A.凡需加熱的反應一定是吸熱反應 |
B.只有分解反應才是吸熱反應 |
C.使用催化劑的反應是吸熱反應 |
D.CO2與CaO化合是放熱反應,則CaCO3分解是吸熱反應 |
科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.該反應的ΔH=+91 kJ·mol-1 |
B.加入催化劑,該反應的ΔH變小 |
C.反應物的總能量大于生成物的總能量 |
D.如果該反應生成液態(tài)CH3OH,則ΔH增大 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.a<c<0 | B.b>d>0 | C.2a=b<0 | D.2c=d>0 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.焓變是指1 mol物質參加反應時的能量變化 |
B.當反應放熱時ΔH>0,反應吸熱時ΔH<0 |
C.在加熱條件下發(fā)生的反應均為吸熱反應 |
D.一個化學反應中,當反應物總能量大于生成物總能量時,ΔH為“-” |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
| H2(g) | Br2(g) | HBr(g) |
1 mol分子中的化學鍵斷裂時需要吸收的能量/kJ | 436 | a | 369 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.利用熱效應大小可以判斷某些物質的穩(wěn)定性強弱 |
B.利用密度數(shù)據(jù)可判斷液體混合物是否可以通過蒸餾分離 |
C.利用原子(或離子)半徑數(shù)據(jù)可推斷某些原子(或離子)的氧化性和還原性的強弱 |
D.利用溶解度數(shù)據(jù)可推測將一些物質混合物分離開來的可能性 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.該反應中舊鍵斷裂需吸收能量,新鍵形成需放出能量,所以總能量不變 |
B.上述熱化學方程式中的ΔH的值與反應物的用量無關 |
C.該反應的化學能可以轉化為電能 |
D.反應物的總能量高于生成物的總能量 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.反應過程中,若增大壓強能提高SiCl4的轉化率 |
B.若反應開始時SiCl4為1 mol,則達到平衡時,吸收熱量為Q kJ |
C.反應至4 min時,若HCl濃度為0.12 mol·L-1,則H2的反應速率為0.03 mol·(L·min-1) |
D.當反應吸收熱量為0.025Q kJ時,生成的HCl通入100 mL 1 mol·L-1的NaOH溶液中恰好反應 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題
名稱 | 托盤天平 (帶砝碼) | 小燒杯 | 坩堝鉗 | 玻璃棒 | 藥匙 | 量筒 |
儀器 | ||||||
序號 | a | b | c | d | e | f |
實驗 次數(shù) | 起始溫度t1/℃ | 終止溫度 t2/℃ | 溫度差平均值 (t2-t1)/℃ | |||
H2SO4 | NaOH | 平均值 | ||||
1 | 26.2 | 26.0 | 26.1 | 30.1 | | |
2 | 27.0 | 27.4 | 27.2 | 33.3 | | |
3 | 25.9 | 25.9 | 25.9 | 29.8 | | |
4 | 26.4 | 26.2 | 26.3 | 30.4 | |
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