【題目】二戰(zhàn)后世界經濟全球化趨勢明顯。閱讀材料,回答問題。
材料一 圖示法是學習歷史的一種重要方法。某高一學生在歷史課后整理了一幅知識結構圖。
材料二 日本貿易振興會曾做過一項調查統(tǒng)計,結果表明,1996年全世界區(qū)域經濟合作和一體化組織的數量是101個,公布如下:
歐洲 | 南、北美洲 | 亞洲 | 非洲 | 大洋洲 | 跨地區(qū) |
39個 | 40個 | 6個 | 8個 | 1個 | 7個 |
其中,1969年前成立的6個,1970—1979年成立的6個,1980—1989年成立的20個,1990年以后成立的69個。
——李琮等:《經濟全球化、地區(qū)化與中國》
材料三 各國人民生活在一個“地球村”里,應該攜手合作、共同努力,建立公正合理的政治經濟新秩序。
——胡錦濤
(1)請結合所學知識,指出圖中①②③是什么?并概括③的意義。
(2)根據材料二,概括經濟區(qū)域集團化進程的特點。結合所學知識,指出經濟區(qū)域集團化與經濟全球化的關系。
(3)經濟全球化如同一把“雙刃劍”。隨著全球化的不斷深入,一些問題日益突出。根據材料三并結合所學知識,指出國際社會應該如何應對這些問題?
【答案】(1)布雷頓森林體系(貨幣金融體系);國際貨幣基金組織;關貿總協(xié)定。
意義:體現了自由貿易的精神,推動了世界經濟的發(fā)展。
(2)特點:分布不平衡,歐洲和美洲多,亞非和大洋洲少;跨地區(qū)的經濟區(qū)域集團化出現;20世紀90年代后數量劇增。
關系:世界經濟區(qū)域集團化是實現全球化的重要步驟和途徑;經濟全球化是區(qū)域集團化的最終歸宿。
(3)推行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;開展廣泛的國際合作;建立公正合理的政治經濟新秩序。
【解析】試題分析:(1)本題主要考查理解材料運用所學知識解決問題的能力。由圖示可以看出考查的是二戰(zhàn)后資本主義世界的經濟體系:一個中心:美國為中心;兩大體系:布雷頓森林體系和貿易體系;三大支柱:世界銀行、國際貨幣基金組織和關貿總協(xié)定。第一問結合所學直接回答即可。第二問從關貿總協(xié)定的自由貿易精神和對世界貿易發(fā)展作用兩個角度回答。
(2)本題主要考查理解材料并運用所學知識解決問題的能力。根據材料二中的表格信息可知,20世紀80年代后地區(qū)經濟合作組織快速增長,這反映了經濟區(qū)域集團化趨勢加快,根據表格可以看出,歐洲和南北美洲數量較多,其他地區(qū)數量較少,且1990年以后數量增多。第二問結合所學知識回答世界經濟區(qū)域集團化是實現全球化的重要步驟;經濟全球化是區(qū)域集團化的最終歸宿。
(3)本題主要考查理解材料并運用所學知識解決問題的能力。由“應該攜手合作、共同努力,建立公正合理的政治經濟新秩序”可以從開展廣泛的國際合作;建立公正合理的政治經濟新秩序角度回答。也可以結合所學知識從其他方面回答。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】該圖是我國東部某中等城市功能區(qū)分布示意圖。讀圖回答下面小題。
【1】圖中E工業(yè)區(qū)與F工業(yè)區(qū)相比,顯著的區(qū)位優(yōu)勢是( )
A. 交通的通達度高 B. 冬季無污染 C. 地價低廉 D. 工人素質高
【2】隨著城市發(fā)展,Y住宅區(qū)較X住宅區(qū)更有利于居民的居住和生活,理由是( )
①依山傍水,風景優(yōu)美 ②遠離鐵路,噪音污染輕
③交通便利,方便職工上下班 ④遠離工業(yè)區(qū),環(huán)境清潔
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】衰退性產業(yè)轉移主要是指在本地不再具有比較優(yōu)勢產業(yè)的向外轉移。擴張性產業(yè)轉移是指產業(yè)在其原地區(qū)仍然屬于成長性產業(yè),主要由于為了占領外部市場、擴大產業(yè)規(guī)模而進行的空間的主動移動;讀廣東產業(yè)轉移效應理論模型圖(下圖),圖中國際產業(yè)轉移的時間為( )
A.20世紀70年代初
B.20世紀80年代初
C.20世紀90年代初
D.21世紀初
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖回答下列各題。
【1】關于圖中陡崖的成因正確的是
A. 火山噴發(fā)形成 B. 斷塊下陷形成 C. 外力侵蝕形成 D. 板塊碰撞形成
【2】形成甲地貌的主要外力作用是
A. 風力堆積 B. 海水侵蝕 C. 風力侵蝕 D. 海水堆積
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圖中a、b為兩條緯線,緯度由b向a逐漸增高,c為經線,d為晨昏線與c的交點。若d的地方時為16時,則
A.地球運行到遠日點附近
B.北京的晝長較廣州短
C.北印度洋海水呈順時針方向流動
D.塔里木河處于豐水季節(jié)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,該圖表示不同級別的中心地,中心地A的服務有百貨店、餐館、理發(fā)店、學校、銀行、醫(yī)院,中心地B提供的服務有百貨店、餐館、理發(fā)店。據此完成下列問題。
(1)請在圖中相應位置上標出中心地A和中心地B。
(2)中心地A具有________種職能,B具有________種職能。
(3)假如圖中的兩個中心地分別表示商場和早點鋪,那么表示商場的是________,表示早點鋪的是________。
(4)判斷:
①中心地的等級越高,提供的職能種類越多。( )
②中心地服務范圍內的人口數一般低于門檻人口數。( )
③中心地A的門檻人口比中心地B高。( )
④中心地A有中心地B所具有的職能,而且具有中心地B所沒有的比較高級的職能。( )
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】能源消費強度是衡量一個國家能源利用效率的重要指標,它是指產出單位經濟量所消耗的能源量,強度越低,能源效率越高。讀1965~2005年中國能源消費與GDP變化關系圖,回答問題。
【1】有關我國能源消費強度變化正確的是
A.隨能源消費總量的增加呈增長趨勢
B.隨GDP的增加呈增長趨勢
C.隨能源消費總量的增加呈持續(xù)下降的特點
D.早期快速增長,自1978后年下降,但2001
年后略有回升
【2】影響能源消費強度的因素有
①經濟結構 ②科技水平 ③生產規(guī)模 ④能源結構
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】北京時間2013年12月2日凌晨1:30分,嫦娥三號披掛出征。嫦娥三號將試驗月面軟著陸、月面巡視探測等科學研究內容。下表為當日世界四個地區(qū)連續(xù)兩日的日出與日落時刻(北京時間)。回答下列問題。
(1)四地緯度由高到低排列正確的是
A.③①④②
B.④①③②
C.②①③④
D.①④②③
(2)根據日出日落時間推算,嫦娥3號發(fā)射時①地地方時是
A.1日21點30分
B.2日4點30分
C.2日6點30分
D.1日22點30分
(3)假如④地位于華北地區(qū),此日午后出現一次降雨過程,原因最可能是
A.冷鋒過境
B.對流雨
C.臺風過境
D.暖鋒過境
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