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科目: 來(lái)源:江蘇南京六中09-10學(xué)年度高一下學(xué)期期末--地理 題型:綜合題

 讀我國(guó)“某酒精廠清潔生產(chǎn)工業(yè)流程示意圖”和“北京市大興區(qū)留民營(yíng)村生態(tài)農(nóng)業(yè)循環(huán)利用關(guān)系示意圖”。完成下列問(wèn)題。

(1)該酒精廠選址時(shí),考慮的主導(dǎo)因素是_________________。

(2)該酒精廠實(shí)施清潔生產(chǎn)后的經(jīng)濟(jì)效益是_____________________________________,環(huán)境效益是                 

(3)生態(tài)農(nóng)業(yè)循環(huán)利用關(guān)系圖中的字母表示的內(nèi)容分別是:

A_________________、B_________________、C                       。

(4)留民營(yíng)村進(jìn)行生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)的主要措施有:

                               .

(5)簡(jiǎn)述該生態(tài)農(nóng)業(yè)的社會(huì)效益和環(huán)境效益。

                           。

 

 

 

 

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科目: 來(lái)源:江蘇南京六中09-10學(xué)年度高一下學(xué)期期末--地理 題型:綜合題

 閱讀材料,結(jié)合圖完成下列問(wèn)題。

京津唐地區(qū)是我國(guó)北方沿海工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)。同時(shí)這里文化科技發(fā)達(dá),人力資源素質(zhì)較高,研究開(kāi)發(fā)潛力巨大。全國(guó)1/4的高等院校、1/4的研究與開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)及情報(bào)文件機(jī)構(gòu)集中在本區(qū),能夠提供經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需的各類(lèi)高級(jí)人才。

近年來(lái),京津唐地區(qū)成為全國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn),天津?yàn)I海新區(qū)和河北曹妃甸作為我國(guó)最大的項(xiàng)目集群,對(duì)推進(jìn)區(qū)域合作,構(gòu)建京津唐“金三角”有重要意義。

(1)京津唐地區(qū)發(fā)展鋼鐵、石化、重型機(jī)械工業(yè)的優(yōu)勢(shì)資源條件是_________、_________、_________等礦產(chǎn)資源豐富。

(2)鋼鐵、石化、重型機(jī)械工業(yè)生產(chǎn)之間有        工業(yè)聯(lián)系,集中分布的好處是

         。

(3)本區(qū)發(fā)展電子和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)最主要的優(yōu)勢(shì)條件是_________。

(4)參考魯爾區(qū)綜合整治的經(jīng)驗(yàn),為京津唐工業(yè)基地可持續(xù)發(fā)展提出合理建議。

              

 

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科目: 來(lái)源:江蘇南京六中09-10學(xué)年度高一下學(xué)期期末--地理 題型:綜合題

 具有世界先進(jìn)水平的高速鐵路——京滬高速鐵路,全長(zhǎng)1318km,預(yù)計(jì)2010年年底全線貫通。圖為“我國(guó)部分區(qū)域示意圖”。讀圖完成下列問(wèn)題。

(1)京滬高速鐵路將全線盡可能采用以橋

代路的方式,其目的主要是為了_______。

天津相比北京優(yōu)勢(shì)更強(qiáng)的交通運(yùn)輸方式是

_________。

(2)圖示南北地區(qū)可實(shí)現(xiàn)自然資源的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

大量南運(yùn)的資源是       ,主要利用的運(yùn)

輸方式是             

(3)影響京滬高鐵布局的主要因素有:

         、        、         。                    

(4)試簡(jiǎn)述京滬高速鐵路建設(shè)的重要意義。

                              。

 

 

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科目: 來(lái)源:江蘇省海安縣南莫中學(xué)09-10學(xué)年高二下學(xué)期期末考試(地理) 題型:單選題

隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人們認(rèn)識(shí)和利用資源的深度和廣度在不斷加強(qiáng)。據(jù)此回答以下2題。

1.下列資源屬于非可再生資源的是

A.氣候資源       B.森林資源       C.太陽(yáng)能資源       D.礦產(chǎn)資源

2.我國(guó)的西氣東輸、西電東送、北煤南運(yùn)等能源跨區(qū)域調(diào)配都體現(xiàn)了自然資源具有

A.地域性         B.多用性         C.有限性           D.整體性

 

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科目: 來(lái)源:江蘇省海安縣南莫中學(xué)09-10學(xué)年高二下學(xué)期期末考試(地理) 題型:單選題

圖1是某月份海平面平均氣壓沿兩條緯線的變化圖,讀圖回答以下2題。

1.圖示月份,① ② 兩地相比較

A.① 地風(fēng)力較大                    B . ② 地風(fēng)力較大

C.兩地風(fēng)力相當(dāng)                     D. 兩地風(fēng)力大小均取決于地面摩擦力

2.③ 地該季節(jié)盛行風(fēng)向?yàn)?

A.西北風(fēng)         B.西南風(fēng)        C . 東北風(fēng)        D.東南風(fēng)

 

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科目: 來(lái)源:江蘇省海安縣南莫中學(xué)09-10學(xué)年高二下學(xué)期期末考試(地理) 題型:單選題

圖2為某地地貌景觀圖,圖3為該地地質(zhì)構(gòu)造示意圖,讀后完成以下2題。

1.圖中M、N、O、P、Q五地的地質(zhì)構(gòu)造類(lèi)型依次是

A.背斜、向斜、向斜、背斜、斷層      B.背斜、向斜、背斜、向斜、背斜

C.背斜、向斜、背斜、向斜、斷層      D.向斜、背斜、向斜、背斜、向斜

2.圖中P處地貌的主要成因是

A.?dāng)嗔严孪?nbsp;                         B.向斜成谷

C.巖石抗侵蝕力弱,受外力侵蝕成谷    D.外力堆積作用形成

 

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科目: 來(lái)源:江蘇省海安縣南莫中學(xué)09-10學(xué)年高二下學(xué)期期末考試(地理) 題型:單選題

圖4為某地簡(jiǎn)圖,讀后回答以下2題。

1.若該地處在最冷月,則甲河流域此時(shí)

A.盛行西南風(fēng)                          B.受副熱帶高壓帶控制?

C.盛行西北風(fēng)                          D.受赤道低壓帶控制 ?

2.最冷月山頂H處某時(shí)的氣溫為-15℃,則對(duì)甲聚落天氣的描述,合理的是

A.氣溫大約為0℃,晝夜溫差比H地大

B.氣溫大約為3℃,晝夜溫差比H地小

C.一定吹西風(fēng),溫暖濕潤(rùn)

D.一定高溫干燥,晴朗無(wú)風(fēng)

 

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科目: 來(lái)源:江蘇省海安縣南莫中學(xué)09-10學(xué)年高二下學(xué)期期末考試(地理) 題型:單選題

圖5為我國(guó)2007年某農(nóng)作物年產(chǎn)量分布圖。讀圖回答以下2題。

1.該作物產(chǎn)量居前五位的。▍^(qū))簡(jiǎn)稱(chēng)為   

A.新、魯、豫、冀、粵  

B.新、豫、冀、川、浙

C.新、魯、冀、甘、閩

D.新、魯、豫、冀、鄂

2.①省區(qū)該作物單產(chǎn)高于②省的優(yōu)勢(shì)氣候條件是

A.光照 B.熱量     C.水分   D.風(fēng)能

 

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科目: 來(lái)源:江蘇省海安縣南莫中學(xué)09-10學(xué)年高二下學(xué)期期末考試(地理) 題型:單選題

洋面封凍產(chǎn)生的效應(yīng)叫做洋面封凍效應(yīng),圖6是洋面封凍與水、氣候、生物相互作用關(guān)系示意圖。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答以下2題。

 

1.洋面封凍與水、氣候、生物相互作用關(guān)系體現(xiàn)了

A.氣候會(huì)影響植被,但不會(huì)影響土壤

B.各地理要素相互聯(lián)系、相互制約、相互滲透

C.地理環(huán)境各組成要素具有相對(duì)獨(dú)立性D.地理環(huán)境的差異性

2.圖中由“二氧化碳濃度降低”導(dǎo)致“氣候變冷”的過(guò)程是因?yàn)?/p>

A.大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的散射作用增強(qiáng)     B.大氣對(duì)地面輻射的吸收作用減弱

C.氟氯烴對(duì)臭氧的破壞作用加強(qiáng)           D.大氣的保溫效應(yīng)加強(qiáng)

 

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科目: 來(lái)源:江蘇省海安縣南莫中學(xué)09-10學(xué)年高二下學(xué)期期末考試(地理) 題型:單選題

圖7是某地附近兩區(qū)域等值線分布圖(比例尺相同),讀圖回答以下3題。

1.上右圖A點(diǎn)海拔范圍(H)和B地溫度值(T)范圍是

A.1200米<H<1500米   3℃<T<4.8℃

B.1000米<H<1300米   3℃<T<4.8℃

C.1500米<H<1800米   6℃<T<7.8℃

D.1200米<H<1500米   6℃<T<7.8℃

2.按照上左圖中的大壩設(shè)計(jì)(壩頂?shù)膱D上距離約為0.5厘米),則壩長(zhǎng)和最大壩高(壩頂?shù)綁蔚祝┓謩e大約是

A.50米、200米B.500米、150米C.500米、100米D.50米、100米

3.關(guān)于圖中各地的說(shuō)法正確的是

A.ABCD四處的水都匯入圖中水域   B.EFG三處的海拔為750~800米

C.在E點(diǎn)可以觀察到車(chē)站N D.鐵路沿線要注意預(yù)防滑坡和泥石流

 

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