某化學(xué)興趣小組用含有鋁、鐵、銅的合金制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體和膽礬晶體,以探索工業(yè)廢料的再利用。其實(shí)驗(yàn)方案如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)寫出合金與燒堿溶液反應(yīng)的離子方程式 ,有人認(rèn)為合金與燒堿溶液形成了原電池,則作為原電池負(fù)極的物質(zhì)是 。
(2)由濾液A制AlCl3溶液的途徑有①和②兩種,你認(rèn)為合理的是 。上述實(shí)驗(yàn)方案多處采用了過(guò)濾操作,過(guò)濾所用到的玻璃儀器有 和玻璃棒;其中玻璃棒的作用是 。
(3)用粗制氧化銅通過(guò)兩種途徑制取膽礬,與途徑③相比,途徑④明顯具有的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)是: 、 。
(4)通過(guò)途徑④實(shí)現(xiàn)用粗制氧化銅制取膽礬,必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟:酸溶、加熱通氧氣、過(guò)濾、 、冷卻結(jié)晶、 、自然干燥。其中“加熱通氧氣”所起的作用為 (用離子方程式表示)。
(5)在測(cè)定所得膽礬(CuSO4·xH2O)中結(jié)晶水x值的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中:稱量操作至少進(jìn)行 次。若測(cè)定結(jié)果x值偏高,可能的原因是 。
a.加熱溫度過(guò)高 b.膽礬晶體的顆粒較大
c.加熱后放在空氣中冷卻 d.膽礬晶體部分風(fēng)化
e.加熱時(shí)膽礬晶體飛濺出來(lái) f.所用坩堝事先未干燥(潮濕)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)興趣小組用含有鋁、鐵、銅的合金制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體和膽礬晶體,以探索工業(yè)廢料的再利用。其實(shí)驗(yàn)方案如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)寫出合金與燒堿溶液反應(yīng)的離子方程式 ,有人認(rèn)為合金與燒堿溶液形成了原電池,則作為原電池負(fù)極的物質(zhì)是 。
(2)由濾液A制AlCl3溶液的途徑有①和②兩種,你認(rèn)為合理的是 。上述實(shí)驗(yàn)方案多處采用了過(guò)濾操作,過(guò)濾所用到的玻璃儀器有 和玻璃棒;其中玻璃棒的作用是 。
(3)用粗制氧化銅通過(guò)兩種途徑制取膽礬,與途徑③相比,途徑④明顯具有的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)是: 、 。
(4)通過(guò)途徑④實(shí)現(xiàn)用粗制氧化銅制取膽礬,必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟:酸溶、加熱通氧氣、過(guò)濾、 、冷卻結(jié)晶、 、自然干燥。其中“加熱通氧氣”所起的作用為 (用離子方程式表示)。
(5)在測(cè)定所得膽礬(CuSO4·xH2O)中結(jié)晶水x值的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中:稱量操作至少進(jìn)行 次。若測(cè)定結(jié)果x值偏高,可能的原因是 。
a.加熱溫度過(guò)高 b.膽礬晶體的顆粒較大
c.加熱后放在空氣中冷卻 d.膽礬晶體部分風(fēng)化
e.加熱時(shí)膽礬晶體飛濺出來(lái) f.所用坩堝事先未干燥(潮濕)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(18分)某化學(xué)興趣小組用含有鋁、鐵、銅的合金制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體[FeSO4·7H2O]和膽礬晶體,以探索工業(yè)廢料的再利用。其實(shí)驗(yàn)方案如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)寫出合金與燒堿溶液反應(yīng)的離子方程式 。
(2)由濾液A制AlCl3溶液的途徑有①和②兩種,你認(rèn)為合理的是 。上述實(shí)驗(yàn)方案多處采用了過(guò)濾操作,過(guò)濾所用到的玻璃儀器有 和玻璃棒;其中玻璃棒的作用是 。
(3)用濾渣F通過(guò)兩種途徑制取膽礬,與途徑③相比,途徑④明顯具有的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)是 、 。
(4)通過(guò)途徑④制取膽礬,必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟:加硫酸、加熱通氧氣、過(guò)濾、 、冷卻結(jié)晶、 、自然干燥。其中“加熱通氧氣”所起的作用為 (用離子方程式表示)。
(5)測(cè)定所得膽礬(CuSO4·xH2O)中x值的實(shí)驗(yàn)方案是蒸發(fā)硫酸銅晶體中的水得到白色的無(wú)水硫酸銅,冷卻后稱量。此變化的化學(xué)方程式為:CuSO4·xH2O===CuSO4+xH2O ,但溫度過(guò)高,CuSO4會(huì)繼續(xù)分解為CuO和SO3。在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,稱量操作至少進(jìn)行 次。若測(cè)定結(jié)果x值偏高,可能的原因是 。
a.加熱溫度過(guò)高 b.加熱時(shí)膽礬晶體飛濺出來(lái)
c.加熱后放在空氣中冷卻 d.所用坩堝事先未干燥(潮濕)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010年河北省保定一中高三押題(理科綜合)化學(xué)部分 題型:填空題
(16分)I.下面a~e是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的幾種定量?jī)x器:
a.量筒 b.容量瓶 c.滴定管 d.托盤天平 e.溫度計(jì)
①使用容量瓶的第一步操作是___________________________________。
②若用上述儀器配制500mL 2mol·L-1的NaCl溶液,還缺少的玻璃儀器是_________。
③若用上述儀器測(cè)定中和熱,則缺少的玻璃儀器為燒杯、__________。
④若用上述儀器進(jìn)行中和滴定,則缺少的儀器是__________。
Ⅱ某化學(xué)興趣小組用含有鋁、鐵、銅的合金制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體和膽礬晶體,以探索工業(yè)廢料的再利用。其實(shí)驗(yàn)方案如下:
試回答下列問(wèn)題: w.w.w.k.&s.5*u.c.om
(1)用的器材已有:濾紙、鐵架臺(tái)、鐵圈和燒杯,還要補(bǔ)充的玻璃儀器是
。
(2)由濾液A制得AlCl3溶液有途徑Ⅰ和Ⅱ兩條,你認(rèn)為合理的是 ,理由是
。
(3)從濾液E中得到綠礬晶體的實(shí)驗(yàn)操作是 。
(4)寫出用濾渣F制備膽礬晶體的有關(guān)化學(xué)方程式
。
(5)有同學(xué)提出可將方案中最初溶解合金的燒堿改用鹽酸,重新設(shè)計(jì)方案,也能制得三種物質(zhì),你認(rèn)為后者的方案是否更合理 ,理由是
。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010年河北省高三押題(理科綜合)化學(xué)部分 題型:填空題
(16分)I.下面a~e是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的幾種定量?jī)x器:
a.量筒 b.容量瓶 c.滴定管 d.托盤天平 e.溫度計(jì)
①使用容量瓶的第一步操作是___________________________________。
②若用上述儀器配制500mL 2mol·L-1的NaCl溶液,還缺少的玻璃儀器是_________。
③若用上述儀器測(cè)定中和熱,則缺少的玻璃儀器為燒杯、__________。
④若用上述儀器進(jìn)行中和滴定,則缺少的儀器是__________。
Ⅱ 某化學(xué)興趣小組用含有鋁、鐵、銅的合金制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體和膽礬晶體,以探索工業(yè)廢料的再利用。其實(shí)驗(yàn)方案如下:
試回答下列問(wèn)題:
(1)用的器材已有:濾紙、鐵架臺(tái)、鐵圈和燒杯,還要補(bǔ)充的玻璃儀器是
。
(2)由濾液A制得AlCl3溶液有途徑Ⅰ和Ⅱ兩條,你認(rèn)為合理的是 ,理由是
。
(3)從濾液E中得到綠礬晶體的實(shí)驗(yàn)操作是 。
(4)寫出用濾渣F制備膽礬晶體的有關(guān)化學(xué)方程式
。
(5)有同學(xué)提出可將方案中最初溶解合金的燒堿改用鹽酸,重新設(shè)計(jì)方案,也能制得三種物質(zhì),你認(rèn)為后者的方案是否更合理 ,理由是
。
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