CH4(g)+2NO2(g)N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)  ΔH=?867 kJ·mol-1。該反應(yīng)可用于消除氮氧化物的污染。在130℃和180℃時(shí),分別將0.50 molCH4和a molNO2充入1L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)
溫度
 
時(shí)間
0
10
20
40
50
1
130℃
n(CH4)/mol
0.50
0.35
0.25
0.10
0.10
2
180℃
n(CH4)/mol
0.50
0.30
0.18
 
0.15
 
(1)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的目的是                                         。
(2)180℃時(shí),反應(yīng)到40min,體系    (填“是”或“否”)達(dá)到平衡狀態(tài),理由是                                               ;CH4的平衡轉(zhuǎn)化率為       
(3)已知130℃時(shí)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為6.4,試計(jì)算a的值。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(4)一定條件下,反應(yīng)時(shí)間t與轉(zhuǎn)化率μ(NO2)的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D像中畫(huà)出180℃時(shí),壓強(qiáng)為P2(設(shè)壓強(qiáng)P2>P1)的變化曲線,并做必要的標(biāo)注。

(5)根據(jù)已知求算:ΔH2=                   。
CH4(g)+4NO2(g) 4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)    ΔH1=?574 kJ·mol-1
CH4(g)+4NO(g) 2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)    ΔH2

(16分)有效數(shù)字錯(cuò)誤或無(wú)單位運(yùn)算或無(wú)作答,總扣1分
(1)研究溫度對(duì)該化學(xué)平衡的影響(2分)
(2)是(1分)   溫度升高,反應(yīng)加快,對(duì)比實(shí)驗(yàn)1,高溫下比低溫下更快達(dá)到平衡狀態(tài)?纱_定40min時(shí)反應(yīng)已經(jīng)達(dá)平衡狀態(tài)(2分)      70%(2分)
(3)          CH4(g)+2NO2(g)N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)
起始濃度(mol/L):  0.5       n             0       0          0
變化濃度(mol/L):  0.40     0.80           0.40    0.40        0.80
平衡濃度(mol/L):   0.10    n-0.80          0.40    0.40        0.80 (2分)
則:,解得a=1.2    
答:a的值為1.2  (2分)
(4)
(2分,無(wú)標(biāo)注扣1分)     
(5)?1160kJ/mol(3分)

解析試題分析:(1)控制變量進(jìn)行探究才能盡快得出合理結(jié)論,依題意可知,實(shí)驗(yàn)1和2的研究目的是溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響,其他條件保持不變,僅僅反應(yīng)溫度分別為130℃、180℃;(2)130℃時(shí),反應(yīng)到40min時(shí)甲烷的物質(zhì)的量保持不變,說(shuō)明已達(dá)平衡,升高溫度,反應(yīng)速率增大,達(dá)到平衡的時(shí)間縮短,則180℃時(shí),反應(yīng)到40min,體系一定達(dá)到平衡狀態(tài);由于平衡時(shí)甲烷的物的量保持不變,讀表可知平衡時(shí)甲烷為0.15mol,由于起始時(shí)甲烷為0.50mol,則甲烷的平衡轉(zhuǎn)化率=(0.50—0.15)mol/0.50mol×100%=70%;(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),130℃時(shí):
CH4(g)+2NO2(g)N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)
起始濃度(mol/L)  0.5     n         0     0       0
變化濃度(mol/L)  0.4    0.8        0.4   0.4      0.8
平衡濃度(mol/L)  0.1   n—0.8      0.4   0.4      0.8
則130℃時(shí)該反應(yīng)的K=[c(N2)×c(CO2)×c2(H2O)]/[c(CH4)×c2(NO2)]=(0.4×0.4×0.82)/[0.1×(n—0.8)2]=6.4, 解得:n=1.2;
(4)180℃、P1變?yōu)?80℃、P2,就是增大壓強(qiáng),則反應(yīng)速率增大,平衡左移,二氧化氮的平衡轉(zhuǎn)化率減小,因?yàn)檎磻?yīng)是氣體體積增大的反應(yīng);畫(huà)圖要點(diǎn)為:①起點(diǎn)與180℃、P1時(shí)相同;②未達(dá)平衡前,180℃、P2時(shí)曲線位于180℃、P1時(shí)曲線的左邊;③180℃、P2時(shí)達(dá)到平衡的時(shí)間小于180℃、P1時(shí);④平衡時(shí),180℃、P2時(shí)曲線位于180℃、P1時(shí)曲線的下邊;
(5)CH4(g)+2NO2(g)N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)  ΔH=?867 kJ·mol-1,由于系數(shù)加倍焓變也加倍,則2CH4(g)+4NO2(g)2N2(g)+2CO2(g)+4H2O(g)  ΔH=?2×867 kJ·mol-1,由于CH4(g)+4NO2(g) 4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)    ΔH1=?574 kJ·mol-1,根據(jù)蓋斯定律,前者減去后者可得CH4(g)+4NO(g) 2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g),且焓變等于?1160kJ/mol,故ΔH2=?1160kJ/mol。
考點(diǎn):考查化學(xué)反應(yīng)原理大題,涉及控制變量實(shí)驗(yàn)、溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響、平衡轉(zhuǎn)化率的計(jì)算、根據(jù)平衡常數(shù)求反應(yīng)物的起始量、壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響圖像、蓋斯定律、熱化學(xué)方程式等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題

【化學(xué)與技術(shù)】
工業(yè)上以氨氣為原料制備硝酸的過(guò)程如圖1所示:

某課外小組模擬上述部分過(guò)程設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置制備硝酸(所有橡膠制品均已被保護(hù))
(1)工業(yè)上用氨氣制取NO的化學(xué)方程式是                  ;
(2)連接好裝置后,首先進(jìn)行的操作是            
(3)通入a氣體的目的是            ;
(4)盛有Na2CO3溶液的燒杯為尾氣處理裝置,該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是            。
(5)已知:溫度低于21.15℃時(shí),NO2幾乎全部轉(zhuǎn)變?yōu)镹2O4,工業(yè)上可用N2O4與水反應(yīng)來(lái)提高硝酸產(chǎn)率,N2O4與a氣體在冷水中生成硝酸的化學(xué)方程式是       
(6)一定條件下,某密閉容器中N2O4和NO2的混合氣體達(dá)到平衡時(shí),c(NO2)=0.500mol/L,c(N2O4)=0.125mol/L.則2NO2(g)N2O4(g)的平衡常數(shù)K=   ,若NO2起始濃度為2mol/L,相同條件下,NO2的最大轉(zhuǎn)化率為    。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

在恒溫時(shí),向某密閉容器中通入2mol X和1mol Y氣體,發(fā)生如下反應(yīng):
2X(氣)+Y(氣)2Z(氣),壓強(qiáng)一定時(shí),測(cè)得在平衡時(shí)Z的體積分?jǐn)?shù)為0.4。
(1)與上述平衡保持同溫、同壓,若向密閉容器中通入4mol X(氣)、2mol Y(氣),達(dá)到平衡,則Z的體積分?jǐn)?shù)為         ;平衡時(shí),氣體的總物質(zhì)的量是              
(2)若向密閉器中通入X(氣)和Y(氣)的物質(zhì)的量分別記為n(X)、n(Y),保持容器容積不變,并滿足平衡時(shí)Z的體積分?jǐn)?shù)為0.4,則n(X)/n(Y)的取值范圍為       。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

工業(yè)制硫酸時(shí),利用催化氧化反應(yīng)將是一個(gè)關(guān)鍵的步驟。
(1)某溫度下,。開(kāi)始時(shí)在100L的密閉容器中加入4.0molSO2(g)和10.0molO2,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)共放出熱量196kJ,該溫度下平衡常數(shù)K=____________。
(2)一定條件下,向一帶活塞的密閉容器中充入2molmol,發(fā)生反應(yīng):,達(dá)平衡后改變下述條件,氣體平衡濃度都比原來(lái)增大的是____________(填字母)。

A.保持溫度和容器體積不變,充入2mol
B.保持溫度和容器體積不變,充入2molN2
C.保持溫度和容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,充入1mol
D.移動(dòng)活塞壓縮氣體
E.升高溫度
(3)下列關(guān)于反應(yīng)的圖像中,不正確的是_________。

(4)同學(xué)們學(xué)習(xí)了電化學(xué)知識(shí)后大家提出,可以用電解的方法來(lái)生產(chǎn)硫酸,可避免產(chǎn)生酸雨,污染環(huán)境。于是大家設(shè)計(jì)了一個(gè)以鉑為電極,兩極分別通入SO2和空氣,酸性電解液來(lái)實(shí)現(xiàn)電解生產(chǎn)硫酸。
①陽(yáng)極的電極反應(yīng)為_(kāi)_____________________________。
②若電解液為2L0.025mol的硫酸溶液,當(dāng)電解過(guò)程共轉(zhuǎn)移了0.1mol電子時(shí),理論上消耗SO2的體積為(標(biāo)準(zhǔn)狀況)為_(kāi)________,此溶液的pH="__________" (忽略溶液體積變化)。
③設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)的想法得到了老師的充分肯定,但與工業(yè)上生產(chǎn)硫酸相比還是有很多不足,請(qǐng)對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)____________________________(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(I)某化學(xué)家根據(jù)“原子經(jīng)濟(jì)”的思想,設(shè)計(jì)了如下制備H2的反應(yīng)步驟:
①CaBr2+H2OCaO+2HBr    ②2HBr+HgHgBr2+H2
③HgBr2+__________ +          ④2HgO2Hg+O2
請(qǐng)你根據(jù)“原子經(jīng)濟(jì)”的思想完成上述步驟③的化學(xué)方程式:________         _。
根據(jù)“綠色化學(xué)”的思想評(píng)估該方法制H2的主要缺點(diǎn):________             __。
(II)氫氣常用生產(chǎn)水煤氣的方法制得。CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) △H<0
在850℃時(shí),K=1。
(1)若升高溫度到950℃時(shí),達(dá)到平衡時(shí)K______1(填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)850℃時(shí),若向一容積可變的密閉容器中同時(shí)充入1.0molCO、3.0molH2O、1.0molCO2和x mol H2,則:
①當(dāng)x = 5.0時(shí),上述平衡向___________(填正反應(yīng)或逆反應(yīng))方向進(jìn)行。
②若要使上述反應(yīng)開(kāi)始時(shí)向正反應(yīng)方向進(jìn)行,則x應(yīng)滿足的條件是__________。
(3)在850℃時(shí),若x="5.0" mol,其它物質(zhì)的投料不變,當(dāng)上述反應(yīng)達(dá)到平衡后,求H2的體積分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

以硫鐵礦(主要成分為FeS2)為原料制備氯化鐵晶體(FeCl3·6H2O)的工藝流程如下:

回答下列問(wèn)題:
(1)在一定條件下,SO2轉(zhuǎn)化為SO3的反應(yīng)為2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ,該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=         ;過(guò)量的SO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             
(2)酸溶及后續(xù)過(guò)程中均需保持鹽酸過(guò)量,其目的是             。
(3)通氯氣氧化后時(shí),發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為       ;該過(guò)程產(chǎn)生的尾氣可用堿溶液吸收,尾氣中污染空氣的氣體為        (寫(xiě)化學(xué)式)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)某小組同學(xué)利用H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液反應(yīng)來(lái)探究“條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響”。實(shí)驗(yàn)時(shí),先分別量取兩種溶液,倒入大試管中迅速振蕩混合均勻,再加入硫酸,開(kāi)始計(jì)時(shí),通過(guò)測(cè)定混合溶液褪色所需時(shí)間來(lái)判斷反應(yīng)的快慢(已知反應(yīng)方程式為:5H2C2O4+2KMnO4+3H2SO4=2MnSO4+K2SO4+10CO2↑+8H2O)。該小組設(shè)計(jì)了如下方案。

編號(hào)
H2C2O4溶液
KMnO4溶液
硫酸溶液
溫度/℃
 
濃度
(mol/L)
體積
(mL)
濃度
(mol/L)
體積
(mL)
 
 

0.10
2.0
0.010
4.0
4mL  4mol/L
25

0.20
2.0
0.010
4.0
4mL  4mol/L
25

0.20
2.0
0.010
4.0
4mL  4mol/L
50
(1)探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響的組合實(shí)驗(yàn)編號(hào)是__________(填編號(hào),下同);探究反應(yīng)物濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響的組合實(shí)驗(yàn)編號(hào)是__________。
(2)該小組同學(xué)由此實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)反應(yīng)進(jìn)行一些時(shí)間后,有一時(shí)間段反應(yīng)速率不斷加快。同學(xué)們分析除了反應(yīng)放熱使體系溫度升高外,可能還有其它原因,他們聯(lián)想到教材上的科學(xué)探究實(shí)驗(yàn),推斷出反應(yīng)混合溶液中的__________(填化學(xué)式)也加速了此反應(yīng)的進(jìn)行。
(3)上述實(shí)驗(yàn)①中充分反應(yīng)后H2C2O4過(guò)量,假設(shè)理論上能通過(guò)用酸性KMnO4溶液滴定的方法來(lái)測(cè)定反應(yīng)混合液中過(guò)量的H2C2O4,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①取用反應(yīng)混合液的滴定管用__________滴定管(填“酸式”或“堿式”,下同),盛裝KMnO4溶液的滴定管用__________滴定管。
②下列操作中可能使測(cè)出的H2C2O4剩余量比理論值偏低的是__________。
A.讀取酸性KMnO4溶液體積時(shí),開(kāi)始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時(shí)俯視讀數(shù)
B.滴定前盛放反應(yīng)混合液的錐形瓶用蒸餾水洗凈但沒(méi)有干燥
C.盛裝KMnO4溶液的滴定管滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D.盛裝KMnO4溶液的滴定管未潤(rùn)洗就直接注入酸性KMnO4溶液
③此滴定實(shí)驗(yàn)是否需要滴加指示劑________(填“是”或“否”);怎么確定此滴定的終點(diǎn):_________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某酸性工業(yè)廢水中含有K2Cr2O7。光照下,草酸(H2C2O4)能將其中的Cr2O72轉(zhuǎn)化為Cr3。某課題組研究發(fā)現(xiàn),少量鐵明礬[Al2Fe(SO4)4 ·4H2O]即可對(duì)該反應(yīng)起催化作用。為進(jìn)一步研究有關(guān)因素對(duì)該反應(yīng)速率的影響,探究如下
(1)在25°C下,控制光照強(qiáng)度、廢水樣品初始濃度和催化劑用量相同,調(diào)節(jié)不同的初始pH和一定濃度草酸溶液用量,作對(duì)比實(shí)驗(yàn),完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表(表中不要留空格)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)
初始
pH
廢水樣品
體積/mL
草酸溶液
體積/mL
蒸餾水
體積/mL

4
 
10
30

5
60
10
 

 
60
 
20
 
測(cè)得實(shí)驗(yàn)①和②溶液中的Cr2O72濃度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示。

(2)實(shí)驗(yàn)①和②的結(jié)果表明_______________________________;
(3)該課題組隊(duì)鐵明礬[Al2Fe(SO4)4 ·4H2O]中起催化作用的成分提出如下假設(shè),請(qǐng)你完成假設(shè)二和假設(shè)三:
假設(shè)一:Fe2起催化作用;假設(shè)二:             ;假設(shè)三:             ;……
(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述假設(shè)一,完成下表中內(nèi)容。(除了上述實(shí)驗(yàn)提供的試劑外,可供選擇的藥品有K2SO4、FeSO4、K2SO4·Al2(SO4)3·24H2O、Al2(SO4)3等。(溶液中Cr2O72的濃度可用儀器測(cè)定)
實(shí)驗(yàn)方案(不要求寫(xiě)具體操作過(guò)程)
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論
取_______________________________代替實(shí)驗(yàn)①中的鐵明礬,控制其他反應(yīng)條件與實(shí)驗(yàn)①相同,進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)
反應(yīng)進(jìn)行相同時(shí)間后
若溶液中的Cr2O72濃度____________________________則假設(shè)一成立;
若溶液中的Cr2O72濃度____________________________則假設(shè)一不成立;
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

常溫下,下列離子能使純水中的H+離子數(shù)目增加的是   (   )

A.S2B.CO32C.NH4+D.Br

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同步練習(xí)冊(cè)答案