【題目】云桂高鐵自昆明到南寧，如圖所示，在楊美站接入南寧鐵路樞紐時(shí)設(shè)計(jì)了兩個(gè)初選方案：方案Ⅰ客運(yùn)線(xiàn)直達(dá)南寧站；方案Ⅱ客運(yùn)線(xiàn)經(jīng)停南寧南站到達(dá)南寧站。2016年底，云桂高鐵正式通車(chē)。讀圖完成下列各題。

【1】最終選擇方案Ⅱ的理由主要是(　　)

A. 跨河橋梁較少 B. 運(yùn)營(yíng)時(shí)間較短

C. 建設(shè)成本較低 D. 線(xiàn)路長(zhǎng)度較短

【2】云桂高鐵修建的主要障礙是(　　)

①地形起伏大　②洪澇災(zāi)害頻繁�、酆拥辣姸唷、艿刭|(zhì)條件復(fù)雜

A. ①③ B. ②④

C. ②③ D. ①④

【答案】

【1】C

【2】D

【解析】第8題第9題，

【1】方案Ⅰ和方案Ⅱ均跨越一次河流，需要修建的橋梁數(shù)量是一樣的，A項(xiàng)錯(cuò)誤；方案Ⅱ線(xiàn)路明顯比方案Ⅰ長(zhǎng)，因此運(yùn)營(yíng)時(shí)間也長(zhǎng)，B、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤；方案Ⅱ可在原有鐵路基礎(chǔ)上加以改造，因此建設(shè)成本較低，C項(xiàng)正確。

【2】云桂高鐵從昆明到南寧，主要通過(guò)云貴高原喀斯特地貌地區(qū)及兩廣丘陵地區(qū)，地形崎嶇，起伏大，①正確；喀斯特地貌地區(qū)多裂隙，地下多暗河、溶洞，地質(zhì)條件復(fù)雜，④正確；洪澇災(zāi)害頻繁，河道眾多并不是主要障礙。因此D選項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

艾比湖是新疆最大的咸水湖，20世紀(jì)50年代流入艾比湖的大小河流有23條.但隨著大規(guī)模農(nóng)墾及修建水庫(kù)，70年代后期至今，入湖的河流只有博爾塔拉河和精河，導(dǎo)致湖泊面積不斷縮小，大片湖區(qū)干涸。下圖為艾比湖區(qū)域位置示意圖。

（1）說(shuō)岀圖示區(qū)域甲河春、夏及秋冬季節(jié)的補(bǔ)給類(lèi)型，并推斷甲河流量的時(shí)空變化規(guī)律。

（2）運(yùn)用自然環(huán)境整體性的原理，分析艾比湖入湖水量減少、面積萎縮對(duì)自然地理環(huán)境的影響。

（3）請(qǐng)說(shuō)岀一種阿拉山口可開(kāi)發(fā)的新能源并分析其自然原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】丹霞山地處南嶺山脈中段南麓，丹霞梧桐是多年生小喬木，屬?lài)?guó)家珍稀瀕危保護(hù)植物，每年夏初開(kāi)紫花，秋季葉子變黃。某科考小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)，丹霞梧桐在該地主要分布崖壁上。下圖為該小組調(diào)查區(qū)域內(nèi)丹霞梧桐分布情況，據(jù)此完成下列各小題。

【1】當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢(shì)植被是

A. 溫帶落葉闊葉林 B. 熱帶季雨林 C. 亞熱帶常綠闊葉林 D. 針葉林

【2】野外實(shí)地調(diào)查丹霞梧桐植株數(shù)量的最佳月份是

A. 1月 B. 4月 C. 7月 D. 10月

【3】根據(jù)圖文信息推斷丹霞梧桐特征最有可能是

A. 生長(zhǎng)迅速 B. 適應(yīng)能力強(qiáng) C. 喜光耐旱 D. 枝少根淺

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示地區(qū)有地域特色鮮明的傳統(tǒng)民居“蜂巢屋”，一般由3至4個(gè)相連的土塔狀建筑構(gòu)成，是當(dāng)?shù)厝死妹┎莺湍嗤林於�。這樣的民居，既克服了當(dāng)?shù)匚镔Y缺乏，又適應(yīng)了當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c(diǎn)，是一種古老而優(yōu)越的生態(tài)民居。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】【1】蜂巢屋是一種古老而優(yōu)越的生態(tài)民居，反映當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境

A. 沙漠廣布 B. 森林覆蓋率低 C. 全年氣候干旱 D. 河湖眾多

【2】【2】“蜂巢屋”的墻體厚達(dá)80厘米，推測(cè)其主要原因

A. 夏季隔熱，冬季保溫 B. 墻體堅(jiān)固，穩(wěn)定性好

C. 抵御夏季的雨水 D. 防御冬季的風(fēng)沙

【3】【3】蜂巢屋作為一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)，吸引了很多游客，從氣候角度分析，最適宜的瀏覽時(shí)間

A. 11－12月 B. 7－8月 C. 4－5月 D. 1－2月

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】從全球范圍來(lái)看，目前人工智能領(lǐng)域的領(lǐng)先國(guó)家有美國(guó)、中國(guó)及其他西方國(guó)家，其中中美已逐漸形成競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，并且兩國(guó)均將人工智能從國(guó)家戰(zhàn)略層面進(jìn)行推進(jìn)。左圖為人工智能產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)疽鈭D，下右圖為中美兩國(guó)人工智能部分熱點(diǎn)領(lǐng)域企業(yè)數(shù)量對(duì)比圖。據(jù)此完成下面小題。

【1】與美國(guó)相比，目前中國(guó)的人工智能產(chǎn)業(yè)

A. 更偏重于基礎(chǔ)層領(lǐng)域

B. 更偏重于應(yīng)用層領(lǐng)域

C. 產(chǎn)業(yè)布局更加合理

D. 產(chǎn)業(yè)規(guī)模更具優(yōu)勢(shì)

【2】人工智能領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)在

A. 市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)

B. 資金的競(jìng)爭(zhēng)

C. 原材料的競(jìng)爭(zhēng)

D. 人才的競(jìng)爭(zhēng)

【3】中國(guó)的人工智能要實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展，必須充分利用好

A. 市場(chǎng)規(guī)模優(yōu)勢(shì)

B. 資源豐富優(yōu)勢(shì)

C. 勞動(dòng)力充足優(yōu)勢(shì)

D. 科技發(fā)達(dá)優(yōu)勢(shì)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)東南丘陵某小區(qū)域等高線(xiàn)地形圖，圖中等高距為50米，小船上的桅桿頂端Q與水面高差為10米。讀圖完成下列各題。

【1】理論上，R、Q兩點(diǎn)的高差最小值、最大值分別最接近

A. 351 米 429 米 B. 341 米 429 米

C. 351 米 439 米 D. 341 米 439 米

【2】①、②、③、④四地段中，平均坡度最大的為

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“中南半島略圖”，回答下列各題。

【1】漂流瓶順瀾滄江可流到（ ）

A.伊洛瓦底江B.紅河C.湄公河D.湄南河

【2】中南半島城市大多分布在（ ）

A.河流沿岸地區(qū)B.東部地區(qū)

C.北回歸線(xiàn)沿線(xiàn)地區(qū)D.北部地區(qū)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列各題。

【1】圖中甲乙丙丁分別代表(　　)

A. 甲為巖漿巖 B. 乙為沉積巖 C. 丙為變質(zhì)巖 D. 丁為巖漿

【2】下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. “華山論劍”中的華山的形成主要由④作用形成

B. 火山噴發(fā)形成的巖石由①作用形成

C. 長(zhǎng)江入�？诘某缑鲘u由③作用形成

D. “桂林山水甲天下”中的地貌由②作用形成

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（海洋地理）閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

材料一　北部灣位于南海西北部，是中越兩國(guó)陸地和中國(guó)海南島所環(huán)繞的一個(gè)半封閉海灣，這里海洋資源豐富，海岸類(lèi)型多樣。北部灣沿岸地區(qū)也是未來(lái)中國(guó)——東盟經(jīng)貿(mào)一體化的前沿陣地，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，戰(zhàn)略地位突出。

材料二　左圖為北部灣海底地形示意圖(海深單位：米)，右圖為7月份北部灣表層鹽度(單位：‰)分布示意圖。

　　

（1）北部灣的海底地形地勢(shì)特點(diǎn)________，北部灣海域資源豐富，主要有______、_____等。

（2）右圖中甲地的鹽度等值線(xiàn)成舌狀向外海突出，主要原因是___________，鶯歌海鹽場(chǎng)形成的主要原因是____________。

（3）中國(guó)和越南在北部灣的海域既相臨又相向，北部灣在最寬處不超過(guò)180海里，根據(jù)《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》，兩國(guó)海洋權(quán)益范圍中的大陸架、毗連區(qū)和________全部重疊，所以必須通過(guò)劃界給予解決，中越北部灣劃界的意義____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案