對(duì)一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的研究需要從反應(yīng)條件、限度、速率、定量關(guān)系等因素進(jìn)行
綜合分析,下列是關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的系列研究,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答問題.
(1)關(guān)于反應(yīng)物之間的定量關(guān)系的研究:
已知反應(yīng):Br2+2Fe2+2Br-+2Fe3+,向10 mL 0.1 mol·L–1的FeBr2溶液中通入0.001 mol Cl2,該反應(yīng)的離子方程式為:________
(2)關(guān)于反應(yīng)速率、限度的研究:
①已知298K時(shí),Mg(OH)2的溶度積常數(shù)Ksp=5.6×1012,在氯化鎂溶液中加入一定量的燒堿,測得pH=13.0,則此溫度下殘留在溶液中的c(Mg2+)=________.
②科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)納米級(jí)的Cu2O可作為太陽光分解水的催化劑.
一定溫度下,在2 L密閉容器中加入納米級(jí)Cu2O并通入0.10 mol水蒸氣,發(fā)生反應(yīng):
2H2O(g)2H2(g)+O2(g);ΔH=+484 kJ·mol-1
不同時(shí)段產(chǎn)生O2的量見下表:
則前20 min的反應(yīng)速率v(H2O)=________;
達(dá)平衡時(shí),至少需要吸收的光能為________kJ.
③向某密閉容器中加入0.3 molA、0.1 molC和一定量的B三種氣體.一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如下圖中甲圖所示.附圖中乙圖為t2時(shí)刻后改變?nèi)萜髦袟l件,平衡體系中反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的情況,且四個(gè)階段都各改變一種不同的條件,所用條件均不同.已知,t3-t4階段為使用催化劑[已知t0-t1階段c(B)未畫出].請(qǐng)回答:
Ⅰ:t4-t5階段改變的條件為________,
Ⅱ:B的起始物質(zhì)的量為________.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
Cu2O |
時(shí)間/min | 20 | 40 | 60 | 80 |
n(O2)/mol | 0.0010 | 0.0016 | 0.0020 | 0.0020 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
時(shí)間/min | 20 | 40 | 60 | 80 |
n(O2)/mol | 0.0010 | 0.0016 | 0.0020 | 0.0020 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年浙江省寧波市高三(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
時(shí)間/min | 20 | 40 | 60 | 80 |
n(O2)/mol | 0.0010 | 0.0016 | 0.0020 | 0.0020 |
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