【題目】聽下面一段對話,完成五道小題,每小題僅填寫一個詞。這段對話你將聽兩遍。
【答案】
(1) Give guided tours
(2) Next week
(3) Wroking here full-time
(4) Most new students
(5) Thursday and Friday
【解析】聽力原文:
M: Hello, University Books. Joe Smith speaking.
W: Hi, Joe, this is Ann.
M: Oh. Hi, Ann. What's up?
W: Well, the Student Federation needs a couple of volunteers to give guided tours to the new students during orientation next week. Would you be able to help out?
M: That depends on the days you had in mind. I'm working here full-time before classes begin. It's really busy now, with all the textbook orders coming in, but I do have some time off.
W: What about Saturday? Most new students arrive on the weekend.
M: Sorry, I have to work all day Saturday. How about Thursday and Friday? I've got both mornings free.
W: I don't have the schedule on me. Lucy's got it. Maybe you can set something up with her.
M: Yeah... Look, I've got to go. I've to get all the orders out before I leave today.
W: OK, thanks. Bye.
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】(1)濃硫酸與木炭在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(2)試用下表所列各裝置設(shè)計一個實驗,驗證上述反應(yīng)的各種產(chǎn)物。這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左到右的方向)是________→________→________→________(填裝置的編號)
編號 | 裝置 |
① | |
② | |
③ | |
④ |
(3)實驗時可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用是___________,B瓶溶液的作用是___________,C瓶溶液的作用是___________。
(4)裝置②中所加的固體藥品是________,可驗證的產(chǎn)物是_______,確定裝置②在整套裝置中位置的理由是___________。
(5)裝置③中所盛的溶液是__________,可驗證的產(chǎn)物是_____________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)利用注射器設(shè)計的簡易實驗裝置。甲管中吸入10 mL CH4,同溫同壓下乙管中吸入50 mL Cl2,將乙管氣體推入甲管中,將注射器用日光照射一段時間。
(1)下列是某同學(xué)預(yù)測的實驗現(xiàn)象:
①氣體最終變?yōu)闊o色;
②實驗過程中,甲管活塞向內(nèi)移動;
③甲管內(nèi)壁有油珠;
④產(chǎn)生火花。
其中正確的是 。
(2)甲管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型為 。
(3)反應(yīng)后,甲管中剩余氣體最好用下列的 吸收。
A.水 B.氫氧化鈉溶液
C.硝酸銀溶液 D.飽和食鹽水
(4)反應(yīng)后,若將甲管中的物質(zhì)推入盛有適量AgNO3溶液的小試管中會觀察到 ,若用pH試紙測量甲管中溶液的酸堿性,可觀察到pH試紙變 色。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。主要步驟如下:
(1)為了使MgSO4轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,試劑①可以選用________,要使MgSO4完全轉(zhuǎn)化為沉淀,加入試劑的量應(yīng)________________。
(2)加入試劑①后,能夠分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是__________________。
(3)試劑②選用________;寫出其反應(yīng)的離子方程式____________________________。
(4)無水MgCl2在熔融狀態(tài)下,通電后產(chǎn)生鎂和氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】A、B兩種有機物的分子式相同,都可用CaHbOcNd表示,且a+c=b,a-c=d。已知A是天然蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物;B是一種含有醛基的硝酸酯。試回答:
(1)A和B的分子式是________________。
(2)光譜測定顯示,A的分子結(jié)構(gòu)中不存在甲基,則A的結(jié)構(gòu)簡式為_______________________。
(3)光譜測定顯示,B的烴基中沒有支鏈,則B的結(jié)構(gòu)簡式為_____________________________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某研究小組制備84消毒液(主要成分NaClO)設(shè)計了如圖裝置。并查閱到下列資料,“在加熱情況下鹵素與堿液發(fā)生如下反應(yīng):3X2+6OH5X++3H2O”。
回答下列問題:
(1)裝置中的大試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________________。
(2)裝置中能否省去盛飽和NaCl溶液的洗氣瓶?________(填“能”或“不能”,下同),理由是__________________________________________。
(3)裝置中能否省去盛濃硫酸的洗氣瓶?________,理由是____________________________。
(4)裝置中能否省去盛冰水的燒杯?________,理由是______________________________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】按要求填空:
(1)在S2、Fe2+、Fe3+、Mg2+、S、I、H+中,只有氧化性的是____________,只有還原性的是____________,既有氧化性又有還原性的是________。
(2)某同學(xué)寫出以下三個化學(xué)方程式(未配平):
①NO+HNO3→N2O3+H2O ②NH3+NO→HNO2+H2O ③N2O4+H2O→HNO3+HNO2
其中你認為一定不可能實現(xiàn)的是____________。
(3)下列三個氧化還原反應(yīng)中,氧化性最強的物質(zhì)是______________。
①2FeCl3+2KI2FeCl2+2KCl+I2
②2FeCl2+Cl22FeCl3
③2KMnO4+16HCl(濃) 2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
若溶質(zhì)中Cl與I共存,為了氧化I而Cl不被氧化,除單質(zhì)外,還應(yīng)用上述反應(yīng)中的______作氧化劑。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】[2016上海](1)碳酸:H2CO3,Ki1=4.3×10-7,Ki2=5.6×10-11
草酸:H2C2O4,Ki1=5.9×10-2,Ki2=6.4×10-5
0.1 mol/L Na2CO3溶液的pH____________0.1 mol/L Na2C2O4溶液的pH。(選填“大于”、“小于”或“等于”)
等濃度的草酸溶液和碳酸溶液中,氫離子濃度較大的是___________。
若將等濃度的草酸溶液和碳酸溶液等體積混合,溶液中各種離子濃度大小的順序正確的是_____。(選填編號)
a.[H+]>[HC2O4-]>[]>[]
b.[]>[HC2O4-]>[C2O42-]>[]
c.[H+]>[HC2O4-]>[C2O42-]>[]
d.[H2CO3] >[]>[HC2O4-]>[]
(2)人體血液中的碳酸和碳酸氫鹽存在平衡:H++ HCO3- H2CO3,當有少量酸性或堿性物質(zhì)進入血液中時,血液的pH變化不大,用平衡移動原理解釋上述現(xiàn)象。
____________________________________________________________________________________
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