分析下面氧化還原反應(yīng)中化合價變化關(guān)系,用雙線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目,并在橫線上回答指定問題。

(1)      2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2­+8H2O      (雙線橋法表示2分)

氧化劑      ,還原劑      ,該反應(yīng)中鹽酸既表現(xiàn)       性,又表現(xiàn)          性。

(2)(2分)當(dāng)有2. 5mol Cl2生成時,轉(zhuǎn)移        mol電子

(1)      2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2­+8H2O    (雙線橋法表示2分)

氧化劑 KMnO4  ,還原劑HCl,反應(yīng)中鹽酸既表現(xiàn) 酸 性,又表現(xiàn) 還原 性(各1分)。

(2)(2分)當(dāng)有2.5mol Cl2生成時,轉(zhuǎn)移5 mol電子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2010?杭州一模)對一個化學(xué)反應(yīng)的研究需要從反應(yīng)條件、限度、速率、定量關(guān)系等因素進行綜合分析,下列是關(guān)于化學(xué)反應(yīng)原理的系列研究,請根據(jù)相關(guān)信息回答有關(guān)問題.

(1)關(guān)于反應(yīng)生成物的定量研究:
已知反應(yīng):Br2+2Fe2+═2Br-+2Fe3+,向10mL 0.1mol?L-1的FeBr2溶液中通入0.001mol Cl2,反應(yīng)后,溶液中除含有Cl-外,還一定
C
C
.(填字母序號)
A.含F(xiàn)e2+,不含F(xiàn)e3+B.含F(xiàn)e3+,不含Br-C.含F(xiàn)e3+,含有Br-
(2)關(guān)于反應(yīng)限度的研究:
已知在773K、固定體積的容器中,反應(yīng)CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)過程中能量變化如圖1.曲線Ⅱ表示使用催化劑時的能量
變化.若投入a mol CO、2a mol H2,平衡時能生成0.1a mol CH3OH,反應(yīng)就具工業(yè)應(yīng)用價值.
①若按上述投料比使該反應(yīng)具有工業(yè)應(yīng)用價值,CO的平衡轉(zhuǎn)化率最小為
10%
10%
;
②在容器容積不變的前提下,欲提高H2的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施(答兩項即可):
增大CO濃度
增大CO濃度
、
適當(dāng)降低溫度或及時分離CH3OH
適當(dāng)降低溫度或及時分離CH3OH
;
(3)關(guān)于反應(yīng)速率的研究:
氧化還原反應(yīng)中實際上包含氧化和還原兩個過程.下面是HNO3發(fā)生 的一個還原過程的反應(yīng)式:NO3-+4H++3e-→NO+2H2O
①KMnO4、Na2CO3、CuO、KI四種物質(zhì)中的
KI
KI
 (填化學(xué)式)能使上述還原過程發(fā)生.
②欲用圖2裝置測算硝酸被還原的速率,當(dāng)反應(yīng)物的濃度、用量及其他影響速率的條件確定之后,可以通過測定
單位時間內(nèi)收集的氣體體積(或收集一定體積的氣體所用的時間)
單位時間內(nèi)收集的氣體體積(或收集一定體積的氣體所用的時間)
推(計)算反應(yīng)速率.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

下面是某同學(xué)研究氯氣性質(zhì)過程中的一個片斷.請你幫助他完成部分實驗并補全實驗記錄.
【觀察】氯氣的顏色、狀態(tài):
黃綠色
黃綠色
氣體
氣體
狀態(tài);聞氯氣的氣味:
有刺激性
有刺激性
氣味.
【預(yù)測】氯氣是一種非金屬單質(zhì),它可能具有性質(zhì)有
能與鈉、鐵、銅等金屬發(fā)生化合反應(yīng),與氫氣發(fā)生化合反應(yīng)
能與鈉、鐵、銅等金屬發(fā)生化合反應(yīng),與氫氣發(fā)生化合反應(yīng)

從元素化合價的角度分析,它可能具有性質(zhì)有
與具有還原性的物質(zhì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)
與具有還原性的物質(zhì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)

【實驗探究】
實驗內(nèi)容 實驗操作 實驗現(xiàn)象 推斷生成物
氯氣與鐵反應(yīng)
氯氣與氫氣反應(yīng)
氯氣與碘化鉀溶液反應(yīng)
【實驗結(jié)論】(1)通過比較氯氣和曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的氧氣等非金屬單質(zhì)的性質(zhì),可推知氯氣的化學(xué)性
比較活潑
比較活潑
,能與
鐵、銅、鈉等金屬,氫氣、紅磷、硫等非金屬、KI、FeCl2、Na2SO3等具有還原性的化合物
鐵、銅、鈉等金屬,氫氣、紅磷、硫等非金屬、KI、FeCl2、Na2SO3等具有還原性的化合物
反應(yīng).
(2)在上述過程中,該同學(xué)都用到了哪些研究物質(zhì)性質(zhì)的方法?
觀察法、實驗法、分類法、比較法
觀察法、實驗法、分類法、比較法

(3)說明聞氣體氣味的方法.
用手在集氣瓶口輕輕扇動,使少量的氣體飄入鼻孔
用手在集氣瓶口輕輕扇動,使少量的氣體飄入鼻孔

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下面是某研究性學(xué)習(xí)小組對離子方程式 xR2++yH++O2═mR3++nH2O的分析研究.在下面的各種說法中錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

國家環(huán)?偩帧碍h(huán)境監(jiān)測公報”中指出,減少SO2等有害氣體的排放和生活廢水的處理是我國“十一五”期間環(huán)境保護的主要任務(wù).保護我們賴以生存的環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的自覺行動.下面是一些有關(guān)大氣污染及治理的問題,請回答相關(guān)的內(nèi)容:
(1)分析某地幾年內(nèi)的降雨成分發(fā)現(xiàn),前些年雨水中陰離子主要以SO2-4離子為主,近幾年雨水中
NO
-
4
離子的比例有呈明顯上升的趨勢.通過該地的雨水樣本分析,推測該地的大氣污染特征是
 

A.煤煙型
B.機動車尾氣型
C.由煤煙型向煤煙型與機動車尾氣混合型轉(zhuǎn)化
D.由機動車尾氣型向煤煙型與機動車尾氣混合型轉(zhuǎn)化
(2)某校研究性學(xué)習(xí)小組收集到一酸雨樣本,他們將樣本置于敞口容器中并對樣本進行一段時間的pH值測定,其測定結(jié)果見下表:
測試時間/h 0 1 2 3 4 6 6
樣本的Ph 4.93 4.72 4.63 4.58 4.56 4.55 4.55
請用化學(xué)方程式表示該地區(qū)酸雨pH隨時間增加而減小的原因
 

(3)在工業(yè)上采用氨法煙氣脫硫技術(shù).其做法是用氨吸收煙氣中的SO2生成亞硫酸銨和亞硫酸氫銨,再用一定量的磷酸進行反應(yīng),在反應(yīng)回收SO2后的混合手中通入適量的氨氣得到一種復(fù)合肥.氨水吸收SO2生成亞硫酸銨的化學(xué)方程式
 

(4)為將SO2的污染變廢為寶,人們正在探索用CO還原SO2得到單質(zhì)硫的方法來除去SO2和得到單質(zhì)硫.該方法涉及到的化學(xué)反應(yīng)有:
A.XSO2+2XCO═2xCO2+Sx
B.xCO+Sx═xCOS
C.2XCOS+xSO2═2xCO2+3Sx
其中屬于氧化還原反應(yīng)的是
 
(填字母).COS分子的電子式為
 

(5)含氮氧化物的氣體可以用NH3在一定條件下進行處理,變成兩種無毒的物質(zhì)后排放.下列流程是探究不同催化劑對NH3還原NO反應(yīng)的催化性能.
精英家教網(wǎng)
若控制其他實驗條件均相同,在催化反應(yīng)器中裝載不同的催化劑,將經(jīng)催化反應(yīng)后的混合氣體通過滴有酚酞的稀硫酸溶液(溶液的體積、濃度均相同).為比較不同催化劑的催化性能,需要測量并記錄的數(shù)據(jù)是
 
.在催化劑存在下NH3還原NO的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案