【題目】下圖中,①②③④表示巖層的新老關(guān)系是由老到新。讀圖回答下面小題。
【1】圖中,P處屬于( )
A. 斷層 B. 海嶺 C. 背斜 D. 向斜
【2】圖中,M處屬于( )
A. 沖積平原 B. 沖積扇 C. 角峰 D. 背斜谷
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某大陸沿西海岸線降水量空間變化圖,完成下列問(wèn)題。
【1】該大陸是( )
A. 南美大陸 B. 澳大利亞大陸 C. 非洲大陸 D. 北美大陸
【2】關(guān)于圖示區(qū)域的敘述正確的是( )
A. 緯度10°-30°地區(qū)流水侵蝕地貌廣布 B. 緯度30°-40°地區(qū)夏季水循環(huán)更強(qiáng)烈
C. 緯度40°-60°地區(qū)植被主要為落葉闊葉林 D. 降水量空間變化主要受地形和洋流的影響
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某野外求生訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行荒島求生訓(xùn)練時(shí),在沙灘上利用水循環(huán)原理獲取淡水,如下面左圖所示;下圖為當(dāng)日塑料薄膜上下氣溫變化示意圖。據(jù)此完成下列各題。
【1】左圖獲取淡水過(guò)程中,未體現(xiàn)出的水循環(huán)環(huán)節(jié)是( )
A. 蒸發(fā) B. 降水 C. 水汽輸送 D. 徑流
【2】當(dāng)日,最容易獲取淡水的時(shí)段是( )
A. 日出前后 B. 中午前后 C. 日落前后 D. 午夜前后
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為非洲大陸局部地區(qū)自然帶分布圖(圖中l(wèi)、Ⅱ、Ⅲ、IV表示自然帶類(lèi)型)。
完成下列小題。
【1】圖中I、II、III、Ⅳ自然帶更替的規(guī)律體現(xiàn)出( )
A. 干濕度地帶分異規(guī)律
B. 緯度地帶分異規(guī)律
C. 垂直地帶分異規(guī)律
D. 地方性分異規(guī)律
【2】導(dǎo)致III與V自然帶類(lèi)型不同的根本因素是( )
A. 緯度 B. 地形
C. 洋流 D. 大氣環(huán)流
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)某海濱地區(qū)不同時(shí)間旗幟主要飄動(dòng)方向示意圖,完成下列各題。
【1】若旗幟飄動(dòng)方向反映的是該地一日內(nèi)主要風(fēng)向的變化,則( )
A. 甲為白天,吹海風(fēng) B. 乙為白天,吹陸風(fēng)
C. 甲為夜晚,吹陸風(fēng) D. 乙為夜晚,吹海風(fēng)
【2】若旗幟飄動(dòng)方向反映的是該地一年中盛行風(fēng)向的變化,則( )
A. 甲為春季 B. 甲為夏季
C. 乙為冬季 D. 乙為夏季
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)部分地區(qū)地面天氣形勢(shì)圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)此時(shí),A地位于________氣壓控制下,其中心氣流在水平方向上呈________流動(dòng),這種氣流運(yùn)動(dòng)稱為_(kāi)_______,其控制下的天氣狀況是________。C點(diǎn)吹的風(fēng)為_(kāi)_______ (選擇填空)。
A.東北風(fēng) B.西北風(fēng) C.西南風(fēng) D.東南風(fēng)
(2)B、C兩地在未來(lái)幾天都將有鋒面過(guò)境,簡(jiǎn)述兩地在鋒面過(guò)境時(shí)可能出現(xiàn)的天氣狀況和過(guò)境后的氣溫、氣壓變化和天氣狀況。
地點(diǎn) | 過(guò)境時(shí)可能出現(xiàn)的天氣狀況 | 過(guò)境后的氣溫、氣壓變化和天氣狀況 |
B | ||
C |
(3) 暖空氣在冷、暖鋒面上常有大規(guī)模的上升運(yùn)動(dòng)。在B、C兩地中,暖空氣被迫抬升的是____地。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“亞洲季風(fēng)圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)此時(shí)是北半球的_________季,亞歐大陸上形成__________________(大氣活動(dòng)中心名稱),它割斷了_______________________(氣壓帶名稱),使其只能保留在海洋上。
(2)此時(shí),B 處盛行________季風(fēng)(風(fēng)向),主要成因是_________________________________
______________________________,其形成與右圖中的________有關(guān)(填 E、F、G 序號(hào))。
(3)半年后,A 處盛行_________季風(fēng)(風(fēng)向),主要成因是_____________________________
__________________________________________________ 。
(4)此時(shí)北印度洋地區(qū)的洋流流向是______(順/逆)時(shí)針。若有一艘從波斯灣駛往我國(guó)上海的油輪途徑該地區(qū),油輪在航行是的航向是________________(順風(fēng)順?biāo)?/span>/逆風(fēng)逆水)。該油輪上的旗幟飄向__________方向。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
加利利湖(位置見(jiàn)下圖)是以色列的第二大內(nèi)陸湖,四周為山嶺及臺(tái)地,海岸地勢(shì)多陡峭。湖水水面低于地中海海面約213 m,水清而味甜,盛產(chǎn)魚(yú)類(lèi)。水面常平靜無(wú)波,但時(shí)有狂風(fēng)巨浪。水源自北端流入,再向南端流出注入約旦河,上游是上約旦河,其注入的水量尚不足流出水量的一半,但該湖在較長(zhǎng)的歷史時(shí)間里水量是比較穩(wěn)定的。近年來(lái),湖區(qū)周邊的開(kāi)發(fā)導(dǎo)致水量減少,有時(shí)達(dá)到危險(xiǎn)的低水平。
(1)比較加利利湖與死海水文特征的差異。
(2)從地形與熱力作用角度分析加利利湖狂風(fēng)巨浪的形成過(guò)程。
(3)分析加利利湖的主要補(bǔ)給類(lèi)型。
(4)簡(jiǎn)述加利利湖水量減少對(duì)湖泊及周邊地區(qū)產(chǎn)生的不利影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,A.B表示兩類(lèi)不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平國(guó)家的人口年齡構(gòu)成,讀圖分析回答:
(1)A、B兩類(lèi)國(guó)家屬于發(fā)達(dá)國(guó)家的是_______,發(fā)展中國(guó)家的是_______,人口增長(zhǎng)模式屬于現(xiàn)代型的是______________,B類(lèi)國(guó)家人口增長(zhǎng)模式的特點(diǎn)是___________
(2)A、B兩國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)所反映出的人口問(wèn)題是
A國(guó)______________________________________________________
B國(guó)______________________________________________________。
(3)針對(duì)以上人口問(wèn)題,兩國(guó)應(yīng)采取的人口政策是
A國(guó) _____________________________ _________________________________________;
B國(guó) _____________________________ _________________________________________。
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