【題目】下列關(guān)于地理環(huán)境各要素之間關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 植樹(shù)綠化可以調(diào)節(jié)局部小氣候

B. 黃土高原千溝萬(wàn)壑的地表形態(tài)與植被遭破壞有關(guān)

C. 我國(guó)西北地區(qū)干旱的氣候?qū)е峦寥腊l(fā)育差，有機(jī)質(zhì)含量少

D. 陸地環(huán)境各要素是獨(dú)立發(fā)展的

【答案】D

【解析】試題分析：

圍湖造田是水體面積減小，改變局地環(huán)境，生物多樣性減少，故D項(xiàng)符合。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】用等高線反映某特定巖層頂面起伏形態(tài)的構(gòu)造圖稱為構(gòu)造等高線圖。這種圖定量地、醒目地 反映了地下構(gòu)造，特別是褶皺構(gòu)造形態(tài)。這是油氣田、煤田和一些層狀礦床勘探和開(kāi)采中經(jīng)常編 繪的一種重要圖件。下圖為“某背斜構(gòu)造巖層頂面標(biāo)高（海拔）變化示意圖”。據(jù)此完成下列各題。

【1】10 孔的孔深可能是

A. 245 米 B. 300 米 C. 345 米 D. 355 米

【2】該背斜構(gòu)造脊線大致經(jīng)過(guò)的孔的位置是

A. 12-11-6 B. 300 米 C. 12-10-9 D. 11-9-7

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】1979年7月,中央決定在深圳、珠海、汕頭以及福建的廈門試辦出口特區(qū),1980年3月將“出口特區(qū)”正式改名為“經(jīng)濟(jì)特區(qū)”。特區(qū)名稱轉(zhuǎn)變反映了

A．對(duì)外開(kāi)放政策的確立

B．打破了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的束縛

C．對(duì)外開(kāi)放力度的擴(kuò)大

D．出口特區(qū)不適合國(guó)情

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)季風(fēng)區(qū)某山地不同海拔、不同坡向某森林植被分布百分比圖，回答下題。

【1】該山地自然帶垂直帶譜中此森林集中分布的海拔(m)最可能是

A．1800～1900 B．1900～2000 C．2000～2100 D．2100～2200

【2】該森林植被的生長(zhǎng)習(xí)性是

A．喜光 喜濕 B．喜陰 喜濕 C．好熱 耐旱 D．耐寒 好旱

【3】調(diào)查發(fā)現(xiàn)，近年來(lái)高山苔原帶中該森林植被增長(zhǎng)趨勢(shì)明顯。主要原因是

A．光照增強(qiáng) B．水土流失加重 C．氣候變暖 D．降水減少

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有學(xué)者認(rèn)為，中日邦交正�；膶�(shí)現(xiàn)，真正起決定性、直接作用的是中國(guó)政府和國(guó)際環(huán)境。對(duì)“國(guó)際環(huán)境”理解正確的是

A．兩極格局的瓦解

B．中國(guó)大國(guó)身份的確立

C．中美關(guān)系的改善

D．日本的國(guó)際地位下降

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)，回答下列問(wèn)題。

【1】

A. 黃河壺口瀑布 B. 華山西峰絕壁

C. 廣西桂林蘆笛溶洞 D. 海南天涯海角沙灘

【2】

A. 流水侵蝕和流水沉積 B. 流水侵蝕和流水侵蝕

C. 風(fēng)力沉積和流水侵蝕 D. 風(fēng)力侵蝕和風(fēng)力沉積

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某時(shí)期我國(guó)部分省區(qū)人口遷移率圖，讀圖完成下列各題。

【1】（本月所學(xué)知識(shí)）下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 東部沿海地區(qū)為主要人口遷入?yún)^(qū)

B. 江西省的人口凈遷出率大約為8%

C. 西部各省區(qū)遷出率都高于遷入率

D. 北京市遷入人口數(shù)量大于廣東省

【2】（本月所學(xué)知識(shí)）關(guān)于圖中人口遷移的影響的說(shuō)法，正確的是(　　)

A. 安徽省人口外遷，導(dǎo)致當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力不足

B. 大量人口遷入福建會(huì)加大當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施壓力

C. 人口的遷入會(huì)進(jìn)一步加劇上海市人口老齡化

D. 農(nóng)民工大量遷入天津促進(jìn)其高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩副圖幅面積相等的地圖，一副是云南省的地圖，另一幅是昆明市的地圖，下列關(guān)于兩副地圖說(shuō)法正確的是（ ）。

A. 兩副圖的內(nèi)容一樣詳細(xì)

B. 兩幅圖的內(nèi)容一樣簡(jiǎn)略

C. 云南省的地圖內(nèi)容簡(jiǎn)略，昆明市地圖的內(nèi)容詳細(xì)

D. 云南省的地圖內(nèi)容詳細(xì)，昆明市地圖的內(nèi)容簡(jiǎn)略

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為沙特阿拉伯沙漠中的灌溉農(nóng)業(yè)景觀圖，讀圖完成下列各題。

【1】造成圖中農(nóng)業(yè)分布區(qū)呈圓形分布的主要因素是

A. 地形和氣候 B. 土壤和水源 C. 土壤和氣候 D. 水源和地形

【2】圖示地區(qū)大力發(fā)展種植業(yè)易造成

A. 沙塵暴頻發(fā) B. 土地荒漠化 C. 地下水位下降 D. 植被破壞

【3】為保障糧食供應(yīng)的穩(wěn)定，圖示國(guó)家應(yīng)

A. 大力發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)，擴(kuò)大本國(guó)耕地面積 B. 跨流域調(diào)水以解決灌溉用水

C. 提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平 D. 改進(jìn)灌溉技術(shù)，發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)

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