【題目】 香港王先生出國旅游,但手機(jī)上仍顯示的是北京時(shí)間。王先生游覽到太平洋一小島時(shí),當(dāng)?shù)貓?bào)時(shí)為11時(shí),而手機(jī)上的時(shí)間為8時(shí)。
據(jù)此回答下題。
該島的經(jīng)度可能為
A.160°WB.160°EC.80°WD.40°E
【答案】B
【解析】
本題以王先生游覽太平洋某小島為背景,考查了區(qū)時(shí)的計(jì)算及時(shí)區(qū)的劃分相關(guān)知識(shí),注重培養(yǎng)考生的綜合思維和區(qū)域認(rèn)知素養(yǎng)。
題干中指出“當(dāng)?shù)貓?bào)時(shí)為11時(shí),而手機(jī)上的時(shí)間為8時(shí)”,因此該島嶼的區(qū)時(shí)比北京時(shí)間(東8區(qū)區(qū)時(shí))早3個(gè)小時(shí),應(yīng)該位于東11區(qū),東11區(qū)的范圍從157.5°E到172.5°E。故B項(xiàng)正確。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀極點(diǎn)太陽照射投影圖(圖甲)和地球公轉(zhuǎn)軌道示意圖(圖乙),完成下列問題。
(1)由圖甲可知,此時(shí)地球可能處在圖乙所示的________點(diǎn)附近。在未來一個(gè)月內(nèi),公轉(zhuǎn)速度______ __。
(2)此時(shí)A點(diǎn)的地方時(shí)是__________時(shí), D地的晝長是__________小時(shí)。
(3)圖中C點(diǎn)在A點(diǎn)的________方向。
(4)此日太陽直射點(diǎn)的坐標(biāo)是____________,此時(shí)全球與B點(diǎn)日期相同的范圍和與C點(diǎn)日期相同的范圍之比是________。此日后太陽直射點(diǎn)將向________移動(dòng)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某地風(fēng)向形成示意圖,完成下列問題。
(1)圖中箭頭表示大氣所受作用力及風(fēng)向,寫出它們表示的內(nèi)容:①____________________,②____________________,③____________________,④____________________。
(2)①與等壓線的關(guān)系是___________________,其方向是____________________。
(3)該圖表示________(填近地面或高空)風(fēng)向,判斷依據(jù)是。
(4)此圖表示的地區(qū)在_________(填南或北)半球,理由是_________________。
(5)圖中M、N兩地相比,風(fēng)力較大的是____________________地,原因是什么?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】(2017·寧波十校聯(lián)考)尼日利亞現(xiàn)有可耕地3 300萬公頃,農(nóng)村人口占總?cè)丝诘?/span>70%;為傳統(tǒng)的木薯種植大國,80%的人口與木薯行業(yè)相關(guān);其木薯類產(chǎn)品產(chǎn)量和出口量居世界第一。為提高木薯產(chǎn)量,大量施用化肥農(nóng)藥。下圖為甲、乙兩地的平均日照時(shí)數(shù)統(tǒng)計(jì)資料,讀圖完成問題。
從氣候和農(nóng)業(yè)用水角度比較尼日爾河A、B兩水文站的流量特點(diǎn)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀6月22日太陽照射圖,完成下列問題。
(1)從南北半球看,此圖所示的是________半球;圖中E點(diǎn)的緯度是________;此時(shí)太陽直射的緯線是 。
(2)圖中AEC表示 線,圖中所示地區(qū)是______季。
(3)此刻,正午太陽高度角的變化規(guī)律是 。
(4)此時(shí),地球公轉(zhuǎn)速度較 ,在南極圈上的晝長為 小時(shí)。
(5)從D點(diǎn)處向E點(diǎn)方向吹出的風(fēng),偏向后變成______風(fēng)。
(6)此日后三個(gè)月中,北半球的晝夜長短如何變化?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】熱帶雨林的集中三大片分布區(qū)位于( )
A.東南亞地區(qū)、非洲、南美洲
B.南亞、南美洲、歐洲
C.北美洲、非洲、南美洲
D.南亞、非洲、南美洲
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問題。
材料 十三五規(guī)劃中,重慶將進(jìn)一步發(fā)揮其西部“龍頭”“窗口”的作用,兩江新區(qū)占據(jù)長江上游航運(yùn)中心的有利位置,通過與渝新歐鐵路聯(lián)運(yùn),積極建設(shè)國際貨運(yùn)大通道;該區(qū)欲發(fā)展成為長江上游地區(qū)的物流中心、金融中心和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地。成渝高鐵全長308千米,比505千米長的老成渝線縮短了近200千米,橋隧長度占線路全長的65.8%,最高時(shí)速350km/h,在成渝間形成了1小時(shí)交通圈。
(1)簡述成渝高鐵線路修建需克服的不利自然條件。
(2)分析成渝高鐵通車對(duì)成渝地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響。
(3)簡述重慶兩江新區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】位于意大利首都羅馬的萬神廟,是羅馬最古老的建筑之一。該建筑的地基和墻體的材料是凝灰?guī)r(巖漿巖),外墻采用大理石(變質(zhì)巖)裝飾。下圖為巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖。讀圖,回答下列問題。
【1】建造萬神廟的石材所屬巖石類型及其成因?qū)?yīng)正確的是
A. 凝灰?guī)r—甲—① B. 凝灰?guī)r—乙—③
C. 大理石—丙—④ D. 大理石—丁—②
【2】上述建筑材料在意大利廣泛分布,是因?yàn)樵摰靥幱?/span>
A. 亞歐板塊與大西洋板塊的張裂地帶 B. 亞歐板塊與非洲板塊的消亡邊界
C. 亞歐板塊內(nèi)部的地殼穩(wěn)定地帶 D. 環(huán)太平洋火山地震帶的西部
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】晝夜現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是( 。
A.地球是個(gè)不發(fā)光,也不透明的球體
B.地球的自轉(zhuǎn)
C.黃赤交角的存在
D.地球的公轉(zhuǎn)
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