。雙酚A可發(fā)生如下的反應(yīng)①和②,下列有關(guān)雙酚A的敘述不正確的是(  )
A.雙酚A的分子式是C15H16O2
B.雙酚A的核磁共振氫譜顯示氫原子數(shù)之比是1:2:2:3
C.反應(yīng)①中,1 mol雙酚A最多消耗2 mol Br2
D.反應(yīng)②的產(chǎn)物中只有一種官能團(tuán)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)生為了驗(yàn)證苯酚、醋酸、碳酸的酸性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置:請(qǐng)回答下列問題

(1)儀器B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:                   。
(2)儀器B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________________。
(3)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)密,請(qǐng)改正                                   。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(16分)含苯酚的工業(yè)廢水處理的流程圖如下所示:

(1)上述流程里,設(shè)備Ⅰ中進(jìn)行的是              操作(填操作名稱),實(shí)驗(yàn)室里這一步操作可以用              進(jìn)行(填儀器名稱)。
(2)由設(shè)備Ⅱ進(jìn)入設(shè)備Ⅲ的物質(zhì)A是         ,由設(shè)備Ⅲ進(jìn)入設(shè)備Ⅳ的物質(zhì)B是              
(3)在設(shè)備Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                    
(4)在設(shè)備Ⅳ中,物質(zhì)B的水溶液和CaO反應(yīng)后,產(chǎn)物是NaOH、H2O和          ,通過     
            操作(填操作名稱)可使產(chǎn)物相互分離。
(5)圖中,能循環(huán)使用的物質(zhì)是C6H6、CaO、                              

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有機(jī)物分子中原子(或原子團(tuán))間的相互影響會(huì)導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)的不同。下列敘述中不能說明上述觀點(diǎn)的是(  )
A.苯酚能和氫氧化鈉溶液反應(yīng),而乙醇不能
B.甲苯易被酸性高錳酸鉀溶液氧化,而乙烷不能
C.苯酚與溴水作用得到三溴苯酚,而苯與液溴作用,在催化劑作用下才得到一溴代物
D.乙烯能發(fā)生加成反應(yīng),而乙烷不能

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

由于雙酚A對(duì)嬰兒發(fā)育、免疫力有影響,歐盟從2011年3月1日起禁止生產(chǎn)雙酚A塑料奶瓶。雙酚A簡(jiǎn)稱雙酚基丙烷,結(jié)構(gòu)如圖。下列分析不正確的是
A.其分子式為
B.它有弱酸性,且能和酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)
C.它常溫下呈液態(tài),不溶于水,是苯酚的同系物
D.雙酚A分子中碳原子不可能在同一平面上

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將質(zhì)量為a克的銅絲在酒精燈上加熱灼燒后,分別插入到下列溶液中,放置片刻,銅絲質(zhì)量不變的是 (   )
A.鹽酸B.氫氧化鈉C.無(wú)水乙醇D.石灰水

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