A.×100% | B.×100% | C.×100% | D.×100% |
科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.升高溫度促進SO2轉(zhuǎn)化為SO3 |
B.在反應2SO2+O22SO3中,增加O2可提高SO2的轉(zhuǎn)化率 |
C.可用濃NH3·H2O和燒堿固體快速制NH3 |
D.加壓有利于SO2和O2反應生成SO3 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.單位時間內(nèi)生成n mol H2,同時生成n mol I2 | B.容器內(nèi)氣體的總壓強不隨時間變化 |
C.單位時間內(nèi)生成2n mol HI,同時生成n mol I2 | D.v(HI)=2v(I2) |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.混合氣體的壓強 |
B.混合氣體的密度 |
C.A的濃度 |
D.氣體的總物質(zhì)的量 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.由圖象Ⅰ知,該反應在T1、T3處達到平衡,且該反應的△H<0 |
B.由圖象Ⅱ知,該反應在t5階段NH3體積分數(shù)最大 |
C.圖象Ⅲ是在10L容器中850℃時反應,由圖知,到4min時,反應放出51.6kJ的熱量 |
D.由圖象Ⅳ知,相同條件下起始時投入0.3mol/LX、0.1mol/LY和0.4mol/LZ反應,達到平衡后,Z的濃度為0.4mol/L |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.圖①中,t0時三種物質(zhì)的物質(zhì)的量相等 |
B.圖②中逆反應為H2+I2→2HI |
C.圖③中t2改變條件后容積內(nèi)各成分百分含量均會發(fā)生變化 |
D.圖④表明HI起始數(shù)量的不同,不會改變平衡體系的各成份百分含量 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.若每消耗2n mol HI的同時生成n mol H2,表明該反應已達平衡 |
B.容器內(nèi)的壓強不發(fā)生變化,表明該反應已達平衡 |
C.平衡時,其它條件不變,再充入一定量HI,重新達平衡后;I2的百分含量增大 |
D.平衡時,其它條件不變,升高溫度,混合氣體的顏色加深 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.T1<T2,p1<p2,正反應為放熱反應 |
B.T1<T2,p1>p2,正反應為吸熱反應 |
C.T1>T2,p1>p2,正反應為放熱反應 |
D.T1>T2,p1<p2,正反應為吸熱反應 |
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