【題目】 下左圖示意M地的地理位置,右圖是12月22日在M地海邊拍攝的風(fēng)光照片。

讀下圖完成下列各題。

1圖示時(shí)刻太陽(yáng)所處方位是( )

A.東南B.東北C.西南D.西北

2圖示時(shí)刻北京時(shí)間大約是( )

A.12月21日18時(shí)10分B.12月22日7時(shí)20分

C.12月22日16時(shí)40分D.12月23日5時(shí)50分

【答案】

1A

2C

【解析】

1本題主要考查太陽(yáng)日出方位的判讀。讀圖分析可知,該地位于大陸東部,此時(shí)拍攝到太陽(yáng)位于海平面上,則說(shuō)明在A地拍攝應(yīng)該面向東方,這也說(shuō)明太陽(yáng)大致在東部,且處于日出時(shí)刻;12月22日,除極圈內(nèi)之外的全球大部分地區(qū)日出東南方向、日落西南方向。由此判斷太陽(yáng)所在方位為東南,答案選A。

2讀圖根據(jù)經(jīng)緯度判斷,A地位于南半球,所在經(jīng)度大約位于50°W,所以該地在12月22日時(shí),晝長(zhǎng)夜短,日出時(shí)間應(yīng)介于0:00-6:00之間;北京時(shí)間指120°E的地方時(shí),根據(jù)兩地經(jīng)度差可求出兩地時(shí)差為大約為11小時(shí),且北京時(shí)間較早,因此可求出此時(shí)北京時(shí)間大約介于12月22日11:00-17:00之間,最接近的選項(xiàng)是C。

本題以某地的區(qū)域圖示為背景,以太陽(yáng)的日出景觀為材料考查太陽(yáng)日出方位的判斷和時(shí)間的相關(guān)計(jì)算等知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生的讀圖分析能力和知識(shí)的遷移應(yīng)用能力。

(總結(jié))日出日落的方位的變化規(guī)律:

規(guī)律一:春秋二分日,全球各地的日出日落方位除了南北兩極點(diǎn)外均為從正東方向升起、從正西方向落下。

規(guī)律二:太陽(yáng)直射北半球時(shí),全球各地除了極晝、極夜地區(qū)以外,太陽(yáng)都是從東北方向升起、從西北方向落下,而且太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度越接近北回歸線,各地日出、日落的方位就越偏北;緯度越高的地方日出日落的方位也越偏北。

規(guī)律三:太陽(yáng)直射南半球時(shí),全球各地除了極晝、極夜地區(qū)以外,太陽(yáng)都是從東南方向升起,從西南方向落下,而且太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度越接近南回歸線,各地日出、日落的方位就越偏南;緯度越高的地方日出日落的方位也越偏南。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 物候是指受環(huán)境影響出現(xiàn)的周期自然現(xiàn)象。下圖為3月上旬我國(guó)某種農(nóng)作物物候現(xiàn)象分布示意圖。

據(jù)此完成下面小題。

1影響該農(nóng)作物物候南北方向上地域差異的主要因素是

A.光照B.水分

C.熱量D.濕度

2西藏地區(qū)比四川盆地該作物物候推遲的主要因素是

A.海陸位置B.海拔高度

C.土壤肥力D.降水狀況

3該農(nóng)作物最可能是

A.水稻B.春小麥

C.青稞D.油菜

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】奧里諾科河干流發(fā)源于圭亞那高原,成一巨大弧形繞行于圭亞那高原(下圖),最后注入大西洋,其支流多達(dá)436條。整個(gè)流域內(nèi)降雨量相差很大,有些地區(qū)年降水量只有510毫米,有些地方降水達(dá)4000毫米以上,多年的觀測(cè)結(jié)果表明,干旱季節(jié)的日平均流量最小只有330立方米/秒,汛期最大可達(dá)到81 100立方米/秒以上,入海水量居世界第5位。奧里諾科河中游平均河寬l-1.5km.下游平均河寬2km左右,水位年變幅12m,河道為均勻剖面,平均坡降約為0.045‰。奧里諾科河年平均輸沙量約3.52億噸,居世界第11位,一年中有兩次沙峰,第一次沙峰出現(xiàn)在汛期(漲水季節(jié))的干支流,第二次沙峰出現(xiàn)在汛后(退水期間)的干流。據(jù)此完成下列要求。

(1)比較圖中、、三地區(qū)年降水量的大小。

(2)分析、兩地區(qū)年降水量差異形成的主要原因。

(3)試解釋奧里諾科河一年中汛期前后兩次沙峰的成因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖文材料,回答下列問題。

(1)簡(jiǎn)述緬甸地理位置特征。

(2)說(shuō)出緬甸水稻種植業(yè)地域分布特點(diǎn),并分析其主要原因。

(3)中緬作為友好鄰邦,經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性強(qiáng)、合作潛力大、發(fā)展前景廣闊。任選中國(guó)或緬甸,說(shuō)明區(qū)域合作對(duì)該地區(qū)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的積極影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,各桿件質(zhì)量均不計(jì),求桁架中桿件8、910的內(nèi)力。已知,.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 北京時(shí)間2016年11月3日20時(shí)43分,中國(guó)最大推力新一代運(yùn)載火箭長(zhǎng)征五號(hào),在下圖①所示航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火升空,約30分鐘后,進(jìn)入預(yù)定軌道,發(fā)射圓滿成功。當(dāng)日遠(yuǎn)在紐約(西五區(qū))的喬虹同學(xué)十分自豪地看完了央視國(guó)際頻道的發(fā)射直播。

結(jié)合下圖,完成下面小題。

1長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭進(jìn)入預(yù)定軌道時(shí),紐約區(qū)時(shí)為 ( )

A. 3日7時(shí)43分B. 3日8時(shí)13分

C. 4日9時(shí)43分D. 4日10時(shí)13分

2與酒泉、太原和西昌比較,我國(guó)最大推力火箭選擇①地發(fā)射,主要考慮的是( )

①發(fā)射窗口更優(yōu) ②發(fā)射緯度更低 ③交通條件更優(yōu) ④回收空間更廣

A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,有一木板可繞其下端的水平軸轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)軸位于一豎直墻面上。開始時(shí)木板與墻面的夾角為,在夾角中放一正圓柱形木棍,截面半徑為。在木板外側(cè)加一力使其保持平衡,在木棍端面上畫一豎直向上的箭頭。已知木棍與墻面之間、木棍與木板之間的靜摩擦系數(shù)分別為。若極緩慢地減小所加的力,使角慢慢張開,木棍下落。問:當(dāng)夾角張到時(shí),木棍端面上的箭頭指向什么方向?

附三角函數(shù)表:

0.131

0.259

0.500

0.866

0.991

0.966

0.866

0.500

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】碰頭式門鎖的結(jié)構(gòu)大致如圖甲所示,由滑塊的出入可控制開門與鎖門,其中是滑塊的斜面與其底面的夾角。設(shè)對(duì)滑塊而言,它的斜面受力為,底面上受力為,如圖乙所示,圖中分別是與相應(yīng)的受力面的法線的夾角。已知滑塊與各接觸面的最大靜摩擦因素為(假設(shè)它等于動(dòng)摩擦因素),問:摩擦因素與角度應(yīng)滿足什么關(guān)系時(shí),滑塊不會(huì)出現(xiàn)自鎖?(注:在受力分析時(shí),不考慮彈簧的彈力,不考慮滑塊的重力)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為世界某區(qū)域等高線地形圖。據(jù)此完成下面小題

1圖示區(qū)域內(nèi)河流落差可能是(  )

A.78mB.98m

C.128mD.148m

2圖中m、n、p、q四地中(  )

A.m地位于陰坡,坡度較其他三地陡

B.n地位于鞍部,地勢(shì)較其他三地高

C.P地位于山谷,在m地的東北方向

D.q地位于山脊,處于盛行風(fēng)迎風(fēng)坡

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