【題目】閱讀材料,完成下列要求。
中央谷地(位置見(jiàn)下圖)位于美國(guó)海岸山脈與內(nèi)華達(dá)山脈之間,為南北狹長(zhǎng)的沖積平原。谷地北部降水量集中于12月至次年4月的冬春兩季。南方的耕地占了全谷地的2/3, 而北方的水資源占了全谷地的2/3。中央谷地原來(lái)只能作為畜牧用地,隨著當(dāng)?shù)匾?系統(tǒng)的興建,中央谷地成為美國(guó)重要的水果和蔬菜生產(chǎn)基地。
(1)分析中央谷地水資源時(shí)空分布差異的原因。
(2)說(shuō)出加州引水渠道系統(tǒng)建設(shè)的不利條件。
(3)說(shuō)明加州引水渠道系統(tǒng)對(duì)南部農(nóng)業(yè)發(fā)展有利影響。
(4)你認(rèn)為中央谷地是否應(yīng)該大力發(fā)展水果和蔬菜生產(chǎn),請(qǐng)說(shuō)明理由。
【答案】(1)時(shí)間上:中央谷地為地中海氣候。夏秋季受副熱帶高氣壓帶控制,炎熱干燥,加乏作物處于生長(zhǎng)期需水量大;冬春季受西風(fēng)帶控制,溫和多雨。所以,夏秋季水資源短缺,冬春季水資源較豐富。空間上:北部比南部緯度高,氣溫低,蒸發(fā)量較;北部比南部受西風(fēng)帶影響大,降水時(shí)間長(zhǎng),降水量更大。所以,北部比南部水資源豐富。
(2)引水區(qū)降水并不充沛,水量較。灰路所經(jīng)區(qū),地質(zhì)條件復(fù)雜,難度高,工程量大;線路較長(zhǎng),輸水過(guò)程中水量損失較大;南部受水區(qū)夏季炎熱干燥,蒸發(fā)量大。
(3)緩解了南部缺水的狀況,農(nóng)業(yè)灌溉用水增加,使其光熱資源的優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮;優(yōu)化了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu),增加了蔬菜水果的產(chǎn)量,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
(4) 應(yīng)該。理由:夏季光熱充足,晝夜溫差大,水果、蔬菜品質(zhì)佳;臨近美國(guó)太平洋沿岸城市帶,消費(fèi)市場(chǎng)廣闊。不應(yīng)該。理由:夏季降水少,蒸發(fā)旺盛,大力發(fā)展水果、蔬菜生產(chǎn)將導(dǎo)致水源短缺、土地鹽堿化;當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)有限,需要開(kāi)拓新的市場(chǎng)。
【解析】
整體該組試題以美國(guó)西部中央谷地為背景,考查水資源時(shí)空分布的原因、資源跨區(qū)域調(diào)配的影響因素和影響、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向等高中地理主干知識(shí)?傮w來(lái)看,試題難度適中。
(1)結(jié)合該地經(jīng)緯度和海陸位置可知,該地為地中海氣候,進(jìn)而可從大氣環(huán)流角度分析該地降水時(shí)間分布的規(guī)律的成因。該地水資源空間分布的差異主要表現(xiàn)為北部多、南部少,造成這種現(xiàn)象的原因有南北方的蒸發(fā)和降水等。
(2)加州水道屬于跨流域調(diào)水,跨流域調(diào)水的不利條件應(yīng)充分考慮區(qū)域的自然環(huán)境特征,分析地形、地質(zhì)、氣候等可能對(duì)調(diào)水所需能源、工程量大小、水源、輸水過(guò)程中的損耗等的影響。
(3)南部地區(qū)是受水區(qū),加州水道工程對(duì)該地農(nóng)業(yè)的影響可從緩解缺水狀況以及優(yōu)化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)等方面回答。
(4)該小題為開(kāi)放性題目,首先應(yīng)表明觀點(diǎn),再說(shuō)明理由。若贊同,可從該地大力發(fā)展水果和蔬菜生產(chǎn)的有利條件和有利影響方面說(shuō)明理由;若不贊同,可從該地大力發(fā)展水果和蔬菜生產(chǎn)的不利條件和可能產(chǎn)生的不利影響等方面說(shuō)明理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。
材料 印度尼西亞局部區(qū)域示意圖。
(1)分析蘇門答臘島東部沼澤的自然成因。
(2)印度尼西亞有“地質(zhì)災(zāi)害的超市”之稱,簡(jiǎn)述其自然原因。
(3)舉例說(shuō)明印度尼西亞利用豐富的火山資源發(fā)展的主要產(chǎn)業(yè)活動(dòng)。(答題注意說(shuō)明火山的哪些資源可以發(fā)展哪些產(chǎn)業(yè)。)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下面小題
【1】圖中四地位于哈爾濱(126°E,45°N)的東南方向,且經(jīng)度間距離較近的是
A. ①B. ②C. ③D. ④
【2】在四幅圖中斜線所表示的經(jīng)緯線方格內(nèi),面積最大的是
A. ①所在的方格B. ②所在的方格
C. ③所在的方格D. ④所在的方格
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某城市風(fēng)頻玫瑰圖,完成下面小題。
【1】該城市最有可能是
A.加爾各答B.哈爾濱
C.倫敦D.羅馬
【2】若該城市要建設(shè)一個(gè)化學(xué)工業(yè)區(qū),最理想的區(qū)位是
A.西北郊B.東南郊
C.西南郊D.東北郊
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是我國(guó)某地的地形剖面圖,圖中④是基巖,①②③為不同的沉積巖。讀圖,完成下面小題。
【1】該地地殼運(yùn)動(dòng)的過(guò)程是( )
A. 下降—上升—下降—上升B. 上升—上升—下降—下降
C. 上升—下降—下降—上升D. 上升—下降—上升—下降
【2】圖中巖層形成的早晚關(guān)系是( )
A. ①晚于③B. ②早于③
C. ③早于④D. ④晚于①
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖甲和圖乙,完成下列問(wèn)題。
(1)圖甲中,A、B、C、D階段反映的是____________過(guò)程,其衡量指標(biāo)是____________
(2)圖甲中E—F所反映的現(xiàn)象為_(kāi)___________,簡(jiǎn)述其原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)關(guān)中盆地地形地質(zhì)剖面圖。讀圖,完成下面小題。
【1】圖中渭河( )
A. 凸岸沉積顯著,多河漫灘B. 流量年際變化小
C. 含沙量大,且季節(jié)差異小D. 冬末春初多凌汛
【2】圖示區(qū)域
A. 驪山與搓峨山均為褶皺山B. 受秦嶺阻擋,盆地內(nèi)凍害少
C. 聚落多分布在高原或山地D. 秦嶺附近斷裂處,出現(xiàn)變質(zhì)作用
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是“PPE怪圈”,是指貧困(Poverty) 、人口(Population) 和環(huán)境(Environment) 之間形成的互為因果的關(guān)系。圖乙為不同國(guó)家人口增長(zhǎng)示意圖,閱讀材料,回答以下問(wèn)題。
圖乙中國(guó)家類型④所反映的人口問(wèn)題主要是 ( )
A. 人口老齡化嚴(yán)重,社會(huì)負(fù)擔(dān)過(guò)重B. 少年兒童比重大,就業(yè)壓力過(guò)重
C. 城市人口比重大,勞動(dòng)力過(guò)剩D. 人口總數(shù)太少,勞動(dòng)力嚴(yán)重缺少
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