(1)簡(jiǎn)要回答如何檢查該裝置的氣密性________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)下列情況,試簡(jiǎn)答如何處理。
a.若液面剛好不與鋅粒接觸,而又無(wú)酸液,如何使反應(yīng)發(fā)生?
答:________________________________________________________________。
b.若液面已浸沒(méi)鋅粒且氣密性良好,卻收集不到氣體,其原因可能是____________________;處理方法為_(kāi)_____________________________________________________________。
(3)若實(shí)驗(yàn)室只有下列儀器用品,請(qǐng)從中選擇合適儀器組裝一套能隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停的氫氣發(fā)生裝置。你認(rèn)為必須選擇的儀器是(填下圖中的字母序號(hào)):____________。
(4)請(qǐng)利用下圖U形管設(shè)計(jì)并繪制一套“隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨!钡臍錃獍l(fā)生裝置(其他儀器自選)。
解析:本題為化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法的綜合應(yīng)用題。只要對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作方法掌握清楚,此題便可以迎刃而解。
答案:(1)用止水夾夾緊導(dǎo)氣管一端的乳膠管,向長(zhǎng)頸漏斗中加水使下端液封;繼續(xù)加水,使漏斗內(nèi)液面高于試管內(nèi)液面,片刻后若漏斗內(nèi)液面不下降,則氣密性良好
(2)a.加少量蒸餾水使液體與鋅粒接觸
b.酸液失效(或酸液濃度太低) 更換酸液
(3)BCD
(4)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)I的化學(xué)式為 ;J的電子式為 。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。
(3)F的水溶液與氯氣反應(yīng)的離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖中各物質(zhì)均由常見(jiàn)元素(原子序數(shù)≤20)組成。已知A、B、K為單質(zhì),且在常溫下A和K為氣體,B為固體。D為常見(jiàn)的無(wú)色液體。I是一種常用的化肥,在其水溶液中滴加AgNO3,有不溶于稀HNO3的白色沉淀產(chǎn)生。J是一種實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑。它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中反應(yīng)條件未列出)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)I的化學(xué)式為 ;J的電子式為 。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。
(3)F的水溶液與氯氣反應(yīng)的離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖中各物質(zhì)均由常見(jiàn)元素(原子序數(shù)≤20)組成。已知A、B、K為單質(zhì),且在常溫下A和K為氣體,B為固體。D為常見(jiàn)的無(wú)色液體。I是一種常用的化肥,在其水溶液中滴加AgNO3溶液有不溶于稀HNO3的白色沉淀產(chǎn)生。J是一種實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑。它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示(圖中反應(yīng)條件未列出)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)I的化學(xué)式為 ;J的電子式為 ;
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ;
(3)F的水溶液與氯氣反應(yīng)的離子方程式為 ;
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(07年江蘇卷)20.(10分)
下圖中各物質(zhì)均由常見(jiàn)元素(原子序數(shù)≤20)組成。已知A、B、K為單質(zhì),且在常溫下A和K為氣體,B為固體。D為常見(jiàn)的無(wú)色液體。I是一種常用的化
肥,在其水溶液中滴加AgNO3溶液有不溶于稀HNO3的白色沉淀產(chǎn)生。J是一種實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑。它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示(圖中反應(yīng)條件未列出)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)I的化學(xué)式為_(kāi)____ ;J的電子式為 ____ ;
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_(kāi)______ ;
(3)F的水溶液與氯氣反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____ ;
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