【題目】讀區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演進(jìn)與自然資源支撐模式圖,完成下列各題。

【1】影響產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由M階段N階段演進(jìn)的主導(dǎo)因素是

A.交通 B.政策 C.人才 D.市場(chǎng)

【2】隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的演進(jìn)

A.紡織、煤炭、鋼鐵等傳統(tǒng)工業(yè)部門消失 B.新興工業(yè)部門的種類日趨多元化

C.資源要素對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率逐漸降低 D.工業(yè)產(chǎn)值占GDP的比重不斷攀升

【答案】

【1】C

【2】B

【解析】

試題分析:

【1】M 階段向 N 階段演進(jìn),即第一、二次技術(shù)革命后的資源、 資金、勞動(dòng)密集型工業(yè)等傳統(tǒng)工業(yè)部門向第三次技術(shù)革命后技術(shù)密集型的高新技術(shù)工業(yè)部門演進(jìn)。因此人才是影響演進(jìn)的主導(dǎo)因素。故答案選C項(xiàng)。

【2】A項(xiàng)中的第一產(chǎn)業(yè)和第二產(chǎn)業(yè)(包括三次技術(shù)革命出現(xiàn)的工業(yè)部門)現(xiàn)在仍存在且類型多樣,因此A錯(cuò)誤;C 項(xiàng)資源包括自然資源和社會(huì)資源,若將“資源”理解為“自然資源” ,則第一產(chǎn)業(yè)和第二產(chǎn)業(yè)中的第一、二次技術(shù)革命部門的自然資源貢獻(xiàn)率逐漸增強(qiáng),第三次技術(shù)革命則貢獻(xiàn)率降低;隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的演進(jìn),工業(yè)產(chǎn)值占GDP的比重先上升然后下降,且新興工業(yè)部門的種類日趨多元化,因此D錯(cuò)誤、B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】一年中只有兩天晨昏圈(線)與經(jīng)線是重合的。其他日期晨昏圈(線)與經(jīng)線的關(guān)系是相切的。( )

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)材料和地球公轉(zhuǎn)示意圖,完成下列各題。

一位宇航員驕傲地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我已經(jīng)繞地球轉(zhuǎn)了20圈了。”他爸爸笑著回答:“我比你更能干,我已經(jīng)繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了60圈了,還準(zhǔn)備再轉(zhuǎn)二三十圈呢!”

(1)如圖,地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向一致,都是   

(2)你認(rèn)為宇航員爸爸的話是真的嗎? 為什么? 。

(3)宇航員爸爸的年齡是 理由是什么?

(4)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到位置①時(shí),這一天是北半球的 (節(jié)氣),太陽(yáng)直射

(5)地球公轉(zhuǎn)速度一直在變快的時(shí)段是圖中的 (  )。

A.①→② B.②→③

C.③→④ D.④→①

(6)地球公轉(zhuǎn)一周為 時(shí) 秒,稱為一個(gè) 。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)中國(guó)水文信息網(wǎng)的數(shù)據(jù)顯示,2015年10月19日8:00位于鄱陽(yáng)湖江西都昌水文站水位為12.58米,比該站1952~2014年平均水位偏低1.14米。與正常年份相比,今年鄱陽(yáng)湖中部湖區(qū)進(jìn)入枯水季節(jié)的時(shí)間提前了17天。圖為鄱陽(yáng)湖地區(qū)水系分布圖。據(jù)此完成下列各題。

【1】近年來(lái)鄱陽(yáng)湖表現(xiàn)出枯水期時(shí)間提前、水位偏低,下列說(shuō)法中與其成因關(guān)聯(lián)度較小的是

A.大面積退耕還湖 B.鄱陽(yáng)湖流域降水偏少

C.三峽水利工程的影響 D.大規(guī)模的采砂活動(dòng)使湖口通道的泄流能力增強(qiáng)

【2】關(guān)于該地區(qū)的說(shuō)法,下列敘述正確的是

A.白天氣溫較高,蒸發(fā)旺盛,因此鄱陽(yáng)湖白天降水量多于夜晚

B.鄱陽(yáng)湖與周邊地區(qū)會(huì)形成湖陸風(fēng)。其中與冬季相比,夏季的湖風(fēng)轉(zhuǎn)陸風(fēng)會(huì)推遲

C.依據(jù)水循環(huán)原理直接補(bǔ)給鄱陽(yáng)湖水量最多的水體是大氣降水

D.當(dāng)湖水經(jīng)湖口泄流入江量最多時(shí),鄱陽(yáng)湖的水位達(dá)到最低

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于大氣的削弱作用,下面敘述正確的是(   )

A. 大氣的吸收作用具有選擇性,對(duì)流層中的臭氧吸收紫外線.

B. 大氣的散射作用沒(méi)有選擇性,晴朗的天空一般呈蔚藍(lán)色。

C. 大氣的反射作用沒(méi)有選擇性,云層越厚,反射作用越強(qiáng)

D. 晴朗的天氣,晚霞一般呈現(xiàn)紅色,這主要是大氣的反射作用導(dǎo)致的。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀相關(guān)材料,回答以下問(wèn)題。

材料一:非洲部分地區(qū)水系和等高線地形圖

材料二 非洲局部地區(qū)降水量圖

(1)根據(jù)圖甲、圖乙信息描述該區(qū)域赤道以北年降水量的分布特征

(2)分析幾內(nèi)亞灣北岸地區(qū)冬夏大氣環(huán)流的變化

(3)讀圖甲,與A 河段相比,B 河段水文特征的顯著差異,并根據(jù)圖中信息說(shuō)出判斷依據(jù)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】材料一:上世紀(jì)70年代,美國(guó)從中國(guó)引入亞洲鯉魚,即四大家魚青、鰱、草、鳙。它們漂洋過(guò)海,背井離鄉(xiāng)來(lái)到北美大陸,擔(dān)負(fù)起環(huán)境大使的使命。亞洲鯉魚主要濾食河流湖泊中過(guò)多的浮游植物、水草、淡水蝸牛和危害魚類的寄生蟲。然初衷雖好,但美國(guó)人民卻忽視了這四種魚其實(shí)是四把雙刃劍。亞洲鯉魚繁殖能力強(qiáng),本土魚類又很難與其競(jìng)爭(zhēng),目前亞洲鯉魚已成功占領(lǐng)美國(guó)自然水域,尤其是密西西比河流域,直逼美國(guó)動(dòng)植物的庇護(hù)所——五大湖區(qū)。

材料二:美國(guó)本土亞洲鯉魚的入侵示意圖(陰影部分為主要入侵河段)

(1)請(qǐng)根據(jù)材料一分析亞洲鯉魚在美國(guó)本土水域大量迅速繁殖的自然原因。

(2)面對(duì)不斷逼近的亞洲鯉魚,當(dāng)?shù)貞?yīng)該采取哪些措施保衛(wèi)五大湖區(qū)。

(3)開(kāi)發(fā)入侵種的食用價(jià)值是目前國(guó)際上治理入侵種一舉多得的重要方式,但美國(guó)人民并不習(xí)慣食用亞洲鯉魚,于是他們追根溯源,把希望寄托在中國(guó)吃貨們的身上。亞洲鯉魚還鄉(xiāng),在中國(guó)市場(chǎng)上究竟是會(huì)熱賣還是遭冷遇,請(qǐng)同學(xué)們預(yù)測(cè)一下,并說(shuō)明理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】一架從上海飛往美國(guó)洛杉磯的飛機(jī),日落時(shí)正好飛越國(guó)際日期變更線,此時(shí)北京時(shí)間14點(diǎn),據(jù)此回答下列各題。

1這一天地球的日照?qǐng)D(陰影為黑夜,非陰影為白晝),可能是上圖中的 (

A. B. C. D.

2此時(shí),新的一天占全球范圍的

A. 二分之一 B. 三分之二 C. 四分之三 D. 無(wú)法確定

3若飛機(jī)繼續(xù)飛行5個(gè)小時(shí)到達(dá)洛杉磯,則到達(dá)洛杉磯時(shí),當(dāng)?shù)貢r(shí)間(西八區(qū))是(

A. 3:00 B. 7:00 C. 15:00 D. 19:00

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造示意圖。讀圖,回答下列各題。

1圖中 ( )

A. 斷層①形成時(shí)間早于地層② B. 形成③④的內(nèi)力作用相同

C. ⑤受到擠壓后隆起形成山地 D. 巖層⑥斷裂之后相對(duì)下降

2圖中區(qū)域 ( )

A. a處地質(zhì)構(gòu)造具有良好儲(chǔ)水條件 B. b處的花崗巖可用作優(yōu)質(zhì)石材

C. c處有河流流經(jīng),適宜建壩蓄水 D. d區(qū)的石灰?guī)r形成喀斯特地貌

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