【題目】洋流通過其有規(guī)律的運(yùn)動(dòng),對(duì)地理環(huán)境產(chǎn)生著深刻的影響。讀南太平洋大洋環(huán)流示意圖(下圖).完成下列要求。
(1)按性質(zhì)分,①洋流屬于 ,其成因是受 (風(fēng)帶)中的盛行風(fēng)吹動(dòng)形成。
(2)說(shuō)出圖中著名漁場(chǎng)的名稱。并簡(jiǎn)述其形成原因。
(3)說(shuō)出M沿岸的氣候類型,并簡(jiǎn)述②洋流對(duì)其氣候形成的影響。
【答案】(1)寒流盛行西風(fēng)帶.
(2)秘魯漁場(chǎng)成因:受離岸的東南信風(fēng)影響,深層海水上涌,把大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)帶到表層,形成了漁場(chǎng)。
(3)熱帶雨林氣候影響:②為東澳大利亞暖流,使沿岸增溫增濕。
【解析】
本題以南太平洋大洋環(huán)流示意圖為背景,考查了洋流性質(zhì)、名稱、成因以及對(duì)地理環(huán)境的影響。考查內(nèi)容較基礎(chǔ)。
(1)據(jù)圖可知①洋流為西風(fēng)漂流為寒流,是受盛行西風(fēng)的吹拂形成。
(2)據(jù)圖可知漁場(chǎng)位于南美洲西海岸,為秘魯漁場(chǎng)。受離岸的東南信風(fēng)影響,深層海水上涌,把大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)帶到表層,形成了漁場(chǎng)。
(3)據(jù)圖可知M位于澳大利亞東北部,為熱帶雨林氣候。②為東澳大利亞暖流,對(duì)沿岸起到增溫增濕作用。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 扎龍國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于烏裕爾河下游地區(qū),區(qū)內(nèi)湖泊星羅棋布,河道縱橫,水質(zhì)清澈、葦草肥美,沼澤濕地生態(tài)保持良好,被譽(yù)為鳥和水禽的“天然樂園”。黑龍江省政府將扎龍自然保護(hù)區(qū)作為全省重要的保護(hù)對(duì)象。
讀下圖,回答下列小題。
【1】下列關(guān)于扎龍濕地形成條件的敘述,正確的是
①地勢(shì)低平,排水不暢
②緯度高,氣溫低,蒸發(fā)弱
③有凍土分布,地表水不易下滲
④氣候寒冷,地下水位低
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
【2】對(duì)扎龍濕地進(jìn)行重點(diǎn)保護(hù)的主要目的是
A.涵養(yǎng)水源B.調(diào)蓄洪水
C.美化環(huán)境D.保護(hù)生物多樣性
【3】扎龍濕地對(duì)齊齊哈爾市環(huán)境調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的時(shí)期是
A.1月至2月B.3月至5月
C.6月至9月D.10月至12月
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 下圖為2019年1月浙江某地雪后,一停車坪上的景觀圖。停車坪出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)白色的“饅頭”狀的小雪堆(如下圖),且每個(gè)雪堆都位于一塊方磚的正中央。據(jù)了解,這種方磚的中心有個(gè)空洞,會(huì)露出土壤,屬近年流行的“可呼吸”地面鋪裝。該停車坪用的就 是這種植草磚。
讀下圖完成下列各題。
【1】照片顯示的“雪饅頭”形成的原因有
①土壤較地磚比熱容大,升溫較慢,其上積雪融化較慢
②地磚中心空洞積雪厚
③土溫比氣溫低,積雪融化慢
④磚面比泥土升溫快,溫度高,其上積雪融化較快
A.①②B.①④C.②③D.③④
【2】與使用普通水泥磚相比,使用植草磚的停車坪
A.增加了雨水下滲B.增加了地表徑流
C.減少了生物種類D.減少了地下徑流
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中①②③④線段均為該大洋中的洋流。讀圖完成下列題。
【1】若②③洋流流向剛好相反時(shí),下列描述正確的是
A.印度半島為炎熱干燥的季節(jié)
B.馬六甲海峽海水由東南向西北流
C.①洋流所在海區(qū)垂直方向上的上升流較強(qiáng)盛
D.②洋流形成的主要?jiǎng)恿槭⑿形黠L(fēng)
【2】7月份①洋流所在海區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)濃霧,有關(guān)其成因敘述正確的是
①7月氣溫較高,蒸發(fā)旺盛,海域上空水汽充足;
②7月份該海域中有寒流經(jīng)過,降溫促使空氣中水汽達(dá)到過飽和狀態(tài);
③7月份該海域中有暖流經(jīng)過,故水溫較高,蒸發(fā)旺盛,海域上空水汽充足;
④7月份該地有向岸風(fēng),垂直方向上升流較強(qiáng)盛,故水平方向有寒流經(jīng)過;
A.①③B.②④C.①②D.①②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀澳大利亞氣候分布圖和澳大利亞大陸多年平均每日日照時(shí)數(shù)等值線圖,完成下列各題。
(1)描述圖中多年平均每日日照時(shí)數(shù)的分布規(guī)律,并簡(jiǎn)述甲地每日日照時(shí)數(shù)較長(zhǎng)的原因。
(2)描述A地降水季節(jié)變化特點(diǎn),并分析其形成原因。
(3)下圖中能正確表示C氣候成因的是__________。
(4)D處的季風(fēng)氣候特征不如我國(guó)典型,試從其表現(xiàn)和原因兩方面加以說(shuō)明。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】西安某高中地理研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),利用暑期,對(duì)秦嶺進(jìn)行了一次徒步登山考察。秦嶺是我國(guó)重要的地理分界線,其主峰太白山海拔3767米。圖22是他們繪制的山地地形剖面和年降水量圖。在考察中,他們遇到了一些問題,請(qǐng)你幫助他們分析回答。
(1)自秦嶺南麓向上攀登,依次觀察到的自然植被應(yīng)該是:常綠闊葉林、____、針闊混交林、 、高山草甸。
(2)結(jié)合圖示,說(shuō)明秦嶺南北坡年降水總量的差異,并分析原因。
(3)在攀登過程中,甲、乙兩位同學(xué)就如下問題產(chǎn)生了分歧。甲同學(xué)的觀點(diǎn)是:“山越高,山地垂直方向自然帶的類型就越多”;乙同學(xué)的觀點(diǎn)則是:“山高,自然帶的類型不一定多”。你支持哪一位同學(xué)的觀點(diǎn),請(qǐng)給出你的理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 工作地與居住地的空間匹配(職住空間匹配)直接影響到城市通勤成本。城市各空間單元職住比的區(qū)位熵(區(qū)位熵=)是反映城市職住空間匹配的重要指標(biāo)(以下簡(jiǎn)稱區(qū)位熵)。讀上海市中心區(qū)2010-2013年職住比區(qū)位熵分布圖。
完成下列各題。
【1】下列關(guān)于城市某個(gè)空間單元職住比的區(qū)位熵的表述正確的是
A. 區(qū)位熵顯著偏高的地方,通勤成本低
B. 區(qū)位熵顯著偏低的地方,通勤成本高
C. 區(qū)位熵顯著偏高的地方,常住人口密度高
D. 區(qū)位熵顯著偏低的地方,常住人口密度低
【2】下列因素對(duì)區(qū)位熵變化影響最不明顯的
A. 城市住房發(fā)展B. 城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展C. 城市規(guī)劃D. 城市公共交通負(fù)荷
【3】上海市中心區(qū)區(qū)位熵分布表明
A. 中心區(qū)內(nèi)環(huán)就業(yè)主導(dǎo)型用地比重最大
B. 中心區(qū)外環(huán)就業(yè)主導(dǎo)型用地比重最大
C. 中心區(qū)就業(yè)主導(dǎo)型用地與就業(yè)主導(dǎo)型用地比重相當(dāng)
D. 中心區(qū)職住空間匹配比較理想
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 2014年12月10日哈爾濱又迎來(lái)了新一輪的降雪天氣,伴著寒風(fēng),大雪很快灑滿了冰城的大街小巷。
完下列小題。
【1】形成本次降雪的天氣系統(tǒng)是下列選項(xiàng)中的( )
A.
B.
C.
D.
【2】下列選項(xiàng)中正確表示該天氣系統(tǒng)過境時(shí)氣溫變化的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面為上海某日天氣預(yù)報(bào)的截圖。讀圖,完成下面小題。
【1】據(jù)圖中所示信息,與當(dāng)日最接近的節(jié)氣是( )
A. 秋分(9月23日前后)B. 春分(3月21日前后)
C. 寒露(10月8日)D. 清明(4月5日)
【2】當(dāng)天太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置和移動(dòng)方向是( )
A. 南半球,向北移B. 北半球,向北移
C. 北半球,向南移D. 南半球,向南移
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