【題目】已知3.6 g碳在6.4 g氧氣中燃燒,至反應物耗盡,測得放出熱量a kJ。又知12.0 g碳完全燃燒,放出熱量為 b kJ。則熱化學方程式C(s)+O2(g)===CO(g) ΔH=Q 中Q等于( )
A. -(a-b) kJ·mol-1 B. -(a+b) kJ·mol-1
C. -(5a-0.5b) kJ·mol-1 D. -(10a-b) kJ·mol-1
【答案】C
【解析】試題分析:碳在氧氣中燃燒,氧氣不足發(fā)生反應2C+O22CO,氧氣足量發(fā)生反應C+O2
CO2。3.6g碳的物質的量為
=0.3mol,6.4g的氧氣的物質的量為
=0.2mol,n(C):n(O2)=3:2,介于2:1與1:1之間,所以上述反應都發(fā)生。設生成的CO為xmol,CO2為ymol,根據(jù)碳元素守恒有x+y=0.3,根據(jù)氧元素守恒有x+2y=0.2×2,聯(lián)立方程,解得x=0.2,y=0.1。單質碳的燃燒熱為bkJ/mol,所以生成0.1mol二氧化碳放出的熱量為0.1mol×bkJ/mol=0.1bkJ,則生成0.2molCO放出的熱量為akJ—0.1bkJ。由于碳燃燒為放熱反應,所以反應熱△H的符號為“—”,即1mol C與O2反應生成CO的反應熱△H=
=—(5a-0.5b)kJ/mol,答案選C。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列對“化學反應速率”的理解正確的是( )
A. 化學反應速率可以用單位時間內反應物濃度的減少量來表示
B. 增大壓強一定能加快反應速率
C. 決定一個反應的快慢本質原因是反應體系的溫度
D. 使用催化劑一定加快反應速率
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知4HNO32H2O+4NO2↑+O2↑,用集氣瓶收集經干燥的硝酸分解氣,把帶火星的木條伸進瓶中,發(fā)現(xiàn)木條復燃,下列分析正確的是
A. 生成的O2使木條復燃
B. NO2與木條能發(fā)生放熱反應
C. 相同條件下,與木條的反應NO2比O2更劇烈
D. 檢驗燃燒的產物,如果有CO2則支持A 答案,如果沒有CO2則支持B答案
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】夏天用食醋調涼拌菜時,醋酸的作用:①使涼拌菜味美可口;②增進食欲、幫助消化;③抑菌殺菌、預防腸道疾。虎茉黾犹穷惖葼I養(yǎng)成分的吸收。其中說法正確的是( )
A. 只有① B. ①和② C. ①②③ D. ①②③④
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關鈉的物理性質的敘述中正確的是( )
①銀白色金屬;
②質軟,可以用小刀切割;
③熔點低于100℃;
④密度比水;
⑤熱和電的良導體。
A. ①②④ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①②③④⑤
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】100 mL 0.50 mol/L鹽酸與110 mL 0.55 mol/L NaOH溶液在圖示的裝置中進行中和反應。通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和熱;卮鹣铝袉栴}:
(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是______________________________。
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是_________________________________________________。
(3)按如圖裝置進行實驗,測得的中和熱數(shù)值______(填“偏大”“偏小”“無影響”),原因是________________________________。
(4)實驗中改用80 mL 0.50 mol/L鹽酸跟80 mL 0.55 mol/L NaOH溶液進行反應,與上述實驗相比,所放出的熱量_______________________(填“相等”“不相等”)。
(5)假設鹽酸和氫氧化鈉溶液的密度都是1g·cm-3,又知中和反應后生成溶液的比熱容
c=4.18J·g-1·℃-1。為了計算中和熱,某學生實驗記錄數(shù)據(jù)如下:
實驗序號 | 起始溫度t1/℃ | 終止溫度t2/℃ | |
鹽酸 | 氫氧化鈉溶液 | 混合溶液 | |
1 | 20.0 | 20.2 | 23.2 |
2 | 20.2 | 20.4 | 23.4 |
3 | 20.3 | 20.5 | 25.6 |
依據(jù)該學生的實驗數(shù)據(jù)計算,該實驗測得的中和熱ΔH=__________(結果保留一位小數(shù))。
(6)________(填“能”或“不能”)用Ba(OH)2溶液和硫酸代替氫氧化鈉溶液和鹽酸,理由是________________________________。
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