【題目】有機物M的結構簡式如圖所示，與氫氣發(fā)生加成反應得到物質甲，下列有關說法不正確的是

A.有機物M含有2種官能團

B.有機物M的分子式為C4H6O2

C.有機物M能發(fā)生取代反應、加聚反應

D.甲只含有一種官能團的鏈狀同分異構體（不含甲本身）有6種

【答案】D

【解析】

A．M中含有碳碳雙鍵和羧基兩種官能團，故A正確；

B．根據(jù)結構簡式，M的分子式為C4H6O2，故B正確；

C．M中羧基能發(fā)生取代反應、碳碳雙鍵能發(fā)生加聚反應，故C正確；

D．M中火焰碳碳雙鍵，能夠和氫氣發(fā)生加成反應生成的甲為(CH3)2CHCOOH，甲的同分異構體中只含一種官能團且為鏈狀結構，官能團可能是-COOH，有丁酸、2-甲基丙酸，官能團是酯基時，有甲酸正丙酯、甲酸異丙酯、乙酸乙酯、丙酸甲酯，去掉其本身，符合條件的共有5種，故D錯誤；

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在通風櫥中進行下列實驗：

步驟

現(xiàn)象

Fe表面產生大量無色氣泡，液面上方變?yōu)榧t棕色

Fe表面產生少量紅棕色氣泡后，迅速停止

Fe、Cu接觸后，其表面均產生紅棕色氣泡

下列說法不正確的是

A. I中氣體由無色變紅棕色的化學方程式：2NO+O2＝2NO2

B. II中的現(xiàn)象說明Fe表面形成致密的氧化層，阻止Fe進一步反應

C. 對比I、II中現(xiàn)象，說明稀HNO3的氧化性強于濃HNO3

D. 針對Ⅲ中現(xiàn)象，在Fe、Cu之間連接電流計，可判斷Fe是否被氧化

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】粗CuO是將工業(yè)廢銅、廢銅合金等高溫焙燒而成的，雜質主要是鐵的氧化物及泥沙。以粗CuO為原料制備膽礬的主要流程如下：

經操作I得到粗膽礬，操作III得到精制膽礬。兩步操作相同，具體包括蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌、干燥等步驟。

已知：、、轉化為相應氫氧化物時，開始沉淀和沉淀完全時的pH如下表：

開始沉淀時的pH

2.7

7.6

5.2

完全沉淀時的pH

3.7

9.6

6.4

（1）溶解、過濾需要用到玻璃棒，它的作用是________。

（2）寫出加入3% H2O2后發(fā)生反應的離子方程式_______。（原溶液顯酸性）。

（3）加稀氨水調節(jié)pH應調至范圍______。下列物質可用來替代稀氨水的是___。（填字母）

A．NaOH B．Cu(OH)2C．CuO D．NaHCO3

（4）操作III析出膽礬晶體后，溶液中還可能存在的溶質為CuSO4、H2SO4、________________。

（5）某學生用操作III所得膽礬進行“硫酸銅晶體結晶水含量”的測定，數(shù)據(jù)記錄如下表所示：

第一次實驗

第二次實驗

坩堝質量（g）

14.520

14.670

坩堝質量晶體質量（g）

17.020

18.350

第一次加熱、冷卻稱量（g）

16.070

16.989

第二次加熱、冷卻、稱量（g）

16.070

16.988

兩次都無須再做第三次加熱、冷卻、稱量，理由是______，該生此次實驗的相對誤差為__%（保留1位小數(shù)），產生實驗誤差的原因可能是___（填字母）。

A．加熱前稱量時坩堝未完全干燥 B．該膽礬中含有受熱不分解的雜質

C．加熱后坩堝放在干燥器中冷卻 D．玻璃棒上沾有的固體未刮入坩堝

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知X2 (g) + H2(g)2HX(g)+ Q（X2 表示Cl2、Br2）。

如圖表示上述反應的平衡常數(shù)K與溫度T的關系。

①Q表示X2(g)與H2(g)反應的反應熱，Q_____0（填“>”、“<”或 “=”）。寫出曲線b表示的平衡常數(shù)K的表達式，K=_________（表達式中寫物質的化學式）。

②對于固定容器的平衡體系的反應：I2 (g)+ H2(g)2HI(g)+ Q，加壓同時降溫，平衡將_____（向正，向逆，不移動）；充入氫氣時，K值__________（增大，減小，不變）。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列離子方程式中，只能表示一個化學反應的是（ ）

①Fe+Cu2+=Fe2++Cu

②Ba2++2OH－+2H++SO42—=BaSO4↓+2H2O

③Cl2+H2OH++Cl—+HClO

④CO32-+2H+=CO2↑+H2O

⑤Ag＋+Cl－= AgCl↓

A.①②③④⑤B.①②③C.②③D.③

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】W為某短周期元素X的固態(tài)單質，E氣體在標準狀況下的密度為1.52g/L，A、B、C均為含X元素的酸式鈉鹽，它們在一定條件下有如圖所示的轉化關系，其中某些反應產物中的H2O已略去。

（1）畫出X原子的原子結構示意圖________ A的電子式可表示為___________；

（2）寫出反應①的離子反應方程式___________；

（3）寫出反應②的化學反應方程式_______________________________________；

（4）寫出反應③的化學反應方程式_______________________________________；

（5）醫(yī)學上常用含有H的糖衣片給患貧血的病人補鐵，可檢驗該藥片是否變質的化學試劑為_________，對于H來說，藥片上糖衣可以起到________作用；

（6）有A、B與MgXO4組成的固體混合物中，測得X元素的質量分數(shù)為a，則O元素的質量分數(shù)為________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為了測定某有機物A的結構，某同學做了如下實驗：

①將2.3 g該有機物完全燃燒，生成0.1mol CO2和2.7g水；

②用質譜儀測定其相對分子質量，得圖所示的質譜圖；

③用核磁共振儀處理該化合物，得圖所示圖譜，圖中三個峰的面積之比是1∶2∶3。

試回答下列問題：

（1）有機物A的相對分子質量是________。

（2）有機物A的實驗式是________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某一反應體系中有反應物和生成物共6種：HC1、H2SO4、SnC12、SnC14、FeSO4、Fe2(SO4)3，反應前在溶液中滴加KSCN溶液顯紅色，反應后紅色消失。

（1）該反應的氧化劑是____________。

（2）在該反應中，發(fā)生氧化反應的過程是___________→___________。

（3）寫出并配平該反應的化學方程式，并標出電子轉移的方向和數(shù)目：_____________。

（4）SnC14與SnC12可用Hg2+來鑒別，HgC12與SnC12反應的產物是SnC14和Hg2C12（白色沉淀），該反應中還原劑與氧化劑的物質的量之比為___________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某離子晶體的晶體結構示意圖如圖，晶體中氧的化合價可看作部分為0價，部分為﹣2價。則下列說法錯誤的是（ ）

A.晶體中與每個A+距離最近的A+有12個

B.晶體中，陰離子與陽離子個數(shù)之比為1︰1

C.該離子晶體化學式為A2O2

D.晶體中，0價氧原子與﹣2價氧原子的數(shù)目比為3︰1

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