下列實驗表述正確的是

A．圖l：用于制取純凈的NO2氣體
B．圖2：用于研究溫度對化學(xué)平衡的影響
C．圖3：用于實驗室Cl2的收集
D．圖4：用于除去CO2氣體中的HCl雜質(zhì)

B

解析試題分析：圖1中NO2與水反應(yīng)收集不到；圖3中進氣管和出氣管反放；圖4碳酸鈉會將二氧化碳吸收。
考點：簡單實驗。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)實驗裝置進行的相應(yīng)實驗，能達到實驗?zāi)康牡氖?br />

A．用圖1所示裝置進行稀硝酸與銅的反應(yīng)制取并收集NO
B．用圖2所示裝置進行用已知濃度的氫氧化鈉溶液測定鹽酸濃度的實驗
C．用圖3所示裝置制取少量Cl2
D．用圖4所示裝置檢驗電流的方向

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列氣體中，既可用濃硫酸干燥，又可用固體氫氧化鈉干燥的是

A．Cl2B．SO2C．H2D．NH3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

用下圖所示裝置制取、提純并收集表中的四種氣體(a、b、c表示相應(yīng)儀器中加入的試劑)，其中可行的是

 
氣體
a
b
c
A
NO2
濃硝酸
銅片
濃硫酸
B
SO2
濃硫酸
Cu
酸性KMnO4溶液
C
CO2
稀硫酸
CaCO3
濃硫酸
D
NH3
濃氨水
生石灰
濃硫酸
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下圖所示儀器可用于實驗室制備少量無水FeCl3，儀器連接順序正確的是（   ）

A．a(chǎn)-b-c-d-e-e-f-g-hB．a(chǎn)-e-d-c-b-h-i-g
C．a(chǎn)-d-e-c-b-h-i-gD．a(chǎn)-c-b-d-e-h-i-f

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

可用下圖裝置制�。ū匾獣r可加熱）、凈化、收集的氣體是（     ）

A．銅和稀硝酸制一氧化氮 
B．亞硫酸鈉與濃硫酸制二氧化硫 
C．鋅和稀硫酸制氫氣 
D．生石灰與濃氨水制氨氣 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下圖所示儀器可用于實驗室制備少量無水FeCl3，儀器連接順序正確的是

A．a(chǎn)-b-c-d-e-e-f-g-h B．a(chǎn)-e-d-c-b-h-i-g C．a(chǎn)-d-e-c-b-h-i-g D．a(chǎn)-c-b-d-e-h-i-f

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法中，正確的是

A．工業(yè)上金屬Mg、Al都是用電解其相應(yīng)的氯化物水溶液制得的
B．日用鋁制品表面覆蓋著氧化膜，對內(nèi)部金屬起保護作用
C．CO、NO、NO2都是大氣污染氣體，在空氣中都能穩(wěn)定存在
D．為測定熔融氫氧化鈉的導(dǎo)電性，可將氫氧化鈉固體放在石英坩堝中加熱熔化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下圖是實驗室制備CO2的簡易裝置圖。用該裝置制備CO2可起到隨時使反應(yīng)發(fā)生或停止的效果。選項中裝置可起到與右圖裝置相同效果的是(　　)

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同步練習(xí)冊答案