【題目】某同學做同主族元素性質相似性、遞變性實驗時,自己設計了一套實驗方案,并記錄了有關實驗現(xiàn)象(見下表,表中的“實驗方案”與“實驗現(xiàn)象”前后不一定是對應關系)。
請你幫助該同學整理并完成實驗報告。
(1)實驗目的:_____________________。
(2)實驗用品:
①試劑:金屬鈉、金屬鉀、新制氯水、溴水、0.1mol·L-1溴化鈉溶液、0.1 mol·L-1碘化鈉溶液、四氯化碳等;
②儀器:________、________、________、鑷子、小刀、玻璃片等。
(3)實驗內容(填寫與實驗方案對應的實驗現(xiàn)象的標號和化學方程式):________
(4)實驗結論:__________________
【答案】探究同主族元素性質的相似性和遞變性 試管 膠頭滴管 燒杯(培養(yǎng)皿) 同主族元素性質相似;自上而下元素原子失電子能力增強,得電子能力減弱
【解析】
(1)依據題干信息結合實驗過程和現(xiàn)象可知是研究同主族元素性質的遞變規(guī)律;
(2)根據實驗條件和實驗藥品的性質判斷所需儀器;
(3)依據實驗步驟和實驗現(xiàn)象,結合物質性質和反應現(xiàn)象進行對應,寫出反應的化學方程式;
(4)分析金屬和非金屬反應的產物和劇烈程度,結合金屬性和非金屬性強弱的判斷依據分析判斷,同主族從上到下失電子能力依次增強,得電子能力依次減弱。
(1)依據某同學做同主族元素性質相似性、遞變性實驗時,自己設計了一套實驗方案,結合實驗過程和實驗現(xiàn)象可知實驗目的是探究同主族元素性質的相似性和遞變性,
故答案為:探究同主族元素性質的相似性和遞變性。
(2)該試驗涉及滴加溶液,則需膠頭滴管,實驗過程中離不開試管,燒杯(或培養(yǎng)皿),
故答案為:試管;膠頭滴管;燒杯(或培養(yǎng)皿)。
(3)①將氯水滴加到NaBr溶液中,振蕩后再加入適量CCl4,振蕩,靜置,D、分層,上層無色,下層橙紅色,反應為Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2;
②將一小塊金屬鈉放入到冷水中,A、浮在水面上,熔成小球,不定向移動,隨之消失,反應的化學方程式為 2Na+2H2O═2NaOH+H2↑;
③將溴水滴加到NaI溶液中,振蕩后再加入適量 CCl4,振蕩,靜置,B、分層,上層無色,下層紫紅色,反應為 Br2+2NaI═2NaBr+I2;
④將一小塊金屬鉀放入冷水中,C、浮在水面上,熔成小球,不定向移動,并伴有輕微的爆炸聲,很快消失,反應為2K+2H2O═2KOH+H2↑,
故答案為:
(4)鈉和鉀都與水反應,但反應劇烈程度不同,鉀比鈉活潑;氯、溴、碘同屬于同主族元素,實驗的反應和現(xiàn)象可知,氯氣置換出溴單質,溴單質可以置換出碘單質,說明氧化性氯氣大于溴單質大于碘單質,證明化學性質相似,但存在不同,同主族元素性質相似,且從上到下,元素失電子能力增強,得電子能力減弱,
故答案為:同主族元素性質相似,且從上到下,元素失電子能力增強,得電子能力減弱。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】元素周期表是學習物質結構與性質的重要工具。下表是元素周期表的一部分,表中所列字母A、B、D、E、G、H、M、Q、R分別代表某一化學元素。請用所給元素回答下列問題:
(1)寫出下列元素的符號:B______、D________、H________。
(2)M元素的原子結構示意圖為__________________。
(3)Q元素在元素周期表中的位置為_____________。Q的單質常溫下為_________色液體,氧化性比R的單質氧化性__________(填“強”或“弱”)。
(4)G與E中金屬性較強的是_________(填元素符號),其理由是__________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)已知某元素的原子結構示意圖:則可知:該元素原子的電子層數(shù)為:______,最外層電子數(shù)為:______,該元素在周期表的位置是第______周期第______族。
(2)已知某元素的原子結構示意圖:則可知:該元素原子的電子層數(shù)為:______,最外層電子數(shù)為:______,該元素在周期表的位置是第______周期第______族。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】按要求回答下列問題:
(1)的名稱為_____________;
(2) 的名稱為_________________;
(3)鄰甲基乙苯的結構簡式為_________________;
(4)順-2-戊烯的結構簡式為_________________;
(5)分子式為C6H12的某烯烴所有碳原子一定共平面,則該烯烴的結構簡式為_________________;
(6)某高聚物的結構簡式如圖:
則形成該高分子化合物的單體的結構簡式為_________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】蘇合香醇可以用作食用香精,其結構簡式如圖1所示。
(1)蘇合香醇的分子式為_________,它不能發(fā)生的有機反應類型有(填數(shù)字序號)_________。
①取代反應 ②加成反應 ③消去反應 ④加聚反應
⑤氧化反應 ⑥水解反應
(2)有機物丙是一種香料,其合成路線如圖2。其中A為烴,相對分子質量為56;甲的相對分子質量通過質譜法測得為88,它的核磁共振氫譜顯示只有三組峰;乙與蘇合香醇互為同系物。
圖2
已知:R-CH=CH2 R-CH2CH2OH
R-CHO R-COOH
①A的名稱是_________。
②寫出由B到C的化學反應方程式_________。
③B的同分異構體能與鈉反應生成氫氣,不能發(fā)生催化氧化反應,其結構簡式為__________________。
④丙中含有兩個-CH3,則甲與乙反應的化學方程式為__________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】衛(wèi)生部發(fā)出公告,自2011年5月1日起,禁止在面粉生產中添加過氧化鈣(CaO2)等食品添加劑。CaO2和Na2O2在結構和性質上有很多相似的地方。請完成下列問題:
(1)CaO2屬于____(填“離子化合物”或“共價化合物”),其電子式為_____,其陰、陽離子個數(shù)比為______。
(2)CaO2與水反應的化學方程式為______,生成1mol單質氣體,轉移的電子數(shù)為__________。(用NA代表阿伏加德羅常數(shù))
(3)CaO2與二氧化碳反應的化學方程式為_________,該反應屬于____________。
A.置換反應 B.氧化還原反應 C.復分解反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】普通玻璃是傳統(tǒng)的無機非金屬材料,在日常生活中非常普遍,制造普通玻璃的主要原是純堿(Na2CO3)、石灰石(CaCO3)和__(填化學式),其中主要的化學反應有:_____、____;氫氟酸可以腐蝕玻璃,請寫出化學反應方程式:______。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某元素的一種同位素X的原子質量數(shù)為A,含N個中子,它與原子組成HmX分子.在a克HmX中所含質子的物質的量是( )
A. (A-N+m)molB. (A-N)molC. (A-N)molD. (A-N+m)mol
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