【題目】制取較純凈的一氯乙烷最好采用的方法是( )
A. 乙烷和氯氣反應B. 乙烯和氯化氫反應
C. 乙烯和氯氣反應D. 乙烯和氫氣、氯氣的混合氣體在常溫下反應
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】關于有機物a()、b()、c()的說法錯誤的是
A. a、b、c互為同分異構體
B. a、c均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C. a、c與足量氫氣反應消耗氫氣的物質的量之比是4∶3
D. a、b、c的一氯代物分別有4種、1種、2種(不考慮立體異構)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】硫酸是重要的化工材料,二氧化硫與氧氣反應生成三氧化硫是工業(yè)制硫酸的重要反應之一。
(1)將0.050molSO2(g)和0.030molO2(g)放入容積為1L的密閉容器中,反應2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)在一定條件下經20分鐘達到平衡,測得c(SO3)=0.040mol/L。
①從反應開始到達到平衡,用SO2表示的平均反應速率為________________
②從平衡角度分析采用過量O2的目的是____________;
③該反應的平衡常數表達式為K=___________。
④已知:K(300℃)>K(350℃),該反應是________(選填“吸”或“放”)熱反應。若反應溫度升高,SO2的轉化率將_______(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)某溫度下,SO2的平衡轉化率(α)與體系總壓強(P)的關系如圖所示。平衡狀態(tài)由A變到B時,平衡常數K(A)_______K(B)(填“>”、“<”或“=”,下同)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)同溫同壓下,同體積的A氣體和H2的質量分別是4.8 g和0.2 g,則氣體A的摩爾質量為____,A與氫氣的物質的量之比為___。
(2)某二價金屬氯化物40.5g,含有0.6molCl-,則該氯化物的物質的量為___,該氯化物的摩爾質量___,金屬M的相對原子質量為___。
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【題目】影響化學反應速率的因素很多,某化學小組用實驗的方法進行探究。
I.探究活動一:
備選藥品:鐵片、鋅片、0.5mol/LH2SO4、1.5mol/LH2SO4、18.4mol/LH2SO4
甲同學研究的實驗報告
實驗步驟 | 現象 | 結論 |
①分別取等體積的1.5mol/L的硫酸于兩支試管中; ②_____________________。 | 反應速率: 鋅>鐵 | 金屬的性質越活潑,反應速率越快 |
(1)甲同學實驗報告中的實驗步驟②為__________________________________。
(2)甲同學的實驗目的是_______________________________;要得出正確的實驗結論,還需控制的實驗條件是__________________。
乙同學為了定量研究濃度對化學反應速率的影響,利用如圖所示裝置進行實驗:
(3)乙同學在實驗中需要測定的數據是_________________________。
(4)乙同學不會選用___________mol/L硫酸完成該實驗,理由是_________________。
II.探究活動二:
備選藥品:0.1mol/LNa2S2O3溶液、0.2mol/LNa2S2O3溶液、0.1mol/LH2SO4溶液、0.2mol/LH2SO4溶液。
已知:Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O
實驗 編號 | Na2S2O3用量 | H2SO4用量 | 溫度(℃) |
① | 0.1mol/L5mL | 0.1mol/L5mL | 10 |
② | 0.2mol/L5mL | 0.2mol/L5mL | 25 |
③ | 0.1mol/L5mL | 0.1mol/L5mL | 25 |
④ | 0.1mol/L5mL | 0.1mol/L5mL | 40 |
(1)若想探究溫度對化學反應速率的影響,可選的實驗編號有___________。
(2)若想探究濃度對化學反應速率的影響,可選的實驗編號有___________。
(3)在該實驗過程中,需要觀察和記錄________________,來比較化學反應速率的快慢。
(4)Na2S2O3在堿性溶液中可被I2氧化為Na2SO4,寫出該反應的離子方程式___________________。
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【題目】在一密閉容器中進行反應2SO2 + O22SO3,已知反應過程中某一時刻SO2、 O2、SO3的濃度分別為2 mol·L-1 、1mol·L-1 、2mol·L-1。當反應達到平衡時,容器內各物質的濃度可能為
A. SO2為4 mol·L-1、 O2為2 mol·L-1 B. SO3為4 mol·L-1
C. SO2為2.5 mol·L-1 D. SO2 、SO3為1.5 mol·L-1
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,如圖為兩套實驗裝置。
(1)寫出下列儀器的名稱:a、_____b、 _____
(2)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是____,將儀器補充完整后進行實驗,溫度計水銀球的位置在____處。冷凝水由____(填f或g)口通入,___口流出。
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【題目】下列有關化學反應速率的說法中,正確的是
A. 100 mL 1 mol/L的稀硫酸與鋅反應時,加入適量的氯化鈉溶液,生成氫氣的速率不變
B. 合成氨的反應是一個放熱反應,所以升高溫度,反應速率減慢
C. 用鐵片和稀硫酸反應制取氫氣時,改用鐵片和濃硫酸可以加快產生氫氣的速率
D. 汽車尾氣中的CO和NO可以緩慢反應生成N2和CO2,減小壓強,反應速率減慢
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法不能夠用勒夏特勒原理來解釋的是
A. 實驗室用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
B. 溴水中有下列平衡Br2+H2OHBr+HBrO,當加入硝酸銀溶液后(AgBr是淡黃色沉淀),溶液顏色變淺
C. SO2催化氧化制SO3的過程中使用過量的氧氣,以提高二氧化硫的轉化率
D. 恒溫、恒壓條件下,在2NO2N2O4平衡體系中充入He后,體系顏色變淺
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