(2012?浦東新區(qū)模擬)某化學興趣小組的同學利用下圖所示實驗裝置進行某些氣體的制備、性質(zhì)等實驗(圖中夾持裝置有省略).請按要求填空:

Ⅰ、探究氯氣與氨氣的反應
(1)為制取干燥氨氣,可將裝置C與
D
D
(填裝置編號)連接;裝置C中的燒瓶內(nèi)固體宜選用
ad
ad

a.堿石灰 b.氯化鈣 c.五氧化二磷 d.生石灰
(2)裝置A、E、E連接可制取純凈、干燥的氯氣,則兩個E裝置內(nèi)的藥品依次是
飽和食鹽水、濃硫酸
飽和食鹽水、濃硫酸

(3)裝置F可用于探究氯氣與氨氣(已知氯氣與氨氣可發(fā)生反應:3Cl2+2NH3→N2+6HCl)的反應.實驗時打開開關(guān)1、3,關(guān)閉2,先向燒瓶中通入
氯氣
氯氣
,然后關(guān)閉1、3,打開2,向燒瓶中緩慢通入一定量的另一種氣體.實驗一段時間后燒瓶內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),請設計一個實驗方案鑒定該固體中的陽離子

Ⅱ、探究某些物質(zhì)的性質(zhì)
(4)利用裝置A、E,可設計實驗比較Cl-和Br-的還原性強弱,能證明結(jié)論的實驗現(xiàn)象是
裝置E中的NaBr溶液變橙紅色
裝置E中的NaBr溶液變橙紅色

(5)若利用裝置A、E進行乙烯與溴水反應的實驗,必須對裝置A進行的改動是
裝置E中的NaBr溶液變橙紅色.向燒瓶中插入一只溫度計,并使溫度計水銀球沒入燒瓶內(nèi)液面下
裝置E中的NaBr溶液變橙紅色.向燒瓶中插入一只溫度計,并使溫度計水銀球沒入燒瓶內(nèi)液面下

(6)將裝置B、C分別與F相連后,進行H2S與SO2反應的實驗.F的燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式為
SO2+2H2S=3S↓+2H2O
SO2+2H2S=3S↓+2H2O
;F的燒杯所起的作用是
吸收尾氣
吸收尾氣
分析:Ⅰ、(1)C裝置是不需要加熱制備氨氣的裝置,利用濃氨水滴入生石灰產(chǎn)生氨氣,與制取干燥氨氣可以用堿石灰干燥氨氣;
(2)依據(jù)制備氯氣裝置是利用二氧化錳和濃鹽酸加熱反應,生成的氯氣中含有氯化氫和水蒸氣,通過飽和食鹽水除去氯化氫,通過濃硫酸除去水蒸氣;
(3)實驗時打開開關(guān)1、3,關(guān)閉2向燒瓶中通入氯氣,然后關(guān)閉1、3,打開2,向燒瓶中緩慢通入一定量的氨氣,實驗一段時間后燒瓶內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),依據(jù)反應化學方程式判斷是生成的氯化氫和氨氣反應生成的氯化銨;依據(jù)銨根離子的檢驗方法是和堿反應生成氨氣設計實驗檢驗;
Ⅱ、(4)利用裝置A、E,可設計實驗比較Cl-和Br-的還原性強弱,氯氣通入溴化鈉溶液中,氯氣氧化溴離子為溴單質(zhì),溶液呈橙紅色;
(5)若利用裝置A、E進行乙烯與溴水反應的實驗,乙烯制備需要控制反應溫度170°C,實驗裝置中需要用溫度計控制反應液的溫度;
(6)將裝置B、C分別與F相連后,進行H2S與SO2反應的實驗,B是制備硫化氫氣體的發(fā)生裝置,C是二氧化硫氣體制備的裝置,通入F中二氧化硫氧化硫化氫生成硫單質(zhì);F燒杯是吸收剩余氣體二氧化硫或硫化氫有毒氣體的作用;
解答:解:Ⅰ、(1)C裝置是不需要加熱制備氨氣的裝置,利用濃氨水滴入生石灰產(chǎn)生氨氣,制取干燥氨氣可以用堿石灰干燥氨氣;為制取干燥氨氣,可將裝置C連接D點的干燥的氨氣,裝置C中的燒瓶內(nèi)固體宜選用濃氨水和生石灰;
故答案為:D; a、d
(2)依據(jù)制備氯氣裝置是利用二氧化錳和濃鹽酸加熱反應,生成的氯氣中含有氯化氫和水蒸氣,通過飽和食鹽水除去氯化氫,通過濃硫酸除去水蒸氣;
故答案為:飽和食鹽水、濃硫酸;
(3)實驗時打開開關(guān)1、3,關(guān)閉2向燒瓶中通入氯氣,然后關(guān)閉1、3,打開2,向燒瓶中緩慢通入一定量的氨氣,實驗一段時間后燒瓶內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),已知氯氣與氨氣可發(fā)生反應:3Cl2+2NH3→N2+6HCl,依據(jù)反應化學方程式判斷是生成的氯化氫和過量氨氣反應生成的氯化銨;銨根離子的檢驗方法是,取少量固體于試管中,加入適量NaOH溶液并加熱,在管口用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗產(chǎn)生的氣體,若濕潤的紅色石蕊試紙變藍,證明固體中有NH4+
故答案為:氯氣;取少量固體于試管中,加入適量NaOH溶液并加熱,在管口用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗產(chǎn)生的氣體,若濕潤的紅色石蕊試紙變藍,證明固體中有NH4+;
Ⅱ、(4)利用裝置A、E,可設計實驗比較Cl-和Br-的還原性強弱,氯氣通入溴化鈉溶液中,氯氣氧化溴離子為溴單質(zhì),反應為:Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl,溴單質(zhì)溶于水溶液呈橙紅色;
故答案為:裝置E中的NaBr溶液變橙紅色;
(5)若利用裝置A、E進行乙烯與溴水反應的實驗,裝置A是乙烯制備裝置,需要控制反應溫度170°C,實驗裝置中需要用溫度計控制反應液的溫度,向燒瓶中插入一只溫度計,并使溫度計水銀球沒入燒瓶內(nèi)液面下;
故答案為:向燒瓶中插入一只溫度計,并使溫度計水銀球沒入燒瓶內(nèi)液面下;
(6)將裝置B、C分別與F相連后,進行H2S與SO2反應的實驗,B是制備硫化氫氣體的發(fā)生裝置,C是二氧化硫氣體制備的裝置,通入F中二氧化硫氧化硫化氫生成硫單質(zhì),2H2S+SO2=3S+2H2O;F燒杯是吸收剩余氣體二氧化硫或硫化氫有毒氣體的作用;
故答案為:2H2S+SO2=3S+2H2O;,吸收尾氣;
點評:本題考查物質(zhì)性質(zhì)的實驗驗證和實驗設計方法,反應現(xiàn)象的分析判斷,裝置選擇,掌握實驗基礎和物質(zhì)性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
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