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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
我國(guó)西北干旱和半干旱地區(qū)山麓地帶分布的綠洲屬于( )
A. 由赤道到兩極的地域分異現(xiàn)象 B. 由沿海向內(nèi)陸的地域
C. 山地的垂直地域分異現(xiàn)象 D. 非地帶性現(xiàn)象
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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省佛山一中高二上學(xué)期期中考試文科地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀 “我國(guó)的西北地區(qū)荒漠化”及“荒漠化發(fā)展與結(jié)果” 圖,回答下列問(wèn)題:(11分)
(1)我國(guó)西北地區(qū)最為顯著的自然特征是 。(2分)
(2)決定西北區(qū)為我國(guó)生態(tài)環(huán)境最為脆弱地區(qū)的主要因素是什么?請(qǐng)說(shuō)出該因素對(duì)地理環(huán)境其它要素的影響。(5分)
(3)西北荒漠化的人為因素主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 、
、 和不合理的水資源利用。(3分)
(4)西北干旱和半干旱地區(qū)的荒漠化日趨嚴(yán)重,其關(guān)鍵是缺水,為了解決水資源問(wèn)題,行之有效的是( )(1分)
A.啟動(dòng)“南水北調(diào)”西線方案,再?gòu)狞S河引水到甘肅和新疆 |
B.利用科技手段,增加山岳冰川融水量,使塔里木河水量增加 |
C.限制畜牧業(yè)發(fā)展,使草場(chǎng)得到生息和恢復(fù) |
D.發(fā)展節(jié)水灌溉、綠洲農(nóng)業(yè),采取休耕制,退耕還草、退耕還林保護(hù)生態(tài)資源 |
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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆廣東省高二上學(xué)期期中考試文科地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀 “我國(guó)的西北地區(qū)荒漠化”及“荒漠化發(fā)展與結(jié)果” 圖,回答下列問(wèn)題:(11分)
(1)我國(guó)西北地區(qū)最為顯著的自然特征是 。(2分)
(2)決定西北區(qū)為我國(guó)生態(tài)環(huán)境最為脆弱地區(qū)的主要因素是什么?請(qǐng)說(shuō)出該因素對(duì)地理環(huán)境其它要素的影響。(5分)
(3)西北荒漠化的人為因素主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 、
、 和不合理的水資源利用。(3分)
(4)西北干旱和半干旱地區(qū)的荒漠化日趨嚴(yán)重,其關(guān)鍵是缺水,為了解決水資源問(wèn)題,行之有效的是( )(1分)
A.啟動(dòng)“南水北調(diào)”西線方案,再?gòu)狞S河引水到甘肅和新疆
B.利用科技手段,增加山岳冰川融水量,使塔里木河水量增加
C.限制畜牧業(yè)發(fā)展,使草場(chǎng)得到生息和恢復(fù)
D.發(fā)展節(jié)水灌溉、綠洲農(nóng)業(yè),采取休耕制,退耕還草、退耕還林保護(hù)生態(tài)資源
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科目:高中地理 來(lái)源:2010年廣東省高二上學(xué)期期中考試文綜地理卷 題型:選擇題
西北干旱和半干旱地區(qū)的荒漠化日趨嚴(yán)重,其關(guān)鍵是缺水,為了解決水資源問(wèn)題,行之有效的是( )
A.啟動(dòng)“南水北調(diào)”西線方案,再?gòu)狞S河引水到甘肅和新疆
B.利用科技手段,增加山岳冰川融水量,使塔里木河水量增加
C.限制畜牧業(yè)發(fā)展,使草場(chǎng)得到生息和恢復(fù)
D.發(fā)展節(jié)水灌溉、綠洲農(nóng)業(yè),采取休耕制,退耕還草、退耕還林保護(hù)生態(tài)資源
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀 “我國(guó)的西北地區(qū)荒漠化”及“荒漠化發(fā)展與結(jié)果” 圖,回答下列問(wèn)題:(5分)
(1)我國(guó)西北地區(qū)最為顯著的自然特征是 。(1分)
(2)西北荒漠化的人為因素主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 、 、 和不合理的水資源利用。(3分)
(3)西北干旱和半干旱地區(qū)的荒漠化日趨嚴(yán)重,其關(guān)鍵是缺水,為了解決水資源問(wèn)題,行之有效的是( ) (1分)
A.啟動(dòng)“南水北調(diào)”西線方案,再?gòu)狞S河引水到甘肅和新疆 |
B.利用科技手段,增加山岳冰川融水量,使塔里木河水量增加 |
C.限制畜牧業(yè)發(fā)展,使草場(chǎng)得到生息和恢復(fù) |
D.發(fā)展節(jié)水灌溉、綠洲農(nóng)業(yè),采取休耕制,退耕還草、退耕還林保護(hù)生態(tài)資源 |
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