下列物質(zhì)既能與NaOH溶液反應(yīng)，又能與鹽酸反應(yīng)的是
A．B．C．D．
B

試題分析：A只與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，二氧化碳和水，C都不反應(yīng)，D只與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水。碳酸氫鈉與氫氧化鈉生成碳酸鈉和水，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，二氧化碳和水。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若m g Na在足量氯氣中燃燒，生成固體的質(zhì)量為(m＋3.55 g)，則m g Na與氧氣反應(yīng)，生成固體的質(zhì)量可能為：①(m＋0.8 g)�、�(m＋1.0 g)�、�(m＋1.2 g)  ④(m＋1.6 g)�、�(m＋1.4 g)
A．①④B．①⑤C．③④D．①②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組中的兩種物質(zhì)相互反應(yīng)時(shí)，若改變反應(yīng)條件（包括溫度、反應(yīng)物濃度、反應(yīng)物用量比等），化學(xué)反應(yīng)原理不改變的是
A．Na和O2B．NaOH和CO2C．NaHCO3與鹽酸D．MnO2與鹽酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于鈉的化合物的說(shuō)法正確的組合是
①NaCl可作廚房調(diào)味品，也可用于氯堿工業(yè)
②Na2O2可用于呼吸面具或潛水艇中的供氧劑
③Na2CO3水溶液顯堿性，可用于去除油污
④NaHCO3受熱易分解放出CO2，可用來(lái)制作糕點(diǎn)
A．只有①②③B．只有①③④C．只有②③④D．①②③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(15分)燒堿(NaOH)和純堿(Na2CO3)與硫酸、鹽酸和硝酸并稱為工業(yè)上的“三酸兩堿”。按要求回答下列問(wèn)題：
（1）完成下列有關(guān)NaOH溶液參加反應(yīng)的離子方程式
①向NaOH溶液中加入鋁片：_______________________；
②向NaOH溶液中滴加少量氯化鋁溶液___________________；
③二氧化氮與NaOH溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)：___________________；
④用熱的NaOH溶液洗滌沾有硫單質(zhì)的試管：___________________；
（2）下列是碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)比較，用“＞”“＜”“＝”填空：
①熱穩(wěn)定性：Na2CO3_______NaHCO3；
②與稀鹽酸反應(yīng)快慢：Na2CO3_______NaHCO3；
③物質(zhì)的量相同時(shí)，消耗鹽酸的物質(zhì)的量：Na2CO3_______NaHCO3。
（3）在10 mL 1 mol/L的純堿溶液中，不斷攪拌并逐滴加入10 mL 1.5 mol/L鹽酸，完全反應(yīng)后，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成二氧化碳的體積為____________L。
（4）碳酸鈉在工業(yè)上具有廣泛的作用，碳酸鈉可以用作下列工業(yè)生產(chǎn)主要原料的是_____(填編號(hào))
a．玻璃           b．水泥          c．造紙          d．海水提取鎂

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在實(shí)驗(yàn)室里，某同學(xué)取一小塊金屬鈉做與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。試完成下列問(wèn)題：
切開的金屬鈉暴露在空氣中，最先觀察到的現(xiàn)象是                                    ，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                             。
(2)將鈉投入水中后，鈉融化成一個(gè)小球，根據(jù)這一現(xiàn)象你能得出的結(jié)論是：
①                                ，②                                  。
將一小塊鈉投入盛有飽和石灰水的燒杯中，不可能觀察到的現(xiàn)象是     （填編號(hào)）。
A．有氣體生成B．鈉融化成小球并在液面上游動(dòng)
C．溶液底部有銀白色的金屬鈣生成D．溶液變渾濁
（3）在鈉與水反應(yīng)過(guò)程中，若生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下224mL的H2，則轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為               。
（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中鈉所發(fā)生的有關(guān)變化，試說(shuō)明將金屬鈉保存在煤油中的目的是                                                            。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某校課外小組為測(cè)定某碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，甲、乙兩組同
學(xué)分別進(jìn)行了下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
方案Ⅰ．甲組同學(xué)用沉淀分析法，按如下圖所示的實(shí)驗(yàn)流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：[已知Ba(HCO3)2可溶于水]

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，過(guò)濾操作中，除了玻璃棒、漏斗外，還要用到的玻璃儀器為             。
（2）洗滌沉淀B的操作是                                                   。
（3）若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得樣品質(zhì)量為m g，沉淀質(zhì)量為n g，則碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。
方案Ⅱ．乙組同學(xué)的主要實(shí)驗(yàn)流程圖如下：

按如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（4）該實(shí)驗(yàn)中裝置B盛放的物質(zhì)是_____________________，分液漏斗中          （填“能”或“不能”）用鹽酸代替稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（5）在C中裝堿石灰來(lái)吸收凈化后的氣體。
①樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，則實(shí)驗(yàn)中吸收凈化后氣體的干燥管在充分吸收氣體前后的質(zhì)量差
____________________。（填“越大”、“越小”或“不變化”）
②D裝置的作用是_________________________。
（6）有的同學(xué)認(rèn)為為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，在反應(yīng)前后都要通入N2（如右圖），反應(yīng)后通入N2的目的是____
__________________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

聯(lián)堿法（候氏制堿法）和氨堿法的生產(chǎn)流程簡(jiǎn)要表示如下圖：

（1）兩種方法的沉淀池中均發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為_____________________________。
（2）若沉淀池含800.00 mol NH3的水溶液質(zhì)量為54.00 kg，向該溶液通入二氧化碳至反應(yīng)完全，過(guò)濾，得到濾液31.20kg，則NH4HCO3的產(chǎn)率為______________％。
（3）在氨堿法生產(chǎn)過(guò)程中氨要循環(huán)使用，但不需要補(bǔ)充，在母液中加生石灰前先要加熱的原因是  ___ 。
（4）根據(jù)聯(lián)堿法中從濾液中提取氯化銨晶體的過(guò)程推測(cè)，所得結(jié)論正確是_______（選填編號(hào)）。
a．常溫時(shí)氯化銨的溶解度比氯化鈉小 
b．通入氨氣能增大NH4+的濃度，使氯化銨更多析出
c．加入食鹽細(xì)粉能提高Na+的濃度， 使NaHCO3結(jié)晶析出
d．通入氨氣能使NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3，提高析出的NH4Cl純度
（5）聯(lián)堿法相比于氨堿法，氯化鈉利用率從70%提高到90%以上，主要是設(shè)計(jì)了循環(huán)Ⅰ，聯(lián)堿法的另一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)是__________________________________________________。
（6）從沉淀池析出的晶體含有NaCl雜質(zhì)，某同學(xué)在測(cè)定其NaHCO3的含量時(shí)，稱取5.000g試樣，配制成100mL溶液，用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液滴定（用甲基橙做指示劑），測(cè)定數(shù)據(jù)記錄如下：
滴定次數(shù)
待測(cè)液（mL）
0.6000mol/L鹽酸溶液的體積（mL）
初讀數(shù)
終讀數(shù)
第一次
  20.00
1.00
21.00
第二次
  20.00
如右圖Ⅰ
如右圖Ⅱ
 
①第二次滴定，從圖Ⅰ圖Ⅱ顯示消耗的鹽酸溶液體積為               。
②該實(shí)驗(yàn)測(cè)定NaHCO3含量的計(jì)算式為ω(NaHCO3)=                          。
③該同學(xué)測(cè)定結(jié)果有一定的誤差，產(chǎn)生該誤差的原因可能是        （選填編號(hào)）。
a．待測(cè)液中加入甲基橙作指示劑，用標(biāo)準(zhǔn)酸液滴定至變橙色
b．錐形瓶用蒸餾水洗滌后，直接加入待測(cè)溶液進(jìn)行滴定
c．滴定管用蒸餾水洗滌后，直接注入標(biāo)準(zhǔn)酸液進(jìn)行滴定
d．滴定管用蒸餾水洗滌后，直接注入待測(cè)液，取20.00 mL進(jìn)行滴定

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

X、Y、Z、W四種化合物均由短周期元素組成，其中X含有四種元素，X、Y、Z的焰色反應(yīng)均為黃色，Ｗ為無(wú)色無(wú)味氣體。這四種化合物具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：（部分反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去）。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）X與Y在水溶液中反應(yīng)的離子方程式為                                 ；
（2）W的結(jié)構(gòu)式為              
(3）將Z裝入圓底燒瓶，利用下圖裝置（夾持固定裝置已略去）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，裝置Ⅱ中的物質(zhì)由短周期元素組成，裝置Ⅲ中產(chǎn)生白色沉淀，裝置Ⅴ 中可收集到一種能使帶火星木條復(fù)燃的氣體。裝置Ⅱ中物質(zhì)的化學(xué)鍵類型為　　　　　    ；

（4）下列關(guān)于X、Z的鑒別方法不正確的是             
A．分別加熱X、Z的粉末，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，觀察現(xiàn)象
B．分別將X、Z配成稀溶液，逐滴滴加稀鹽酸，觀察現(xiàn)象
C．分別將X、Z配成稀溶液，分別加入氯化鈣溶液，觀察現(xiàn)象
D．分別將X、Z配成稀溶液，分別加入澄清石灰水，觀察現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊(cè)答案