【題目】閱讀材料,回答問(wèn)題。
2018年9月,某手機(jī)短視頻平臺(tái)與國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣山西永和縣發(fā)起了“永和乾坤灣,玩轉(zhuǎn)好心情”的短視頻創(chuàng)意挑戰(zhàn)賽,引發(fā)廣大網(wǎng)友和游客關(guān)注。將短視頻網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的科技元素,與該縣自然風(fēng)光、剪紙等傳統(tǒng)藝術(shù)相融合,使短視頻的藝術(shù)感、現(xiàn)場(chǎng)感得到發(fā)揮。借助移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的精準(zhǔn)投放,獲得了超過(guò)5億次的播放量,推動(dòng)當(dāng)?shù)靥厣包c(diǎn)成為網(wǎng)紅景點(diǎn)。在“十一”黃金周期間,該縣接待國(guó)內(nèi)外游客的數(shù)量同比增長(zhǎng)近兩倍。
說(shuō)明短視頻網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)助推貧困地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢(shì)。
【答案】使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)制作短視頻,費(fèi)用較低,降低了宣傳和推廣成本;短視頻挑戰(zhàn)賽內(nèi)容多樣,角度多元,可以創(chuàng)意性地展示當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)光及傳統(tǒng)藝術(shù)等,吸引人們點(diǎn)擊觀看;運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)傳播速度快、范圍廣,短時(shí)間拓展旅游市場(chǎng);動(dòng)態(tài)展示旅游資源,增強(qiáng)旅游體驗(yàn)(互動(dòng)性);利用短視頻平臺(tái)的關(guān)注度,提高旅游地的知名度。
【解析】
本題考查知識(shí)遷移能力和理論聯(lián)系實(shí)際的能力,以及旅游資源開(kāi)發(fā)條件評(píng)價(jià)。解答本題要根據(jù)材料信息,結(jié)合短視頻網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)特點(diǎn),從費(fèi)用、內(nèi)容、傳播方式及速度、體驗(yàn)、知名度、市場(chǎng)等角度回答。
根據(jù)材料信息,結(jié)合短視頻網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自身的優(yōu)點(diǎn)。短視頻網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自身體現(xiàn)成本低,傳播速度快,效用強(qiáng),動(dòng)態(tài)展示,角度多元化,同時(shí)范圍廣等優(yōu)點(diǎn)。使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)制作短視頻,費(fèi)用較低,降低了宣傳和推廣成本;短視頻挑戰(zhàn)賽內(nèi)容多樣,角度多元,可以創(chuàng)意性地展示當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)光及傳統(tǒng)藝術(shù)等,吸引人們點(diǎn)擊觀看;運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)傳播速度快、范圍廣,短時(shí)間拓展旅游市場(chǎng);動(dòng)態(tài)展示旅游資源,增強(qiáng)旅游體驗(yàn)(互動(dòng)性);利用短視頻平臺(tái)的關(guān)注度,提高旅游地的知名度。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下面小題。
【1】左圖所示為
A. 丁業(yè)分散,追求利潤(rùn)最大化 B. 工業(yè)集聚,形成工業(yè)地域
C. 丁業(yè)分散,追求規(guī)模效益 D. 丁業(yè)聯(lián)系,降低運(yùn)輸費(fèi)用
【2】依據(jù)圖,下列地區(qū)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)獲得的附加值由高到低排序正確的是
A. 歐洲、美曰、韓國(guó)、中目 B. 美國(guó)、歐洲、中國(guó)、韓國(guó)
C. 美國(guó)、歐洲、韓國(guó)、中國(guó) D. 歐洲、美國(guó)、中國(guó)、韓國(guó)
【3】增加中國(guó)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)附加值的可行措施是
A. 進(jìn)行能源結(jié)構(gòu)調(diào)整 B. 加大科技投入 C. 加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) D. 治理環(huán)境污染
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖文材料,回答下題。
深圳——中國(guó)改革開(kāi)放的“試驗(yàn)田”,在短短的30年里,從一個(gè)小漁村發(fā)展成為初具規(guī)模的現(xiàn)代化城市(如下圖所示),人均GDP位居全國(guó)第一,創(chuàng)造了世界城市化、工業(yè)化和現(xiàn)代化的奇跡。
深圳之所以能夠快速發(fā)展主要得益于( )
A.地理位置
B.交通條件
C.著名僑鄉(xiāng)
D.國(guó)家政策
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 白鸛是遷徙性鳥(niǎo)類(lèi),其遷徙主要依靠上升的熱氣流進(jìn)行高空滑翔運(yùn)動(dòng),主要遷往熱帶非洲和印度次大陸一帶越冬。每年春季雄性白鸛大K從南非飛往克羅地亞與雌性白鸛瑪麗娜相聚,這個(gè)故事已經(jīng)持續(xù)了16年,感動(dòng)了世界。下圖為大K的飛行路線圖。
據(jù)此完成下面小題。
【1】每年春季大K為了與瑪麗娜相見(jiàn),預(yù)計(jì)要飛行的距離約為
A.2000kmB.8000kmC.15000kmD.20000km
【2】依據(jù)白鸛的飛行特點(diǎn),一天中最適宜大K飛行的時(shí)間是
A.早晨B.午夜C.午后D.傍晚
【3】大K飛往克羅地亞的過(guò)程中,對(duì)其飛行影響較大的下墊面是
A.寬闊的海城B.灘涂C.池塘D.小樹(shù)林
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
紐芬蘭漁場(chǎng)曾是世界四大漁場(chǎng)之一。16至19世紀(jì),漁民駕著小船在淺海打魚(yú),腌曬成咸魚(yú)干出售歐洲。20世紀(jì)開(kāi)始出現(xiàn)拖網(wǎng)大型漁船,1954年后,速凍漁船的使用,使鱈魚(yú)產(chǎn)量猛增,甚至“供養(yǎng)了歐洲”。然而,從20世紀(jì)90年代開(kāi)始,魚(yú)群消失,延續(xù)了500年的紐芬蘭捕魚(yú)業(yè)徹底破產(chǎn)。下圖1為紐芬蘭漁場(chǎng)位置示意圖,圖2為不同漁業(yè)資源密度與捕撈強(qiáng)度的關(guān)系示意圖。
(1)指出紐芬蘭漁場(chǎng)在冬季漁業(yè)捕撈時(shí)常遇到的不利氣象條件,并分析其成因。
(2)簡(jiǎn)析紐芬蘭漁場(chǎng)曾“供養(yǎng)了歐洲”及目前其捕魚(yú)業(yè)破產(chǎn)的原因。
(3)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),提出為促進(jìn)該地漁業(yè)的可持續(xù)發(fā)展應(yīng)采取的措施。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀南美洲局部地區(qū)自然帶分布示意圖,完成下列要求。
(1)圖中自然帶的名稱(chēng)分別是①___,②___,③___,這三種自然帶分布體現(xiàn)出的地域分異規(guī)律是____。
(2)分析④所處地形區(qū)的形成原因。
(3)從氣壓帶、風(fēng)帶方面,分析自然帶②和③分布區(qū)夏季降水量差異產(chǎn)生的原因。
(4)說(shuō)出圖中洋流對(duì)沿岸氣候和海洋生物產(chǎn)生的影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】一艘貨輪于1月初從倫敦出發(fā)駛往廣州,歷時(shí)近1個(gè)月。完成下列下列小題。
【1】貨輪在途中依次經(jīng)過(guò)的海峽是( )
A.③②①④B.②③④①C.③④①②D.④①②③
【2】在貨輪行駛的時(shí)間段內(nèi),圖中所示的四個(gè)海峽中,白晝最短的是( )
A.①B.②C.③D.④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答問(wèn)題。
(1)B位于山頂甲的________(方向),D、G兩地的相對(duì)高度是____________。
(2)該地欲在圖中建一油港,有兩種方案:方案一,在A處建港;方案二,在B處建港,經(jīng)過(guò)分析討論最終選擇方案二,試分析其理由。
(3)現(xiàn)欲從油礦區(qū)向油港鋪設(shè)輸油管道,線路如圖中用“”符號(hào)所示,試說(shuō)明選擇該線路的理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界某區(qū)域圖,回答下列問(wèn)題。
(1)簡(jiǎn)述P海峽地理位置的重要性。
(2)M國(guó)被稱(chēng)為“無(wú)流國(guó)”,荒漠景觀廣布。試分析該地荒漠景觀和我國(guó)西北地區(qū)荒漠景觀成因的差異。
(3)有人建議M國(guó)也大力發(fā)展棉花生產(chǎn),你是否贊成?請(qǐng)說(shuō)明理由。
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