利用生活中常見的材料可以進(jìn)行很多科學(xué)實(shí)驗(yàn),甚至制作出一些有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的裝置來,如圖就是一個(gè)用廢舊材料制作的可用于驅(qū)動(dòng)玩具的電池的示意圖.上述電池工作時(shí),有關(guān)說法正確的是( )

A.鋁罐將逐漸被腐蝕
B.碳粒和炭棒上發(fā)生的反應(yīng)為:O2+4e-=2O2-
C.炭棒應(yīng)與玩具電機(jī)的負(fù)極相連
D.該電池工作一段時(shí)間后炭棒和炭粒的質(zhì)量會減輕
【答案】分析:碳棒、鋁罐和食鹽水構(gòu)成了原電池,較活潑的金屬鋁作負(fù)極,導(dǎo)電的非金屬碳棒作正極,負(fù)極上鋁失電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極上得電子發(fā)生還原反應(yīng);原電池放電時(shí),正極應(yīng)與玩具電機(jī)的正極相連.
解答:解:A、碳棒、鋁罐和食鹽水構(gòu)成了原電池,較活潑的金屬鋁作負(fù)極,鋁失電子生成鋁離子,所以鋁罐逐漸被腐蝕,故A正確;
B、碳棒、鋁罐和食鹽水構(gòu)成了原電池,較活潑的金屬鋁作負(fù)極,導(dǎo)電的非金屬碳棒作正極,2H2O+O2+4e-=4OH-,故B錯(cuò)誤;
C、碳棒作原電池的正極,所以應(yīng)與玩具電機(jī)的正極相連,故C錯(cuò)誤.
D、在原電池工作時(shí),炭棒作正極,電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4OH-,由此可知炭棒和碳粒的質(zhì)量不會改變,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評:本題考查了原電池原理,難度不大,易錯(cuò)選項(xiàng)是C,注意原電池負(fù)極應(yīng)與玩具電機(jī)的負(fù)極相連,原電池正極與玩具電機(jī)的正極相連.
練習(xí)冊系列答案
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利用生活中常見的材料可以進(jìn)行很多科學(xué)實(shí)驗(yàn),甚至制作出一些有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的裝置來.下圖就是一個(gè)用廢舊材料制作的可用于驅(qū)動(dòng)玩具的電池的示意圖.該電池工作時(shí),有關(guān)說法正確的是    

                      

A.鋁罐將逐漸被腐蝕

B.炭粒和炭棒上發(fā)生的反應(yīng)為:O2+4e===2O2

C.炭棒應(yīng)與玩具電機(jī)的負(fù)極相連

D.該電池工作一段時(shí)間后炭棒和炭粒的質(zhì)量會減輕

 

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利用生活中常見的材料可以進(jìn)行很多科學(xué)實(shí)驗(yàn),甚至制作出一些有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的裝置來。下圖就是一個(gè)用廢舊材料制作的可用于驅(qū)動(dòng)玩具的電池的示意圖。該電池工作時(shí),有關(guān)說法正確的是

A.鋁罐將逐漸被腐蝕

B.石墨顆粒和炭棒上發(fā)生的反應(yīng)為:O2+4e-=2O2-

C.炭棒應(yīng)與玩具電極的負(fù)極相連

D.該電池工作一段時(shí)間后炭棒和石墨顆粒的質(zhì)量會減輕

 

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利用生活中常見的材料可以進(jìn)行很多科學(xué)實(shí)驗(yàn),甚至制作出一些有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的裝置來,下圖就是一個(gè)用廢舊材料制作的可用于驅(qū)動(dòng)玩具的電池的示意圖。當(dāng)電池工作時(shí),有關(guān)說法正確的是(  )

A.鋁罐將逐漸被腐蝕

B.碳粒和炭棒上發(fā)生的反應(yīng)為O2+2H2O+4e===4OH

C.炭棒應(yīng)與玩具電機(jī)的負(fù)極相連

D.該電池工作一段時(shí)間后炭棒和碳粒的質(zhì)量會減輕

 

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