(6分)某化學(xué)興趣小組用甲、乙兩套裝置(如下圖所示)進(jìn)行甲酸(HCOOH)與甲醇(CH318OH)酯化反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),回答以下問(wèn)題:
(1)甲酸(HCOOH)和甲醇(CH318OH)進(jìn)行酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
___ _。
(2)乙裝置中長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管c的作用是__ ___。
(3)甲、乙兩套裝置中效果比較好的裝置是 ,原因:
(4)試管A和錐形瓶B內(nèi)裝的是 :作用為
。
(1)HCOOH+CH318OH HCO18OCH3+H2O
(2)平衡氣壓,冷凝回流
(3)乙, 乙的冷凝效果好,減少了甲醇等有毒物質(zhì)對(duì)大氣的污染
(4)飽和Na2CO3溶液,溶解甲醇,使甲酸充分反應(yīng),降低甲酸甲酯的溶解度,便于收集純凈的甲酸甲酯 。
解析試題分析:(1)甲酸和甲醇進(jìn)行酯化反應(yīng)的機(jī)理是羧酸脫羥基醇脫氫,反應(yīng)化學(xué)方程式為:HCOOH+CH318OH HCO18OCH3+H2O;(2)乙裝置中長(zhǎng)導(dǎo)管C的作用是冷凝回流甲醇,平衡內(nèi)外大氣壓強(qiáng);(3)甲、乙兩套裝置中效果比較好的裝置是乙,原因:乙的冷凝效果好,減少了甲醇等有毒物質(zhì)對(duì)大氣的污染;(4)制備甲酸甲酯時(shí)常用飽和碳酸鈉溶液吸收甲酸甲酯,作用為溶解甲醇,使甲酸充分反應(yīng),降低甲酸甲酯的溶解度,便于收集純凈的甲酸甲酯 。
考點(diǎn):考查酯化反應(yīng)的機(jī)理和相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
化合物M是可降解的聚酯,化合物E是有機(jī)合成中間體,一種合成路線如下圖所示。
完成下列填空:
(1)寫(xiě)出反應(yīng)類型。反應(yīng)①: 反應(yīng);反應(yīng)②: 反應(yīng)。
(2)寫(xiě)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。B ; M 。
(3)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
(4)寫(xiě)出檢驗(yàn)B完全轉(zhuǎn)化為C的方法。
所用試劑的化學(xué)式 ; 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 。
(5)有苯環(huán)和4種不同化學(xué)環(huán)境氫原子且與E互為同分異構(gòu)體的酯有 種,寫(xiě)出其中的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題
某含氧有機(jī)化合物可以作為無(wú)鉛汽油的抗暴劑。它的蒸氣密度是同溫同壓下CO2的2倍,含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為68.2%,含氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.6%,紅外光譜和核磁共振顯示該分子有4個(gè)甲基,通過(guò)計(jì)算推導(dǎo)出分子式和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
燃燒法是測(cè)定有機(jī)物分子式的一種重要方法。完全燃燒0.1 mol某烴后,測(cè)得生成的二氧化碳為8.96 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),生成的水為9.0g。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算:
(1)推導(dǎo)該烴的分子式。
(2)寫(xiě)出它可能存在的全部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)乙酸異戊酯是組成蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味,實(shí)驗(yàn)室制備乙酸異戊酯的反應(yīng)、裝置示意圖和有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)步驟:
在A中加入4.4 g的異戊醇、6.0 g的乙酸、數(shù)滴濃硫酸和2~3片碎瓷片。開(kāi)始緩慢加熱A,回流50min。反應(yīng)液冷至室溫后倒入分液漏斗中,分別用少量水、飽和碳酸氫鈉溶液和水洗滌;分出的產(chǎn)物加入少量無(wú)水MgSO4固體,靜置片刻,過(guò)濾除去MgSO4固體,進(jìn)行蒸餾純化,收集140~143 ℃餾分,得乙酸異戊酯3.9 g。
回答下列問(wèn)題:
(1)儀器B的名稱是 。
(2)在洗滌操作中,第一次水洗的主要目的是 ,第二次水洗的主要目的是 。
(3)在洗滌、分液操作中,應(yīng)充分振蕩,然后靜置,待分層后 (填標(biāo)號(hào))。
a.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的上口倒出
b.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的下口放出
c.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從下口放出
d.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從上口倒出
(4)本實(shí)驗(yàn)中加入過(guò)量乙酸的目的是 。
(5)實(shí)驗(yàn)中加入少量無(wú)水MgSO4的目的是 。
(6)在蒸餾操作中,儀器選擇及安裝都正確的是 (填標(biāo)號(hào))。
(7)本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率是 (填標(biāo)號(hào))。
a.30℅ b.40℅ c.60℅ d.90℅
(8)在進(jìn)行蒸餾操作時(shí),若從130 ℃便開(kāi)始收集餾分,會(huì)使實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率偏 (填“高”或“低”), 原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
3,5二甲氧基苯酚是重要的有機(jī)合成中間體,可用于天然物質(zhì)白檸檬素的合成。一種以間苯三酚為原料的合成反應(yīng)如下:
甲醇、乙醚和3,5二甲氧基苯酚的部分物理性質(zhì)見(jiàn)下表:
物質(zhì) | 沸點(diǎn)/℃ | 熔點(diǎn)/℃ | 密度(20 ℃) /g·cm-3 | 溶解性 |
甲醇 | 64.7 | — | 0.791 5 | 易溶于水 |
乙醚 | 34.5 | — | 0.713 8 | 微溶于水 |
3,5二甲氧基苯酚 | — | 33~36 | — | 易溶于甲醇、乙醚,微溶于水 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如下圖),以環(huán)己醇制備環(huán)己烯
| 密度(g/cm3) | 熔點(diǎn)(℃) | 沸點(diǎn)(℃) | 溶解性 |
環(huán)己醇 | 0.96 | 25 | 161 | 能溶于水 |
環(huán)己烯 | 0.81 | -103 | 83 | 難溶于水 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
塑化劑DBP(鄰苯二甲酸二丁酯)主要應(yīng)用于PVC等合成材料中作軟化劑。
合成反應(yīng)原理為:
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1 在三口燒瓶中放入14.8g鄰苯二甲酸酐、25mL正丁醇、4滴濃硫酸,開(kāi)動(dòng)攪拌器(反應(yīng)裝置如圖)。
步驟2 緩緩加熱至鄰苯二甲酸酐固體消失,升溫至沸騰。
步驟3 等酯化到一定程度時(shí),升溫至150℃
步驟4 冷卻,倒入分漏斗中,用飽和食鹽水和5%碳酸鈉洗滌。
步驟5 減壓蒸餾,收集200~210℃2666Pa餾分,即得DBP產(chǎn)品
(1)攪拌器的作用 。
(2)圖中儀器a名稱及作用是 ;步驟3中確定有大量酯生成的依據(jù)是 。
(3)用飽和食鹽水代替水洗滌的好處是 。
(4)碳酸鈉溶液洗滌的目的是 。
(5)用減壓蒸餾的目的是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
丁烷有兩種常見(jiàn)裂解方式,每種方式均分別生成一種烷烴和一種烯烴。若丁烷裂解率為90%,兩種裂解方式生成的烯烴的質(zhì)量相等,則裂解后所得混合氣體中,相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體的體積分?jǐn)?shù)約為
A.19% | B.25% | C.36% | D.40% |
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