【題目】(9分)如圖①~⑦為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)①~⑦中不屬于生物膜系統(tǒng)的是________(填序號(hào));控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是________(填序號(hào))。
(2)抗體從產(chǎn)生到分泌到細(xì)胞外,依次經(jīng)過(guò)的膜結(jié)構(gòu)是____________(填序號(hào))。若用35S標(biāo)記一定量的氨基酸來(lái)培養(yǎng)該細(xì)胞,測(cè)得細(xì)胞內(nèi)三種細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度發(fā)生的變化如圖所示,則圖中的a、b、c所示細(xì)胞器的名稱依次是________________________________。
(3)⑤結(jié)構(gòu)上可合成的物質(zhì)是__________,若⑦內(nèi)________(填字母)結(jié)構(gòu)被破壞,這種物質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行,原因是_____________________。
【答案】(9分,除標(biāo)明外,每空1分)
(1)⑤ ⑥
(2)③①⑥(2分) 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
(3)蛋白質(zhì)(多肽) b 核仁與核糖體的形成有關(guān)(2分)
【解析】(1)①為高爾基體,②為線粒體,③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④為葉綠體,⑤為核糖體,⑥為細(xì)胞膜,⑦為細(xì)胞核;核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu),不屬于生物膜系統(tǒng);細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。(2)抗體為分泌蛋白,其產(chǎn)生、運(yùn)輸、加工和分泌到細(xì)胞外依次經(jīng)過(guò)的是:⑤(核糖體)→③(內(nèi)質(zhì)網(wǎng))→①(高爾基體)→⑥(細(xì)胞膜),⑤(核糖體)無(wú)膜,所以依次經(jīng)過(guò)的膜結(jié)構(gòu)是③①⑥;根據(jù)分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程,由圖可知a、b、c所示細(xì)胞器的名稱依次是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。(3)⑤(核糖體)與蛋白質(zhì)的合成有關(guān);⑦(細(xì)胞核)內(nèi)的核仁與核糖體合成有關(guān),當(dāng)b(核仁)被破壞后,會(huì)影響核糖體的形成,從而使蛋白質(zhì)的合成受影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)(括號(hào)中的物質(zhì))所選用的試劑和裝置均正確的是
Ⅰ.試劑:①KMnO4 /H+ ②NaOH溶液 ③飽和Na2CO3 溶液 ④H2O ⑤Na
⑥Br2/H2O ⑦Br2/CCl4
Ⅱ.裝置:
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 試劑 | 裝置 |
A | C2H6 (C2 H4 ) | ⑥ | ① |
B | 苯(苯酚) | ① | ③ |
C | CH3 COOC2H5 (CH3COOH) | ③ | ② |
D | 甲苯(二甲苯) | ③ |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】研究表明,在人口老齡化過(guò)程中,許多國(guó)家普遍表現(xiàn)出農(nóng)村人口老齡化程度高于城市的特點(diǎn),即“城鄉(xiāng)倒置”現(xiàn)象。下圖為中國(guó)城鄉(xiāng)人口老齡化趨勢(shì)比較。讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】我國(guó)人口老齡化“城鄉(xiāng)倒置”還會(huì)持續(xù)約
A.10年 B.15年 C.20年 D.25年
【2】目前我國(guó)“城鄉(xiāng)倒置”現(xiàn)象主要原因是
A.教育水平 B.人口遷移
C.醫(yī)療水平 D.環(huán)境質(zhì)量
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為沿某大陸34°緯線所做的氣候要素變化曲線圖(①表示1月均溫,②表示11~4月降水量,③表示7月均溫,④表示5~10月降水量)。讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】該大陸是
A. 亞歐大陸 B. 北美大陸
C. 南美大陸 D. 澳大利亞大陸
【2】造成該大陸東、西兩岸降水季節(jié)分配差異的主要因素是
A.緯度位置 B.地形 C.洋流 D.大氣環(huán)流
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是北半球亞熱帶某地降水量逐月累計(jì)曲線圖。讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】該地最易發(fā)生洪澇的季節(jié)是
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
【2】利用該地的典型農(nóng)產(chǎn)品,可發(fā)展的工業(yè)是
A. 葡萄釀酒 B. 甘蔗制糖
C. 棉花紡織 D. 大豆加工
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某年4月6日17時(shí)某區(qū)域地面天氣圖,虛線范圍內(nèi)為圖示天氣系統(tǒng)引發(fā)的某種氣象災(zāi)害實(shí)時(shí)分布圖。此前圖示區(qū)域大部分地區(qū)表土解凍,地表干燥。閱讀圖文資料,完成下列各題。
(1)分析甲地未來(lái)幾天經(jīng)歷的天氣變化。
(2)描述圖示區(qū)域氣壓分布特點(diǎn)。
(3)判斷該氣象災(zāi)害種類(lèi),分析其形成的動(dòng)力條件。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示意日本東北部(約38.8°~39.1°N,141.5°~142°E)沿海區(qū)域。2011年3月11日發(fā)生的東日本大地震(震級(jí)9.0級(jí),震中38.1°N、142.6°E,震源深約20千米)引發(fā)巨大海嘯,使甲地遭受了嚴(yán)重的人員傷亡與財(cái)產(chǎn)損失。
根據(jù)圖文資料,分析甲地此次海嘯災(zāi)害嚴(yán)重的自然原因。
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