【題目】某探險者從甲國駕帆船環(huán)球航行，下圖為此次環(huán)球航行的路線圖。據(jù)此完成下列各題。

【1】探險者從甲國出發(fā)后，選擇先向南航行再橫渡大西洋，主要考慮（ ）

A. 沿海岸航行更安全 B. 沿途風平浪靜，舒適度好

C. 可順盛行西風航行 D. 可沿南下的洋流順水航行

【2】探險者途經(jīng)丙地沿岸所見可信的是（ ）

A. 船只逆風逆水航行 B. 海域浪大風急，冰山頻現(xiàn)

C. 沿岸氣候炎熱干燥 D. 沿岸多為熱帶雨林景觀

【3】探險者途經(jīng)乙島期間，發(fā)現(xiàn)島上居民家中均建有水窖收集雨水，其原因是（ ）

A. 雨水中富含大量微量元素 B. 島嶼面積小，缺少河流和湖泊

C. 受副高控制，終年干旱少雨 D. 島上生產(chǎn)活動耗費大量水源

【答案】

【1】D

【2】D

【3】B

【解析】

【1】探險者從甲國出發(fā)后，選擇先向南航行再橫渡大西洋，主要原因是沿南下的洋流順水航行，節(jié)省時間，降低成本，所以D正確。

【2】從圖中可以看出，丙地為澳大利亞東北部，受東南信風和東澳大利亞暖流的影響，形成熱帶雨林氣候，探險者途經(jīng)丙地沿岸船只順風順水航行，所以D正確。

【3】探險者途經(jīng)乙島期間，發(fā)現(xiàn)島上居民家中均建有水窖收集雨水，主要原因是該島嶼面積小，缺少河流和湖泊，所以B正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】北半球某地（約75°W，45°N），河流清澈，森林茂密，風景宜人……讀圖回答下列問題。

【1】一條大河由西南向東北流經(jīng)該地，進入解凍季節(jié)時，該河流容易出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）

①凌汛 ②水土流失 ③河岸決堤 ④水位暴漲

A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④

【2】該河流注入的海域毗鄰世界某著名漁場，該漁場位于（ ）

A. 北大西洋東部 B. 北大西洋西部 C. 北太平洋西部 D. 北太平洋東部

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下左圖是“2015年世界人口出生率、死亡率、自然增長率比較圖”，下右圖是 “人口增長模式示意圖”。讀圖回答下列問題。

（1）據(jù)圖15分析，各大洲中，人口自然增長率最高的是_________，人口負增長的是__________。

（2）發(fā)達國家和發(fā)展中國家差異最小的是___________ 率。（出生、死亡或自然增長）

（3）圖16第①階段人口增長的主要特征是：人口規(guī)模_________，且波動較________。（大或小）

（4）目前，處于圖16第②階段的國家，其主要的人口問題有 ___________、____________。

（5）歐洲意大利、瑞典等國家人口老齡化嚴重，其直接影響有 _______、_______、_______。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀世界太陽年總輻射量分布圖，完成下列各題。

（1）圖中沿30°E太陽年總輻射量隨緯度的分布規(guī)律是 。

（2）圖中甲地太陽年總輻射量最大，影響的根本因素是 。乙地區(qū)終年受 氣壓帶控制，盛行 氣流，降水少，太陽年總輻射量較大。

（3）丙地區(qū)太陽年總輻射量較同緯度地區(qū) （大或�。湫纬稍蚴� 。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】夏季晴朗的夜晚，我們站在海邊，面對大海所感到的風一般是：( )

A. 迎面吹來 B. 背后吹來 C. 左側吹來 D. 右側吹來

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀世界局部區(qū)域氣候分布示意圖，回答下列問題。

（1）在圖中B點標出該地冬季盛行風向。在圖中E點標出該地夏季盛行風向。

（2）從圖中B、D所在區(qū)域的氣候來看，環(huán)境人口容量較低的是____________，其制約的主要因素是 。

（3）下圖中代表A地氣候類型的是____________ (填序號)，該氣候類型的特征是

。

（4）C處仍為我國農(nóng)業(yè)規(guī)劃的糧食主產(chǎn)區(qū)，試分析這里應如何提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定性，以保證糧食供應安全？

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某工業(yè)地域生產(chǎn)示意圖。完成下面小題。

【1】在該工業(yè)地域的形成中，影響較小的要素是

A. 煤炭 B. 交通

C. 鐵礦 D. 市場

【2】該地域工業(yè)集聚的突出優(yōu)點是

A. 提高資源利用率，實現(xiàn)降耗減排 B. 增加產(chǎn)品產(chǎn)量，提高產(chǎn)品質量

C. 減少勞動力數(shù)量，降低勞動成本 D. 擴大市場規(guī)模，提高產(chǎn)品競爭力

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】人類發(fā)展指數(shù)是一個地區(qū)綜合發(fā)展水平的重要指標，它由人均GDP、受教育程度和預期壽命三部分組成。讀2013年中國人類發(fā)展指數(shù)地區(qū)差異圖，完成下列各題。

【1】有關我國人類發(fā)展指數(shù)分布特征的敘述正確的是

A．沿海省份全部高于內陸省份

B．南方地區(qū)高于北方地區(qū)

C．與經(jīng)濟發(fā)展水平呈正相關

D．與人口密度呈正相關

【2】貴州人類發(fā)展指數(shù)低于周邊省區(qū)，其主要原因是

A．經(jīng)濟水平落后 B．教育普及率高

C．人口壽命短 D．自然資源豐富

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】制約環(huán)境人口容量的首要因素是

A. 科技發(fā)展水平 B. 地區(qū)的對外開放程度

C. 人口的生活消費水平 D. 資源狀況

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