【題目】下圖為我國(guó)某地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)景觀圖。讀圖,回答下列各題。

【1】根據(jù)圖中信息判斷,圖示地區(qū)位于我國(guó)的( )

A.黃土高原 B.山東丘陵 C.江南丘陵 D.長(zhǎng)江中下游平原

【2】根據(jù)當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件,今后農(nóng)業(yè)發(fā)展中應(yīng)當(dāng)( )

A.擴(kuò)大糧食種植面積,發(fā)展商品谷物農(nóng)業(yè) B.因地制宜發(fā)展立體農(nóng)業(yè)

C.退耕還林、建設(shè)商品性林業(yè)基地 D.增加經(jīng)濟(jì)作物的種植面積,發(fā)展種植園農(nóng)業(yè)

【答案】

【1】C

【2】B

【解析】

試題分析：

【1】根據(jù)圖示景觀判斷為我國(guó)南方的水田梯田景觀，圖中地形坡度和緩，海拔較低，是丘陵地形，再仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，這里種植稻田、茶園、柑橘，可以判斷該地區(qū)是我國(guó)的南方丘陵地區(qū)。故答案選C項(xiàng)。

【2】江南丘陵地區(qū)山地多，平原少，其相互比例為4∶1，再加上低山丘陵地區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱，應(yīng)因地制宜發(fā)展立體農(nóng)業(yè)，這樣既能發(fā)揮低山丘陵土地資源的潛力，又可多層次布局農(nóng)、林、牧各業(yè)，改變單一種植糧食作物的局面，有利于改善環(huán)境，建立良性生態(tài)循環(huán)。故B項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“人口出生率與人均國(guó)民生產(chǎn)總值關(guān)系曲線圖”，完成下列問(wèn)題。

(1)圖中A、B、C、D四點(diǎn)分別表示中國(guó)、美國(guó)、巴西、坦桑尼亞四國(guó)中的哪一個(gè)國(guó)家?

A B C D 。

(2)中國(guó)人口出生率與其他發(fā)展中國(guó)家相比不同的原因是什么?

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如果黃赤交角變大

A. 太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)的范圍沒(méi)有變化 B. 熱帶范圍縮小

C. 溫帶范圍縮小 D. 寒帶范圍縮小

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，表示四個(gè)國(guó)家的人口出生率和人口死亡率，回答下列各題

【1】圖中人口自然增長(zhǎng)模式具有高出生率、低死亡率、高自然增長(zhǎng)率特點(diǎn)的國(guó)家是

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④

【2】若圖中數(shù)字序號(hào)表示在人類社會(huì)的歷史中先后出現(xiàn)的人口增長(zhǎng)模式，下列排列正確的

A. ①②③④ B④③①② C④①②③ D③②①④

【3】若圖中數(shù)碼分別代表目前亞洲、非洲、歐洲和北美洲的人口增長(zhǎng)情況，能夠表示歐洲人口增長(zhǎng)模式的是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【4】①比③人口死亡率高的原因是

A. 生活水平高 B. 人口老齡化嚴(yán)重

C. 環(huán)境污染嚴(yán)重 D. 現(xiàn)代型人口增長(zhǎng)模式

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)北方某地區(qū)大規(guī)模開(kāi)發(fā)礦產(chǎn)資源前、后比較示意圖。讀圖，完成下列問(wèn)題。

（1）分析說(shuō)明在礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)過(guò)程中，該地區(qū)會(huì)出現(xiàn)的主要環(huán)境問(wèn)題。

（2）簡(jiǎn)述解決該地區(qū)上述問(wèn)題的主要措施。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】澳大利亞?wèn)|北部近海分布著大片的生物礁——大堡礁。近年來(lái)，這些生物礁的締造者——珊瑚在大量死亡。據(jù)研究，這與大氣中二氧化碳濃度增大及全球氣溫升高有關(guān)，這說(shuō)明了地球環(huán)境具有( )

A. 整體性 B. 地域差異性

C. 獨(dú)特性 D. 表現(xiàn)復(fù)雜性

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略以后，東、西部地區(qū)合作明顯加快，主要表現(xiàn)有(　　)

①對(duì)口幫扶成效顯著　

②西部地區(qū)招商引資速度加快，東、西部的合作項(xiàng)目不斷增多　

③在東、西部地區(qū)的合作中，科技、人才和信息的交流不斷增多　

④邊境貿(mào)易十分活躍，實(shí)現(xiàn)了與合作方的“雙贏”

A.①②③④B.①②③C.①②D.②③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】旅游能促進(jìn)社會(huì)文化繁榮，主要表現(xiàn)在

①提供大量就業(yè)機(jī)會(huì)
②帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

③促進(jìn)國(guó)民素質(zhì)和生活質(zhì)量的提高
④促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】霧是懸浮在近地面空氣中的大量微小水滴凝成冰晶，下圖為“中國(guó)年平均霧日空間分布圖”，據(jù)材料回答下列各題。

【1】下列地區(qū)中，年平均霧日最少的是

A.福建沿海 B.黃海沿岸 C.柴達(dá)木盆地 D.準(zhǔn)噶爾盆地

【2】與四川盆地內(nèi)秋、冬季節(jié)多霧直接相關(guān)的是

A.晴朗的夜間地面輻射冷卻強(qiáng)

B.氣流受地形阻擋抬升

C.受暖濕的東南季風(fēng)影響明顯

D.秦嶺阻擋冷空氣南下

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同步練習(xí)冊(cè)答案