讀下圖,回答

圖中三種符號(hào)分別代表美國(guó)三種農(nóng)作物的分布,這三種農(nóng)作物組合正確的是     

A.小麥、玉米、棉花   B.玉米、蔬菜、水稻

C.大豆、甜菜、蔬菜   D.甜菜、小麥、棉花

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

下圖是我國(guó)東南沿海某城市的城市功能區(qū)分布示意圖(箭頭代表河流流向,數(shù)字代表等高線的數(shù)值,單位:米)。A、B、C是三種不同的功能區(qū)。該城市是在合理規(guī)劃的基礎(chǔ)上形成的。讀圖回答:

(1)圖中三種功能區(qū)分別是商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)和住宅區(qū)。A、B、C分別代表的功能區(qū)是:

A         ;B           ;C        

(2)分析功能區(qū)C布局的主要區(qū)位優(yōu)勢(shì)有:                               。

(3)分析該城市形成和發(fā)展的有利區(qū)位條件有:                            。

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科目:高中地理 來源: 題型:

讀下圖,若圖中a、b、c分別表示0-14歲、15-64歲、65歲以上三種年齡人數(shù)所占總?cè)丝诒戎,?jù)此回答下面試題。

圖中①②③④四個(gè)國(guó)家,老齡化問題最嚴(yán)重的是

A.①         B.②       

C.③         D.④

為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,②國(guó)應(yīng)采取的相應(yīng)措施是

A.實(shí)行計(jì)劃生育     B.鼓勵(lì)生育    

C.采取移民政策     D.鼓勵(lì)人員出國(guó)

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科目:高中地理 來源:2011年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題

(缺圖)下圖是我國(guó)東南沿海某城市的城市功能區(qū)分布示意圖。A、B、C是三種不同的功能區(qū)。該城市是在合理規(guī)劃的基礎(chǔ)上形成的。讀圖回答下列問題。
(1) 圖中三種功能區(qū)代表商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)和居住區(qū)。則A、B、C分別代表的功能區(qū)是:
A:           ;B:        ;C:          
(3分)
(2)中心商務(wù)區(qū)最有可能在圖中       功能區(qū)的中心。該地的建筑物以    
   為主,交通運(yùn)輸        ,         商業(yè)十分發(fā)達(dá)。(4分)
(3)分析功能區(qū)C布局的主要區(qū)位優(yōu)勢(shì)! 
(4)分析該城市形成和發(fā)展的有利區(qū)位。(6分)

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科目:高中地理 來源: 題型:

讀下圖,回答

圖中三種符號(hào)分別代表美國(guó)三種農(nóng)作物的分布,這三種農(nóng)作物組合正確的是     

A.小麥、玉米、棉花                     B.玉米、蔬菜、水稻

C.大豆、甜菜、蔬菜                     D.甜菜、小麥、棉花

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同步練習(xí)冊(cè)答案