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有A、B、C、D、E、F六種元素，原子序數依次增大，A、B、C、D、E均為短周期元素，D、F為常見金屬元素。A元素原子核內只有一個質子，元素A與B形成的氣態(tài)化合物甲在標準狀況下的密度為0.759 g·L-1，C元素原子的最外層電子數是其電子層數的3倍，E與C同主族。均含D元素的乙(金屬陽離子)、丙、丁微粒間的轉化全為非氧化還原反應，均含F元素的乙(單質)、丙、丁微粒間的轉化全為氧化還原反應。請回答下列問題：

(1)單質B的結構式：_____ ____。

(2)A與C以1：1形成的化合物的電子式_ ____。

(3)F元素周期表中的位置：_____ _____。

(4)由A、C元素組成的氫化物庚和A、E元素組成的氫化物辛，熱穩(wěn)定性庚比辛_________(填“高”或“低”)，理由是___ ____。

(5)B、C、E得電子后所形成的簡單離子半徑由小到大的順序是____ _。（填具體離子符號）

(6)均含有F元素的乙與丁在溶液中發(fā)生反應的離子方程式____ _。均含有D元素的乙與丁在溶液中發(fā)生反應的離子方程式____ _

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2017屆遼寧省高三上學期第一次模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題

化學方程式能夠很直接形象的表示化學反應的過程與特征的一種符號，書寫化學方程式是我們必須掌握的一項基本技能。請按照要求完成下列方程式。

I．生活中很多現象和原理都可以用化學反應來解釋：

（1）寫出泡沫滅火器反應原理的離子方程式： 。

（2）用ClO2進行飲用水處理比使用Cl2具有很高的優(yōu)越性，不僅殺菌消毒效率高，不產生致癌的有機氯化物，而且還能除去水中的Fe2+、Mn2+。請寫出ClO2除去飲用水中Mn2+的離子反應方程式（已知Mn2+轉變?yōu)镸nO2， ClO2轉變?yōu)镃lO2－） 。

II．根據體系中的物質及物質的性質，我們可以推測出該體系所發(fā)生的變化，并能用方程式寫是出來：

（1）某一反應體系有反應物和生成物共六種物質：N2O、FeSO4、Fe(NO3)3、HNO3、Fe2(SO4)3和H2O。寫出該反應的化學方程式： 。

（2）將NaClO溶液逐滴滴入含淀粉的NaI溶液中，溶液變藍，繼續(xù)滴加，溶液順色先加深，后逐漸變淺，最終消失。經檢測得知此時溶液中含有一種含正五價元素的含氧酸根。寫出上述變化過程的兩個離子反應方程式 、 。

III．給化學反應分類是為了更好的研究反應的規(guī)律與特征，有利于我們把握反應的本質。置換反應是常見反應類型之一，其通式可以表示為：單質（l）十化合物（l）= 化合物（2）十單質（2）。請寫出滿足以下要求的2個有金屬單質參與的置換反應化學方程式：①所涉及的元素都是短周期元素；② 4種單質分屬4個不同的主族： 。

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科目：高中化學 來源：2017屆江西省高三上學期10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

向含有c(FeCl3)＝0.3 mol·L－1、c(FeCl2)＝0.15 mol·L－1的混合溶液中滴加稀NaOH溶液，可得到一種黑色分散系，其中分散質粒子是直徑約為9.3 nm的金屬氧化物，下列有關說法中正確的是( )

A．該分散系的分散質為Fe2O3

B．加入NaOH時發(fā)生的反應可能為：Fe2＋＋2Fe3＋＋8OH－=Fe3O4＋4H2O

C．在電場作用下，陰極附近分散系黑色變深，則說明該分散系帶正電荷

D．可用過濾的方法將黑色金屬氧化物與Na＋分離開

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科目：高中化學 來源：2017屆福建省高三上第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

只用試管和膠頭滴管而不用其它試劑無法區(qū)分的一組試劑是

A．KOH溶液和明礬的水溶液 B．Na2CO3溶液和HCl溶液

C．NaHCO3溶液和HCl溶液 D．鹽酸和NaAlO2溶液

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科目：高中化學 來源：2017屆福建省高三上第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A. 配制一定濃度的稀硫酸，用量筒量取濃硫酸后，未將蒸餾水洗滌量筒后的洗滌液轉移至容量瓶中，使配制的溶液濃度偏小

B. pH試紙使用時不需要潤濕，紅色石蕊試紙檢測氣體時也不需要潤濕

C. 蒸發(fā)時將蒸發(fā)皿放置在鐵架臺的鐵圈上，并加墊石棉網加熱

D. 石油的蒸餾實驗中，忘記加沸石，可以先停止加熱，待溶液冷卻后加入沸石，再繼續(xù)加熱蒸餾

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科目：高中化學 來源：2016屆內蒙古高三上第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗現象預測正確的是（ ）

A．實驗Ⅰ:振蕩后靜置，上層溶液顏色保持不變

B．實驗Ⅱ:酸性KMnO4溶液中出現氣泡，但顏色無變化

C．實驗Ⅲ:微熱稀HNO3片刻，溶液中有氣泡產生，廣口瓶內始終保持無色

D．實驗Ⅳ:煮沸溶液至紅褐色，停止加熱，光束通過體系時產生丁達爾效應

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省高一上10月月考化學卷（解析版） 題型：選擇題

在標準狀況下，將A氣體VL(摩爾質量是Mg·mol-1)溶于0.5L水中，所得溶液的密度為ag·cm-3，則此溶液的物質的量濃度為

A．mol·L-1 B．mol·L-1m

C．mol·L-1 D．mol·L-1

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省高一上10月月考化學卷（解析版） 題型：選擇題

漂白粉與漂白液可用于殺菌消毒，下列說法中正確的是

A．漂白粉是純凈物，漂白液是混合物

B．漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2

C．工業(yè)上將氯氣通入澄清石灰水制取漂白粉

D．漂白液的有效成分是Na2O2

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科目：高中化學 來源：2017屆江西省高三上第二次考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

為精確測定工業(yè)純堿中碳酸鈉的質量分數（含少量NaCl），準確稱量W0 g樣品進行實驗，下列實驗方法所對應的實驗方案和測量數據最合理（除W0外）的是（ ）

實驗方法

實驗方案

測量數據

A

滴定法

將樣品配成100 mL溶液，取10 mL，加入甲基橙，

用標準鹽酸滴定

消耗鹽酸的體積

B

量氣法

將樣品與鹽酸反應，生成的氣體全部被堿石灰吸收

堿石灰增重

C

重量法

樣品放入燒瓶中，置于天平上，加入足量鹽酸

減輕的質量

D

量氣法

將樣品與鹽酸反應，氣體通過排水量氣裝置量氣

排水體積

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