C和CuO在高溫下反應可能生成Cu、Cu20、C02、CO.現(xiàn)將1g碳粉跟8gCuO混合,在硬質試管中隔絕空氣高溫加熱,生成的氣體全部通過足量NaOH溶液,收集殘余氣體.測得溶液增重1.1g,殘余氣體在標準狀況下的體積為560mL.下列說法錯誤的( 。
分析:生成的氣體全部通過足量NaOH溶液,收集殘余氣體.測得溶液增重1.1g為二氧化碳的質量,二氧化碳的物質的量為0.025mol,殘余氣體在標準狀況下的體積為560mL為一氧化碳的體積,一氧化碳的物質的量為0.025mol.
A、根據(jù)碳元素守恒可知參加反應的碳原子物質的量等于二氧化碳與一氧化碳的物質的量之和,根據(jù)m=nM計算參加反應的碳的質量.
B、反應中碳元素化合價升高,銅元素化合價降低,根據(jù)碳元素的化合價變化計算轉移電子數(shù)目.
C、碳粉與CuO的總質量減去二氧化碳及一氧化碳的質量即為反應后的試管中固體混合物總質量.
D、根據(jù)氧原子守恒計算反應后試管中固體混合物含有的氧原子物質的量,進而計算氧化亞銅的物質的量,再根據(jù)銅元素守恒計算反應生成銅的物質的量.
解答:解:生成的氣體全部通過足量NaOH溶液,收集殘余氣體.測得溶液增重1.1g為二氧化碳的質量,二氧化碳的物質的量為
1.1g
44g/mol
=0.025mol,殘余氣體在標準狀況下的體積為560mL為一氧化碳的體積,一氧化碳的物質的量為
0.56L
22.4L/mol
=0.025mol.
A、根據(jù)碳元素守恒可知參加反應的碳原子物質的量等于二氧化碳與一氧化碳的物質的量之和,所以參加反應的碳元素質量為(0.025mol+0.025mol)×12g/mol=0.6g,故A正確;
B、反應中碳元素化合價升高,銅元素化合價降低,所以轉移電子物質的量為0.025mol×4+0.025mol×2=0.15mol,故B正確;
C、生成的二氧化碳與一氧化碳的總質量為0.025mol×44g/mol+0.025mol×28g/mol=1.8g,所以反應后試管中固體混合物總質量為(1g+8g)-1.8g=7.2g,故C正確.
D、氧化銅的物質的量為
8g
80g/mol
=0.1mol,二氧化碳與一氧化碳含有的氧原子物質的量為0.025mol×2+0.025mol×1=0.075mol,反應后氧原子存在于氧化亞銅中,所以氧化亞銅的物質的量為0.1mol-0.075mol=0.025mol,銅的物質的量為0.1mol-0.025mol×2=0.05mol,反應生成銅和氧化亞銅的總物質的量為0.075mol,故D錯誤.
故選:D.
點評:考查混合物的計算,難度較大,是對所學知識的綜合運用,關鍵根據(jù)原子守恒進行計算,注意守恒思想在混合物計算的運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

甲同學設計以下實驗制取氧氣和氧化銅。

(1)制取氧氣

①用20%的H2O2溶液,通過反應2H2O22H2O+O2↑來制取氧氣,則在下列A、B、C三裝置中最佳裝置是_____________;

②與氣體發(fā)生裝置相連接的D裝置的導管口是_____________;

③為了能使產(chǎn)生的氧氣被充分干燥,可采取的操作是______________________________。

(2)制取氧化銅

    將m g銅粉在氧氣流中加熱到高溫,使銅粉全部氧化,得n g粉末X。乙同學查閱資料知:銅與氧氣的反應有:①2Cu+O22CuO,②4CuO2Cu2O+O2↑;在酸性條件下:2Cu+(aq)====Cu(s)+Cu2+(aq)。由此得出結論:銅雖然全部氧化,但由于加熱溫度偏高,產(chǎn)物并不一定是純CuO,可能含有一定量的氧化亞銅(Cu2O)。

(3)探究銅的氧化物的成分

為測定粉末X中是否含有Cu2O,甲、乙、丙三同學分別設計如下實驗方案。

甲同學的實驗方案是:向粉末X中加入稀硫酸,若有_____________,則說明固體中含有Cu2O。

乙同學的實驗方案是:再將粉末X放入氧氣中加熱,如果其質量增加,則說明其中含有Cu2O。

丙同學的實驗方案是:通過分析實驗數(shù)據(jù)就可以確定粉末X的成分。

若n的取值范圍是__________≤n<__________,則粉末X中含有Cu2O,其物質的量是__________。

請你再設計一個與上述三個實驗方案中現(xiàn)象不同的實驗方案,通過對化學反應和對實驗現(xiàn)象的分析來確定粉末X中是否含有Cu2O。寫出該實驗中離子反應的方程式。

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科目:高中化學 來源: 題型:

甲同學設計以下實驗制取氧氣和氧化銅。

(1)制取氧氣

①用20%的H2O2溶液,通過反應2H2O2MnO22H2O+O2↑來制取氧氣,則在下列A、B、C三裝置中最佳裝置是______

 


   ②與氣體發(fā)生裝置相連接的D裝置的導管口是______

   ③為了能使產(chǎn)生的氧氣被充分干燥,可采取的操作是

_________________________________________________________________________________

(2)制取氧化銅

m g銅粉在氧氣流中加熱到高溫,使銅粉全部氧化,得n g粉末X。乙同學查閱資料知:銅與氧氣的反應有:①2Cu+O2△\s\up2 (——2CuO,②4CuO>1000℃2Cu2O+O2↑;在酸性條件下:2Cu(aq)——Cu(s)+

Cu2(aq)。由此得出結論:銅雖然全部氧化,但由于加熱溫度偏高,產(chǎn)物并不一定是純CuO,可能含有一定量的氧化亞銅(Cu2O)。

(3)探究銅的氧化物的成分

為測定粉末X中是否含有Cu2O,甲、乙、丙三同學分別設計如下實驗方案。

甲同學的實驗方案是:向粉末X加入稀硫酸,若有                    ,則說明固體中含有Cu2O。

乙同學的實驗方案是:再將粉末X放入氧氣中加熱,如果其質量增加,則說明其中含有Cu2O。

丙同學的實驗方案是:通過分析實驗數(shù)據(jù)就可以確定粉末X的成分。

n的取值范圍是     n_____,則粉末X中含有Cu2O,其物質的量是___________。

請你再設計一個與上述三個實驗方案中現(xiàn)象不同的實驗方案,通過對化學反應和對實驗現(xiàn)象的分析來確定粉末X中是否含有Cu2O。寫出該實驗中離子反應的方程式。

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科目:高中化學 來源: 題型:

甲同學設計以下實驗制取氧氣和氧化銅。

    (1)制取氧氣

①用20%的溶液,通過反應來制取氧氣,則在下列A、B、C三裝置中最佳裝置是_____

    ②與氣體發(fā)生裝置相連接的D裝置的導管口是_____

    ③為了能使產(chǎn)生的氧氣被充分干燥,可采取的操作是                         

    (2)制取氧化銅

    將m g銅粉在氧氣流中加熱到高溫,使銅粉全部氧化,得n g粉末X。乙同學查閱資料知: 銅與氧氣的反應有:①,②;在酸性條件下:。由此得出結論:銅雖然全部氧化,但由于加熱溫度偏高,產(chǎn)物不一定是純CuO,可能含有一定量的氧化亞銅()。

    (3)探究銅的氧化物的成分

    為測定粉末X中是否含有,甲、乙、丙三同學分別設計如下實驗方案。

    甲同學的實驗方案是:向粉末X中加入稀硫酸,若有___             ,則說明固體中含有

    乙同學的實驗方案是:再將粉末X放人氧氣中加熱,如果其質量增加,則說明其中含有

    丙同學的實驗方案是:通過分析實驗數(shù)據(jù)就可以確定粉末X的成分。若n的取值范圍是,則粉末X中含有,其物質的量是_____。

請你再設計一個與上述三個實驗方案中現(xiàn)象均不相同的實驗方案,通過對化學反應和對實驗現(xiàn)象的分析來確定粉末X中是否含有。寫出該實驗中反應的離子方程式。

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