在石油工業(yè)中，將重油制成乙烯的方法是(　　)。

A．裂化 B．裂解 C．干餾 D．分餾

 

B

【解析】將重油制成氣態(tài)不飽和烴，應采取比裂化更高的溫度才可以實現(xiàn)，即采用裂解的方法。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2014年高一化學人教版必修2 模塊水平檢測2練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列產品的使用符合可持續(xù)發(fā)展目標的是

A．含磷洗滌劑 B．氟利昂 C．乙醇汽油 D．含汞電池

 

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科目：高中化學 來源：2014年高一化學人教版必修2 4章化學與自然資源的開發(fā)利用練習卷（解析版） 題型：選擇題

以下反應最符合綠色化學原子經(jīng)濟性要求的是（　�。�。

A．乙烯聚合為聚乙烯高分子材料

B．甲烷與氯氣制備一氯甲烷

C．以銅和濃硝酸為原料生產硝酸銅

D．用SiO2制備高純硅

 

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科目：高中化學 來源：2014年高一化學人教版必修2 4.2資源綜合利用環(huán)境保護練習卷（解析版） 題型：填空題

為了防治酸雨，減少煤燃燒時向大氣排放的SO2，工業(yè)上采用生石灰和含硫的煤混合使用以“固硫”(避免硫的化合物進入大氣)，最后生成石膏。試回答：

(1)整個“固硫”反應所涉及的反應類型包括：①化合反應②分解反應　③置換反應　④復分解反應　⑤氧化還原反應　⑥非氧化還原反應　⑦離子反應　⑧非離子反應(分子反應)。其中正確的是(　　)。

A．①⑤⑥⑦ B．①②③⑤⑧ C．①⑤⑥⑧ D．②④⑤⑦

(2)第一步“固硫”反應的化學方程式中所需氣態(tài)物質的化學計量數(shù)為(　　)

A．1 B．2 C．3 D．4

(3)比較此法與石灰石粉末與含硫煤混合法哪個更好些________(A.生石灰　B．石灰石)，原因是________。

(4)你認為減少酸雨產生可采取的措施是(　　)。

①少用煤作燃料　②把工廠的煙囪造高　③先將燃料煤脫硫　④在土壤中加石灰防止酸化　⑤開發(fā)新能源，避免含S、N的氧化物大量排放

A．①②③ B．②③④⑤ C．①③⑤ D．①③④⑤

 

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科目：高中化學 來源：2014年高一化學人教版必修2 4.2資源綜合利用環(huán)境保護練習卷（解析版） 題型：填空題

石油裂化和裂解過程得到的CH2=CH2，在一定條件下可以聚合成高分子化合物。含有結構的化合物與CH2=CH2一樣，可在一定條件下聚合成高分子化合物。

(1)廣泛用作農用薄膜的聚氯乙烯塑料，是由聚合成的，其化學方程式是____________。

(2)電器包裝中大量使用的泡沫塑料的主要成分是聚苯乙烯()，它是由________________(寫結構簡式)聚合而成的。

 

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科目：高中化學 來源：2014年高一化學人教版必修2 4.1.2海水資源的開發(fā)利用練習卷（解析版） 題型：選擇題

檢驗海帶中碘元素的實驗中，發(fā)生如下反應：2H＋＋2I－＋H2O2=I2＋2H2O，下列對該反應的敘述中不正確的是(　　)。

A．I2為氧化產物

B．H2O2既作氧化劑又作還原劑

C．氧化性強弱順序為H2O2>I2

D．生成1 mol I2時轉移2 mol電子

 

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科目：高中化學 來源：2014年高一化學人教版必修2 4.1.2海水資源的開發(fā)利用練習卷（解析版） 題型：選擇題

從海水中提取的溴約占世界溴年產量的1/3，從海水中提取溴的主要步驟可表示為(　　)。

A．氧化→吸收→吹出 B．氧化→吹出→吸收

C．吹出→氧化→吸收 D．吹出→吸收→氧化

 

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科目：高中化學 來源：2014年高一化學人教版必修2 4.1.1金屬礦物的開發(fā)利用練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列金屬一般用電解熔融鹽的方法冶煉的是(　　)。

A．活動性強的金屬 B．活動性弱的金屬

C．人類較早使用的金屬 D．明代作貨幣的金屬

 

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科目：高中化學 來源：2014年高一化學人教版必修2 3.3.1乙醇練習卷（解析版） 題型：實驗題

經(jīng)測定乙醇的化學式是C2H6O，由于有機物普遍存在的同分異構現(xiàn)象，推測乙醇的結構可能是下列兩種之一。

為測定其結構，應利用物質的特殊性進行定性、定量實驗�，F(xiàn)給出乙醇、鈉、水及必要的儀器，請甲、乙、丙、丁四名同學直接利用如圖給定裝置進行實驗確定乙醇的結構。

(1)學生甲得到一組實驗數(shù)據(jù)：

 

乙醇的物質的量(mol)

氫氣的體積(L)

0.10

1.12(標準狀況)

 

 

根據(jù)以上數(shù)據(jù)推斷乙醇的結構應為________(用Ⅰ、Ⅱ表示)，理由為_______________。

(2)同學乙分別準確稱量4.60 g乙醇進行多次實驗，結果發(fā)現(xiàn)以排到量筒內的水的體積作為生成的H2體積換算成標準狀況后都小于1.12 L，如果忽略量筒本身及乙讀數(shù)造成的誤差，那么乙認為可能是由于樣品中含有少量水造成的，你認為正確嗎？________(填“正確”或“不正確”)如果你認為正確，請說明理由，如果你認為不正確，那產生這種情況的原因應該是什么？________________。

(3)同學丙認為實驗成功的關鍵有：①裝置氣密性要良好

②實驗開始前準確確定乙醇的量　③鈉足量　④廣口瓶內水必須充滿　⑤氫氣體積的測算方法正確、數(shù)據(jù)準確。其中正確的有________。(填序號)

(4)同學丁不想通過稱量乙醇的質量來確定乙醇的量，那么他還需知道的數(shù)據(jù)是_____________。

(5)實驗后，四名同學從乙醇的可能結構分析入手對乙醇和鈉的量的關系進行了討論，如果乙醇的物質的量為n mol，那么對鈉的物質的量的取值要求必須是_________________。

 

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