如圖為甲國(guó)和乙國(guó)的地理位置示意圖。(5分)
材料三 下圖為某地氣候資料圖。
(1)甲國(guó)為 ,甲乙兩國(guó)面積較大的是 。
(2)材料三中氣候資料對(duì)應(yīng)上圖A、B、C、D中的 城,該地氣候的特點(diǎn)是
(3)甲國(guó)的主要的農(nóng)業(yè)地域類型為 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一:東南亞部分區(qū)域圖
材料二:近年來(lái)多個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家在東南亞印度尼西亞、菲律賓等國(guó)建立工業(yè)生產(chǎn)基地,其產(chǎn)業(yè)鏈環(huán)節(jié)上的分工情況如下圖所示。
(1)蘇門(mén)答臘島氣候類型是 ,這種氣候的成因是 。該島地形的基本特征是 。
(2)蘇門(mén)答臘島聚落的分布特點(diǎn)是 ,原因是 。
(3)材料一中A所在海域是臺(tái)風(fēng)主要源地之一,當(dāng)臺(tái)風(fēng)中心位于A地時(shí),B城市風(fēng)向?yàn)槠?u> 風(fēng)。C是一條流經(jīng)多國(guó)的國(guó)際性河流,該河流量季節(jié)變化與年際變化均較 (大、小),原因是 。
(4)若在蘇門(mén)答臘島東部沿海修建連接甲乙兩城的鐵路,根據(jù)圖中信息簡(jiǎn)要分析自然條件對(duì)該工程的影響。 。
(5)東南亞和多數(shù)發(fā)展中國(guó)家一樣,在世界產(chǎn)業(yè)分工中處于不利地位,要改變此狀況,主要措施有 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一:東南亞部分區(qū)域圖
材料二:近年來(lái)多個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家在東南亞印度尼西亞、菲律賓等國(guó)建立工業(yè)生產(chǎn)基地,其產(chǎn)業(yè)鏈環(huán)節(jié)上的分工情況如下圖所示。
(1)蘇門(mén)答臘島氣候類型是 ,這種氣候的成因是 。該島地形的基本特征是 。(8分)
(2)蘇門(mén)答臘島聚落的分布特點(diǎn)是 ,原因是 。(6分)
(3)材料一中A所在海域是臺(tái)風(fēng)主要源地之一,當(dāng)臺(tái)風(fēng)中心位于A地時(shí),B城市風(fēng)向?yàn)槠?u> 風(fēng)。C是一條流經(jīng)多國(guó)的國(guó)際性河流,該河流量季節(jié)變化與年際變化均較 (大、小),原因是 。(5分)
(4)若在蘇門(mén)答臘島東部沿海修建連接甲乙兩城的鐵路,根據(jù)圖中信息簡(jiǎn)要分析自然條件對(duì)該工程的影響。 。(4分)
(5)東南亞和多數(shù)發(fā)展中國(guó)家一樣,在世界產(chǎn)業(yè)分工中處于不利地位,要改變此狀況,主要措施有 。(6分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一 東南亞部分區(qū)域圖
材料二 近年來(lái)發(fā)達(dá)國(guó)家多在東南亞、印度尼西亞、菲律賓等國(guó)建立工業(yè)生產(chǎn)基地,其產(chǎn)業(yè)鏈環(huán)節(jié)上的分工情況如下圖所示。
(1)蘇門(mén)答臘島氣候類型是_________,這種氣候的成因是_____________________________。簡(jiǎn)述該島地形的基本特征。(5分)
(2)說(shuō)明蘇門(mén)答臘島聚落的分布特點(diǎn)并分析其原因。(4分)
(3)材料一中A所在海域是臺(tái)風(fēng)主要發(fā)源地之一,當(dāng)臺(tái)風(fēng)中心位于A地時(shí),B城市風(fēng)向?yàn)槠玙_____風(fēng)。C是一條流經(jīng)多國(guó)的國(guó)際性河流,該河流量季節(jié)變化與年際變化均較______(大、小),原因是____________________________________。(3分)
(4)若在蘇門(mén)答臘島東部沿海修建連接甲乙兩城的鐵路,根據(jù)圖中信息簡(jiǎn)要分析自然條件對(duì)該工程的影響。(2分)
(5)東南亞和多數(shù)發(fā)展中國(guó)家一樣,在世界產(chǎn)業(yè)分工中處于不利地位,要改變此狀況,主要措施有哪些? (4分)
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